初中生物呼吸系统单元测试题

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第三章人体的呼吸检测题

一.选择题

1肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞()A.一层 B.二层 C.三层 D.四层

2经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使()A.肺泡的数目增多B.呼吸肌的数目增多

C.呼吸的频率增多D.参与呼吸的肺泡数目增多

3、为了保持生活环境中的空气的新鲜和清洁,下列哪项做法不可取()

A.绿化环境

B.保持室内空气流通

C.室内多放些绿色植物

D.保持环境卫生和个人卫生

4.下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是A.若b为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血

B.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血

C.若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血

D.若b为肺部毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血

5.人体的呼吸系统包括()

A.鼻、喉、气管、支气管、肺B.鼻、咽、喉、气管、支气管

C.呼吸道、肺D.鼻、气管、支气管、肺6.右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化

曲线。请分析曲线BC段的变化中胸廓的前后径

和左右径的变化分别是()

A.前后径增大、左右径缩小

B.前后径缩小、左右径增大

C.前后径和左右径均增大

D.前后径和左右径均缩小

7、下列均为呼吸系统的组成器官,其中主要的器官是()

A鼻腔B肺C支气管D气管

8、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述,不确切的是()A.肺泡外包围着丰富的毛细血管B.肺泡壁是一层上皮细胞C.毛细血管壁也是一层上皮细胞D.肺泡壁是由软骨支撑

9、下表是某同学在测量胸围差时获得的数据,则该同学的胸围差是()

第一次第二次第三次

深吸气时的胸围92.8cm 93cm 92cm

a b

c

深呼气时的胸围80cm 80.6cm 80cm

A.11cm B.12.4cm C.12cm D.11.8cm

10、下列关于肺活量的说法,错误的是()

A肺的最大容气量B与年龄、性别和健康状况有关B胸围差越大、肺活量越大D成年人肺活量在2500—4000ml之间

11、一般情况下,人在体育运动时会出现的现象是()

A.呼吸深度和呼吸频率都会加深B.呼吸比较深,呼吸频率不变C.呼吸深度和呼吸频率都不变D.呼吸比较浅,呼吸频率增加

12、向澄清的石灰水中吹气,要证明的是人体呼出的气体()

A.含有较少的氧气

B.含有较多的二氧化碳

C.含有较多的氧气

D.含有较少的二氧化碳

13、人们能够发音是因为呼气时,从肺部呼出的气流震动了()

A.鼻

B.咽

C.支气管

D.声带

14.在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()

A. 肋骨上举,膈舒张而上升

B. 肋骨上举,膈收缩而下降

C. 肋骨下降,膈舒张而上升

D. 肋骨下降,膈收缩而下降15、肺变化与呼吸的关系是()

A. 肺扩张引起呼气

B. 肺收缩引起呼气

C.吸气引起肺扩张

D. 呼气引起肺扩张

16、关于呼吸作用不正确的叙述是()

A.吸入氧呼出二氧化碳

B.可以维持体温恒定

C.推动各种生命活动

D.其意义在于为生命活动提供动力

17、人体吸气时,胸廓容积扩张,同时呼吸肌的活动状态是()

A . 膈肌和肋间外肌都舒张 B.膈肌和肋间外肌都收缩

C. 膈肌收缩,肋间外肌舒张

D.膈肌舒张,肋间外肌收缩

18、肺泡与气体交换相适应的结构特点是()

A.肺泡数目多

B.肺泡外缠绕着许多毛细血管

C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成

D.以上都是

19、下列过程中,能使静脉血变成动脉血的是()

A肺的通气B肺泡内的气体交换

C气体在血液中的运输D细胞里的二氧化碳进入血液

20、氧气从肺部扩散入血后,绝大部分()

A与静脉血结合B与动脉血结合

C与血红蛋白结合D与白细胞结合

21、氧和二氧化碳进行气体交换的实质是()

A氧和二氧化碳分子一对一的交换

B氧和二氧化碳完全的位置交换

C氧和二氧化碳各自扩散,直到平衡

D肺泡内和外界气压的平衡

22、人体内二氧化碳含量最多的部位是()

A.肺泡内

B.血液里

C.心脏

D.细胞里

23、呼吸肌的舒缩的结果实现了()

A肺泡内的气体交换B肺的通气

C组织里的气体交换D体内的气体交换

二填空题

1.呼吸时,外界空气进入肺的正确途径是:()

2.呼吸道不仅是(),而且具有()、()、()空气的作用,其中喉部声带还可以()。

3、我们吃进去的食物和吸入的空气都要通过(),有的人边吃东西边说笑,吞食时来不及盖下,食物进入(),就会引起剧烈咳嗽。

4、肺吸气时,肺容积及气压的变化是()。

5、“啪”我诞生了。你知道我是谁吗?我的母亲是气管,它用纤毛分泌出的黏液,黏住了空气中的灰尘和细菌后,用像手一般的纤毛包我向咽喉推动,人们一咳嗽我便来到这个陌生的人世间。你可别小看我,我身上的细菌可以让人们得很多种病:流感、肺炎、白喉、百日咳………。我是()。

6.下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答:

(1)图1所示的实验装置中,序号()模拟人体

的膈,序号()模拟人体的胸廓。

(2)图2模拟的是人体在()时膈肌所处的运

动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的()径

增大。

(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和()径的变化。

7.下图为人体内部分生理过程示意图,其中A 、B 、C 表示物质,①、②表示过程。请回答:

(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是()(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是()

(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是()。物质B 进