建筑认识

一． 实习概述 在2010至2011学年第二学期，我们学完房屋建筑学、农业设施学、房地产经营与管理、建筑cad 、结构力学等专业课后，学校组织安排了这次实习，实习为期一周实习地点有校内、威海、市里和日照共四个地点。 此次实习目的是通过参观典型建筑，客观的认识建筑的设计原理，建造过程中用的方式、方法。使我们对所学知识有一个感性的认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。通过参加和接触实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用能力，为以后走上工作岗位打下基础。 通过此次实习参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学的理论知识，提高学习的积极性。能运用所学知识品评建筑的优缺点，提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

二． 实习过程 在6月27号、28号、29号我们进行了为期三天的房屋建筑学实习，在27号我们在王老师的带领下对学校内文经楼进行全面的认识和了解，理解各部分的设计原理，特别是中庭的讲解让我受益匪浅。随后我们活学活用王老师教的建筑认识的步骤和方法分别对工程楼、教学楼、 信息楼和体育馆进行了参观认识。在28号我们乘车去哈尔滨工业大学（威海）参观认识研究院大楼，改建住09年完工，耗资将近3个亿，这个建筑恢宏大气，结构布局合理。29号我们乘车去市里参观了奥帆基地周围的建筑，该地的建筑造型独特，施工工艺精湛，是青岛近几年来的建筑经典。7月1日，我们去日照职业技术学院参观认识，这是一所具有现代建筑风格的学校，清新、朝气蓬勃，可谓别具一格，在这里我学到的最多。

三． 实习内容 1,校内实习参观 早上集合完毕后我们在王老师的带领下开始了一天的实习，我们首先参观的是工程楼，工程楼的勒脚表面是用干挂法挂上的蘑菇石，上面的长方体石块为压边石。在工程楼门厅处可以看到一个伸缩缝。在工程楼和机电实习车间的交界处可以看到一个沉降缝。伸缩缝是应对昼夜温差引起的变形。它的设置需要根据建筑物的长度、结构类型、和屋盖刚度以及屋面是否设保温和隔热层来考虑。在设置伸缩缝时，建筑物的基础不必断开。沉降缝是应对不均匀沉降引起的变形，沉降缝设置时需要断开基础。它的设置是针对有可能造成建筑物不均匀沉降的因素，例如地基土质不均匀、建筑物相邻部分高差悬殊或荷载悬殊、建筑物结构形势变化大、新老建筑相邻等等。 在经过学校东门传达室时我尝试了现场绘制传达室的正立面图。但是由于基础知识不牢固画的立面图可谓是惨不忍睹，于是下定决心好好利用这次实习来完善自己。 在文经楼和图书馆内我们主要研究了楼梯的构造，就楼梯结构支承情况来看两处楼梯都是有平台梁支承的板式楼梯或梁式楼梯，板式楼梯就是一个梯段一块板而梁式楼梯的梯段分为踏步段和梯段梁两部分。板式楼梯荷载传递路线为楼梯板—平台梁—墙或柱，梁板式楼梯荷载传递路线为踏步板—斜梁—平台梁—墙或柱。文经楼内楼梯属于三跑楼梯就结构形式而言属于梁板式楼梯，由于它的梯段梁上翻所以是暗步。而图书馆的楼梯属于对折式楼梯，其楼梯梯段梁的设置部位为一侧单梁，由于它的踏步在一侧可以看到所以是明步。 在文经楼南侧我们还看到了学校外两栋高层住宅楼外有防火楼梯相连，在十层以上必须设置这样的防火楼梯，住宅楼采用飘窗既好看有增加了使用空间。 在文经楼、教学楼、体育馆和信息楼我们看到了幕墙，幕墙用的玻璃必须是安全玻璃。幕墙使用的胶粘和密封材料有硅酮结构胶和硅酮耐候胶。幕墙与建筑物主体之间的连接按照连接杆件系统的类型以及与幕墙面板的相对位置关系，可以分为有框式幕墙、点式幕墙和全玻式幕墙。有框式幕墙根据框格暴露情况分为明框幕墙、半隐框幕墙（包括竖框式和横框式）和隐框幕墙。信息楼处幕墙为横框式幕墙，体育馆处的幕墙为下半部分为框格式幕墙、上半部分为横框式幕墙，而文经楼处为全玻式幕墙。 在学校里我们还自己参观了生物楼两楼之间的伸缩缝、信息楼的卫生间和门厅、主楼的电梯间和防火楼梯、体育馆的屋顶等。 2、威海实习 早上十点多时我们坐车到达了哈尔滨工业大学威海校区。校区位于一个环境优美的海湾．其东侧和北侧有山地围绕，西侧临海。学校依山傍海、环境幽雅，拥有充满生机活力的花园式校园， 是理想的治学之所。南半部校区的主楼带有浓郁的欧式风格、穹顶、柱式、窗套、线脚等具有明显的符号特征，楼前的广场格局构建了建成区较为完整的空间形态。 教学楼的入口置于大楼东侧，面向校园大道，与入口前广场作为缓冲空间，与东侧建筑相呼应。由于教学楼规模及人流量较大，建筑西南侧设置了第二个出入口。直接通向新教学区环道。教学楼北侧设置第三出入口。 三个出入口设置于不同层面。新教学区环道西低东高．西南侧第二出入口可直接进入一层。东面主入口与北侧第三出入口直接进入二层。教学楼东南侧转角处利用道路的高差形成一个从东侧二层入口坡至南侧一层的大面积草坪．不仅解决了高差给人们带来的视觉上的不适，而且形成一个面向校园南北大道的绿化景观，同时也为学生们提供了一个可以停留的场所，清晨抱书而读，中午斜倚享受阳光，傍晚欣赏落日余辉，夜晚众多好友相聚。 威海作为一个海滨城市，气候宜人，空气纯净，大楼选用白色外墙涂料，穿插暗红色的体量。以在纯蓝天空背景下的白色体量营造纯净、浪漫的高校气质。同时．对地形的合理利用（譬如东南角 大草坡的设置、北侧报告厅与浅水面的结合以及西 北侧阶梯教室的底层架空地形斜状嵌入等），使大楼与环境和地域能够较好地融合。 3，青岛市里实习 实习第三天我们参观了青岛市里的一些标志性建筑，由于青岛八大关风景区限制停车，我们只能在奥帆基地先停车。可是自己一直想领略一下八大关充满异国风情的建筑风格，于是在老师允许我们自由活动时，我和几个朋友特地打车去了八大关。这里几乎每一栋建筑都让我印象深刻，但我最喜欢的还是被称为“青岛八大关最古老的建筑之一”的花石楼。

花石楼融合了西方多种建筑艺术风格的古堡式别墅，它完美的融合了希腊、罗马和哥特风格，不过你在入门处一个不锈钢挂牌上可以看到“花石楼——著名哥特式建筑”的字样，可见大多数人倾向于此，由于楼内由大理石贴墙面，楼外又砌有鹅卵石，多年来人们一直称之为“花石楼”；又由于蒋介石曾经于1946年和1949年两次避难于此，因此也有青岛人称之为“蒋介石公馆”。 花石楼所在的院落占地面积3200m2，主楼建筑面积800m2，从正面看，正门左侧楼是圆形五层楼建筑，右侧是一多边形四层楼连接着方形三层楼，错落有致，楼外的墙壁上都爬满了藤蔓，夏天绿色的藤蔓和红色的花岗岩墙壁相映成辉；三部分小楼的窗户造型也各不相同，甚至每一层的窗造型也有差异，窗的中部是普通玻璃，但上下两端都是用红、黄、蓝、绿各色拼接而成的彩色玻璃，特别有味道；门前石阶下左右两边各有一个酒杯型的花岗岩石尊，可做夜间照明和盆栽两用。 进门左手边是螺旋楼梯，右手边第一间为会客厅，红木制家具，古香古色的韵味，这里虽然是蒋公馆，但厅中全是陈毅先生和家人的照片；进入第二进房，是一间休息室，一张清代罗汉榻特别醒目，榻边是收音机，可能当时老蒋先生还用此收听新闻；第三进房像是客厅又像是书房，有点残破，一张“居安思危”的匾额不知原本应在何处，如今就立在座椅之后，陈列柜上是蒋先生、夫人的玉照，风华正茂的年纪所留。值得一提的是，花石楼每层的房间都是间间相通的，可能也是基于安全的考量。二楼现不对外开放，三楼已经改成商品陈列，四楼是瞭望塔，不设窗，五层是观海台（不过说实话这里的观海效果不如小鱼山），侧楼还有铁尖顶。 进门左手边是螺旋楼梯，右手边第一间为会客厅，红木制家具，古香古色的韵味，这里虽然是蒋公馆，但厅中全是陈毅先生和家人的照片；进入第二进房，是一间休息室，一张清代罗汉榻特别醒目，榻边是收音机，可能当时老蒋先生还用此收听新闻；第三进房像是客厅又像是书房，有点残破，一张“居安思危”的匾额不知原本应在何处，如今就立在座椅之后，陈列柜上是蒋先生、夫人的玉照，风华正茂的年纪所留。值得一提的是，花石楼每层的房间都是间间相通的，可能也是基于安全的考量。二楼现不对外开放，三楼已经改成商品陈列，四楼是瞭望塔，不设窗，五层是观海台（不过说实话这里的观海效果不如小鱼山），侧楼还有铁尖顶。

4.日照实习 实习第三天我们来到威海参观了日照职业技术学院。日照职业技术学院是由同济大学设计的，整个校园充满着浓郁的现代风格，主题颜色是灰白，给人以清新自然的感觉。总的来说，我很喜欢这个学校的建筑风格，其中我感觉最特别是它各种室内中庭的运用。 在教室与教室之间，都有一个小的中庭，起到很好的通风采光的作用，同时在室内或者在建筑物与建筑物之间，也有很多类似花园的中庭。由于其中运用了很多漏窗、平窗，从远处看很有田园风味，散发着中国传统园林的味道。 中庭共享空间，在呆板的写教学楼里创出了一个自然化的植物群落。冬季花园作为过渡，在花园内设有座椅，是很好的休息学习区。同时，自然通风，尽可能的利用自然光，充分减少了能耗，和谐自然。在强调对材料和结构率真表达的同时，重视建筑的人性表达；强调建筑与周围环境的和谐和城市文脉的整合，赋予建筑以人文化设计。并且借助其室内的绿色生态体系软化建筑的技术硬味，创造出田园般的舒适环境，让人倍感亲切。

四． 实习总结 历时四天的实习结束了，这也是我人生中第一次进行的有关专业方面的实习，通过这次实习我了解到、学习到了很多以前不知道的知识，这次的实习带给我的不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的，当今大学教