少队部管理制度

一、目的和意义

为加强少先队组织建设，规范少先队队籍管理工作，提高少先队组织的凝聚力和战斗力，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于各级少先队组织、学校、企事业单位的少先队队籍管理工作。

三、职责分工

1. 少先队大队部：负责制定队籍管理制度，组织实施队籍管理工作，监督各中队队籍管理工作。

2. 各中队辅导员：负责本中队队员的队籍管理工作，包括队籍的建立、保管、更新、归档等。

3. 学校相关部门：协助少先队大队部做好队籍管理工作，对违反队籍管理制度的单位和个人进行监督和纠正。

四、队籍管理要求

1. 队籍建立

（1）新队员入队后，辅导员应在规定时间内为其建立队籍档案。

（2）队籍档案应包括队员的基本信息、入队时间、入队宣誓照片、优秀事迹等。

2. 队籍保管

（1）辅导员负责保管本中队队员的队籍档案，确保档案完整、安全。

（2）辅导员应定期检查队籍档案，确保档案内容准确无误。

3. 队籍更新

（1）队员的个人基本信息、入队时间、优秀事迹等发生变化的，辅导员应及时更新队籍档案。

（2）辅导员应在每学期末对本中队队员的队籍档案进行一次全面检查和更新。

4. 队籍归档

（1）队员离队或毕业时，辅导员应将队籍档案归档至学校少先队大队部。 （2）学校少先队大队部负责对归档的队籍档案进行分类、整理和保管。

五、奖惩措施

1. 对认真执行队籍管理制度的单位和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反队籍管理制度的单位和个人，视情节轻重给予批评教育、通报批评或纪律处分。

六、附则

1. 本制度由学校少先队大队部负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

少先队队籍档案管理制度是少先队组织建设的重要组成部分，各级少先队组织要高度重视，切实加强队籍管理工作，为少先队员的成长和发展提供有力保障。

少先队管理制度

（一）少先大队教导员职责

大队教导员是学校少先队组织直接领导者, 大队教导员要在上级党团组织及学校党支部直接领导下, 负责少先队组织管理及队员思想教育等工作。

1．大队教导员要努力学习党路线、 方针、 政策, 了解少先队历史, 掌握少先队基础知识, 在党团组织领导和指导下主动开展少先队工作。

2．依据上级相关部门少先队工作意见和学校工作计划, 制订学校少先队工作计划, 学期末要进行总结。

3．指导中队教导职员作, 要常常了解中队教导职员作情况, 帮助她们开展活动, 定时组织中队教导员学习和研究中队工作。

4．领导少先队大队委员会工作, 培养大队委员会树立责任感, 创先意识和自治、 自理能力。

5．教育、 督促队员自觉遵守中学生守则及学校规章制度, 组织指导少先队员参与各级、 多种竞赛活动。

6．办好学校广播站、 宣传栏、 黑板报, 组织指导办好班报和宣传栏, 不停积累经验。

7．认真培训中队教导员和大、 中队队干部, 选好大队委员会指导制订工作计划, 做好发展队员, 编队选举, 奖励处分等工作, 关心她们工作、 学习和身体健康, 不停提升她们工作能力。

8．向老师、 家长、 社会宣传少先队、 发掘少先队教育资源, 求得广泛支持和合作。

9．维护少先队组织与少年、 儿童利益和权利。

（二）中队教导员职责

中队教导员任务是教导少先队中队开展各项工作与活动, 搞好中队集体建设。

一、 指导中队委员会制订工作计划。

二、 指导中、 小队进行多种实践体验活动。 三、 指导中队日常工作, 如: 墙报、 图书角、 荣誉角更新, 激励队员主动开展中小队活动,

做好好人好事统计等。

四、 帮助开好中队委员会会议。

五、 训练中小队干部。

六、 对少先队员进行咨询活动。

七、 争取任课老师、 家长、 校外教导员共同来支持帮助中队工作。

（三）队干部选举制度

队章要求每六个月至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神, 进行当家做主教育一个制度。改选通常在年或学期初进行。

少先队工作委员会制度

一、红领巾监督岗制度

红领巾监督岗是我校学生常规检查的主要责任者，成员是四、五、六年级各班班主任推选的优秀学生，在保证学习的同时，要完成每天全校各班做操、卫生、文明礼仪等情况的检查，故制定以下岗位职责。

（一）分工

红领巾监督岗中每个同学每周轮到一天。每天由值日岗的大组长负责一天检查工作、与老师的交流、特殊情况的汇报等工作，每个小组长注意检查记录本子和检查标志的传递。组员要积极配合组长。

（二）检查项目

礼仪、早操、眼操、早读、节能、纪律、室内外卫生。

（三）检查要求

1.必须准时到岗，不得缺岗，有事要提早调换好，或向组长请假。

2.值岗时必须穿戴整洁，佩戴好红领巾、值日卡，拿上记录本等。

3.值岗时要多行队礼，必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。

4.检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课。

5.检查人员要以身作则，（如：走路时不得推搡打闹，不得大声喧哗，不得“讲交情”等）每扣一分都要有充足的理由。

6.每天放学前或第二天早操前要填写并分发好记录本。

以上六条必须遵守，如有违反，扣该同学所在班级纪律分0.5分。另外要做到的有：纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名、原因，以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释，直到对方满意为止等等。

二、红领巾礼仪岗制度

红领巾礼仪岗值岗地点是学校大门口，成员是四、五、六年级各班班主任推选的优秀队员，任务是每天早晨迎接老师和同学到校，督促同学戴好红领巾进校门，他们的形象代表着新圩小学学生的精神风貌。故制定以下岗位职责。

1.校红领巾礼仪岗的队员，于每天早晨7：30到岗，8:00回教室。 值勤同学需戴好红领巾和礼仪岗标志，排成一排立正于校门内左侧，欢迎到校的同学和老师，

2.值勤同学站立时呈立正姿势，面带微笑，主动向进校老师、同学敬礼、问好，队礼标准，不随便与站岗同学讲话，主动帮助需要帮助的同学。

少先队队室管理制度

1 •加强对鼓号等物品的管理，每次使用应及时按规定位置摆放整齐。

2 •对服装缎带等物品，每次使用后各人洗干净，用纸条写好姓名放入衣服 口袋，并交还给学校统一保管。

3 •为了使队部室整齐干净，每周值日的同学一定要打扫卫生，摆放好各种 用品。

4 •各种器材、道具建立登记册，实行借还手续，对用坏的应查明原因，明 确责任，如有损坏要照价赔偿。

5 •不得擅自拿走各种资料，如需要看各种资料必须经大队辅导员批准方可 借阅。

6 •非工作人员不得随便进入队室，如有事要进入的，需经值日人员批准。

7 •各中队需要借用道具的，要经大队辅导员批准，做好有关借还手续。 8、

定期开展活动，宣传少先队知识，发挥室的组织教育功能。定时更换工作日程表、 主题活动图片和各种宣传资料。

少先队室管理员职责

一、 协助辅导员做好少队部工作，确保少队部活动按计划正常进行。

二、 做好器材添置、分类、登记造册工作。做好器材的维修和保养工作。

三、 活动前要预先取出活动的用具，活动完要检查收齐并冲洗或擦拭干净放 回原处。及时做好维修或办理损失登记手续。

四、 保障队室干净清洁，设备用具摆放整齐有序。

五、 负责活动室档案收集、整理工作。

瑞安市马屿镇梅屿小学 2013年9月

队前教育和入队制度

少先队组织是广大少年儿童的摇篮， 学龄初期一、二年级的儿童 向往胸前佩戴红领巾，成为一名光荣的少先队员。因此，在此阶段对 他们适时地进行队前教育，对少先队基础建设的加强，对少年儿童的 全面发展和进步能起到事半功倍的良好效果。特制定少先队入队教育 的制度。

塑造形象：新生开学后，高年级要和他们结成手拉手班级，选派 优秀的队员到低年级班级进行辅导帮助。要求高年级队员戴红领巾， 衣着整洁，活泼热情，体现少先队组织对新生的爱护和关心，塑造良 好形象。

发出邀请：以少先队大队委员会的名义，向新同学发公开信，提 出希望和要求，告诉他们少先队开展的活动，扩大少先队组织在新生 中的影响。