中考专题复习~一元一次方程

  • 格式:doc
  • 大小:46.00 KB
  • 文档页数:3

下载文档原格式

  / 3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一.选择题(共4小题)

1.已知九年级某班30位学生种树72棵,男生每人种3棵树,女生每人种2棵树,设男生有x人,则()

A.2x+3(72﹣x)=30B.3x+2(72﹣x)=30

C.2x+3(30﹣x)=72D.3x+2(30﹣x)=72

2.《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问君每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是()

A.x+2x+4x=34685B.x+2x+3x=34685

C.x+2x+2x=34685D.x+x+x=34685

3.设x,y,c表示有理数,下列结论始终成立的是()

A.若x=y,则x+c=y﹣c B.若x=y,则xc=yc

C.若x=y,则D.若,则2x=3y

4.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()

A.22x=16(27﹣x)B.16x=22(27﹣x)

C.2×16x=22(27﹣x)D.2×22x=16(27﹣x)

二.填空题(共2小题)

5.若m+1与﹣2互为相反数,则m的值为.

6.一件衣服售价为200元,六折销售,仍可获利20%,则这件衣服的进价是元.三.解答题(共1小题)

7.解方程

(1)3x=2x+7(2)

参考答案与试题解析

一.选择题(共4小题)

1.已知九年级某班30位学生种树72棵,男生每人种3棵树,女生每人种2棵树,设男生有x人,则()

A.2x+3(72﹣x)=30B.3x+2(72﹣x)=30

C.2x+3(30﹣x)=72D.3x+2(30﹣x)=72

【解答】解:设男生有x人,则女生(30﹣x)人,根据题意可得:

3x+2(30﹣x)=72.

故选:D.

2.《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问君每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是()

A.x+2x+4x=34685B.x+2x+3x=34685

C.x+2x+2x=34685D.x+x+x=34685

【解答】解:设他第一天读x个字,根据题意可得:x+2x+4x=34685,

故选:A.

3.设x,y,c表示有理数,下列结论始终成立的是()

A.若x=y,则x+c=y﹣c B.若x=y,则xc=yc

C.若x=y,则D.若,则2x=3y

【解答】解:A、错误.c≠0时,等式不成立;

B、正确、

C、错误.c=0时,不成立;

D、错误.应该是:若,则3x=2y;

故选:B.

4.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和

螺母配套,则下面所列方程中正确的是()

A.22x=16(27﹣x)B.16x=22(27﹣x)

C.2×16x=22(27﹣x)D.2×22x=16(27﹣x)

【解答】解:设分配x名工人生产螺栓,则(27﹣x)名生产螺母,

∵一个螺栓套两个螺母,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,

∴可得2×22x=16(27﹣x).

故选:D.

二.填空题(共2小题)

5.若m+1与﹣2互为相反数,则m的值为1.

【解答】解:根据题意得:

m+1﹣2=0,

解得:m=1,

故答案为:1.

6.一件衣服售价为200元,六折销售,仍可获利20%,则这件衣服的进价是100元.【解答】解:设进价是x元,则(1+20%)x=200×0.6,

解得:x=100.

则这件衬衣的进价是100元.

故答案为100.

三.解答题(共1小题)

7.解方程

(1)3x=2x+7

(2)

【解答】解:(1)移项得:3x﹣2x=7,

合并同类项得:x=7;

(2)去分母得:2(3x﹣1)=6﹣(4x﹣1),

去括号得:6x﹣2=6﹣4x+1,

移项得:6x+4x=6+1+2,

合并同类项得:10x=9,

系数化为1得:x=.