教师师德师风考核总结
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
一、从思想方面进行总结
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点
工作。
2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成
绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个
优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般
都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参
与这些学习活动中也得到了提高，
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，
我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做
好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先
把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力，学校领导的支持，同事，同行的热情帮助，几年来我所担任年级英语，在每学期的期末考试中取得了比
较满意的成绩，教学质量也在不段地提高。
学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。
日出而作，日落而归。天天如此，年年亦如此，一天天，一年年到底做了些什么，工作、学习、生活究竟有什么变化或提高。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。
存在的问题：
及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提
高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争
的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针保持高度一致。
第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体
罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。第四严谨治学，树立优良
学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育教学科规律，改
进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。
第五团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便函谋取私利，不乱收费。
最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
亲爱的老师们，我们要以陶行知先生"捧一颗心来，不带半根草去"的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师，让我们一起
携手努力吧!
在我们园组织进行的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬
业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范，以及对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在
其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作
关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这个基础上所表
现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作，我
认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了
深入的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改如下：
(一)自查情况：
2、爱岗敬业方面：热爱教育、热爱学校。我热爱我的事业，无
论什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子们，坚持“一切
为了孩子，为了孩子的一切”，以积极的情感态度关注每一个幼儿
和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心，促进幼儿的
全面发展，让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务，不断
学习新知识。
5、业务学习方面：能够自觉、主动地钻研业务，灵活运用合理
的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入，专业知识也不够
完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。
(二)努力方向：
1、严格要求自己，克服惰性，认真学习新《纲要》，转变教育
思想，以新观念引领自己的工作。
3、多向有经验的教师请教，丰富自己的教学经验。积极参加同
事间的教学反思、探究，找到新的教学方向。
4、积极地面对工作，调整好自己的心态。工作中要解放思想，
放下包袱。本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致
地开展本职工作。
综上所述，在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地剖析了自己，发现了自身的问题，也坚定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!
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