穷人与富人北京演讲会
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有关奉献的演讲稿六篇
奉献的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!很荣幸能有机会参加这次演讲。今天我演讲的题目是《奉献,告诉我幸福的真谛》。
有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆匆走过,穷人问:你在忙什么富人回答:我在忙事业!穷人说:你还忙什么?你已经这么有钱了!不同的人有不同的幸福,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福,幸福的关键全在于个人的舒畅心境。
也许,有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术、音乐、舞蹈、体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。
著名的教育家马卡连柯曾经说过:世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。在实践中我明白了爱是教育的基础,清楚的知道爱不是说出来的,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。清晨,当悠扬的音乐响起,我开始一天的工作,我会带着清新的笑脸,迎来可爱的孩子们;我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语安慰她们;我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起游戏,听他们兴奋的尖叫;我会和他们一起蹲下来,观察小蚂蚁如何搬动比它的身体大数倍的东西;我会和班上的老师一起,走进孩子的家庭,和他们交流,当我听到孩子的父母告诉我,孩子为了等我一大早就起床了的消息时,我又会,默默地感动。
孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱。渐渐的取代了我心中所有的疲劳。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土,孩子的世界是一个充满了真、善、美的童话。我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们,我要带给他们的永远是一张善良,充满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是自己,不再是家中的一员,而是孩子们最好的朋友,孩子们喜爱的老师。
平等人权尊重演讲稿5篇
时间珍贵,是必然会流逝,它留下篇章,留下回忆,带走纷争时的痛苦与动乱,却让我们明白——平等,冰封王座,舍尔其谁?大家一起来看看平等人权尊重演讲稿5篇,欢迎查阅!
平等人权尊重演讲稿1
在现今的社会中,存在许多不同阶层的人.有的人,每天大鱼大肉,吃喝玩乐,过度地去花费.有的只三餐温饱,生活一般而已.有的甚至连基本生活也不能解决.
有钱的富人,大多数看不起穷苦人,认定穷苦人生活无能,是一个社会废物.自己却至高无上,永远不会与穷苦人的生活圈子扯上任何关系.
我不认同以上的说法.人人平等,天生我材必有用,没有人出生就注定是不成材,注定是废物.而富人是靠着自己双手和智慧创造事业,通过艰苦工作而获得金钱,那才是真真正正的富人,并不是靠着上一代亲戚留下的金钱成为富人.穷苦人付出的血汗不一定比富人少,有的甚至付出比富人更多.
小学时候的我,家庭条件比一般家庭好,而我是独生子,父母自然对我呵护备至.当时的我,非常爱向人炫耀一些高贵的东西,父母给我的日常零用钱十分多,超出了一个小学生日常生活的所需的花费,当时,许多同学都想“巴结”我,希望从我身上占到便宜.我却没有理会,反正觉得钱有的是,每当他人奉承我,我都有满足感,经常用钱去吩咐他人办事,毫不理会他人感觉,我只当他们是些“酒肉”朋友罢了.大家交往,没有拿出真诚,维持这种“友谊”靠的只有金钱!
但偏偏班上有一个家境较困难的人却不来巴结我.我当时却要看清楚他是否真的“自命清高”.一次,我装腔作势地走到他面前,手上拿着几十块钱要他给我去小卖部买点东西,剩下的钱是他的.一般同学听见这句话,会毫不犹豫地去给我“办事”.惟独这个“穷光蛋”没有.他用力地拨开我的手,冷冷地说:“钱,虽然人人喜欢,但却不是万能的.”
就因这件淡而无味的一句话,让我思想发生了重大改变.回想自己怎样用钱去侮辱他人,自己十分后悔.的确,穷人不比富人差,他成绩、纪律比我好,连劳动也不例外.虽然我有钱,但钱不是自己的,是父母用血汗换回来的,父母才是真正的富人,自己只是个挥霍无度的人.
What money can not buy——记Michael Sandel2012北大演讲
不在于我们怎样去认识这个社会,而在于我们怎样去认识自己。
——写在最前面
本文可能没有完全按照讲座的内容去组织,感谢讲座当晚同学的与Sandel的精彩交锋,也感谢昨晚巫倩和陈卓欣的一些观点,还要感谢人人网李孜孜对于讲座的整理,下面就不一一细提,在这里表示一致的感谢。
下面的问题都没有一致的答案,甚至,我也只能列举出这样的案例情况,而真正做决策的道德标杆,在你自己!
1. what is money
马克思曾经说过类似的话,货币的出现,对于市场来说是一次惊险的跳跃,如果跳跃失败,打破的将不是商品本身。货币的本质是什么,我们虽然每天都在使用,但是我们真的有思考过它是什么吗?
在今天,你可以列举出金钱能买到什么,有人说生命和信仰是最难买到的,那我们来看看下面两个例子。比如一个国家需要打一场战争,他可以花钱雇佣其他国家的军人或军队,钱似乎可以买到生命,那既然钱既然能买到生命,哪还有什么买不到的呢?另外一句话,“当买赎罪券的金币落入钱箱发出叮当一响时 ,你亲人的灵魂马上从地狱上升天堂”,这里,金钱能买到信仰。 回到什么是货币这样一个话题,货币最早出现是作为一种价值衡量的工具,这种假设本来就有问题,你怎样定义价值这样一个问题,每个人心中都有道德的标杆(这个问题我随后还会详细说道),如果价值是因人而异的,那货币如何成为统一的衡量价值的工具?
我们现在行为越来越受到货币和市场经济的营销,Sandel说:Our society has turned a market economy into market society. but the difference is market economy is a tool, but market society is a lifestyle(个人很认同这句话)。市场经济从各个方向对现在社会造成冲击,毫无疑问,我们将现在的社会称之为market society毫无问题。
第 1 页 共 5 页 励志演讲稿一碗米养恩人 一斗米养仇人
此刻的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。只要相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。无需叹息,也没有必要迷惘。既然拥有青春,既然决定挑战高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。
从前,有两户人家是邻居,平时关系还不错。其中一家人因为能干些,家中要富裕的多。这两家本来没有什么恩怨的,可是,这一年,老天爷发怒,降下了灾祸,田中颗粒无收。这穷的一家没有了收成,只好躺着等死。这个时候,富的一家买到了很多粮食,想着大家邻居的,就给穷的一家送去了一升米,救了急。
这穷的一家非常感激富人,认为这真是救命的恩人呀!熬过最艰苦的时刻后,穷人就前往感谢富人。说话间,谈起明年的种子还没有着落,富的一家慷慨地说:这样吧,我这里的粮食还有很多,你就再拿去一斗吧。这穷的千恩万谢地拿着一斗米回家了。回家后,他的兄弟说了,这斗米能做什么?除了吃以外,根本就不够我们明年地里的种子,这个富人太过分了,既然你这么有钱,就应该多送我们一些粮食和钱,才给这么一点,真是坏的很。这话传到了富人耳朵里,他很生气,心想,我白白送你这么多的粮第 2 页 共 5 页 食,你不仅不感谢我,还把我当仇人一样忌恨,真不是人。于是,本来关系不错的两家人。从此就成了仇人,老死不相往来。各位先生,所以,这升米恩,斗米仇就是说,当一个人快被饿死的时候,你给他一升米,他会把你当作恩人;可你要给了他一斗米,他就会想,既然你出得起一斗米,就能给我更多,你要不给我,那你就成为我的仇人了。
想到《世说新语》贤媛篇里有这样一则故事:三国时,吴国有个叫赵姬的女人,闺女出嫁前,她说“到了婆家,你可千万不要做好事哟。”闺女不解问母亲:“您不让我做好事,那我可以做坏事吗?”母亲立刻正色道:“好事都不能做,更何况是坏事!”