历年自考组织行为学试题汇总

全国2008年4月高等教育自学考试组织行为学试题

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)

1.组织行为学实际上是组织中以人为中心的( )

A.行为科学 B.管理心理学 C.人事管理学 D.现代管理学

2.把实验对象的一些关键性变量，都放在特定的实验室范围内进行，研究人员能够严密控制，

能够随时观察它们的变化。这种研究方法是( )

A.实验室实验法 B.现场实验法 C.准实验法 D.观察实验法

3.心理测验的有效性是指心理测验的( )

A.可靠性 B.准确性 C.信度 D.效度

4.提出X理论与Y理论的是美国社会心理学家( )

A.麦克里格 B.梅奥 C.罗斯 D.安德鲁斯

5.“顾客是上帝”这是一种( )

A.理性价值观 B.政治性价值观 C.集体价值观 D.社会价值观

6.创造性行为的特点是( )

A.被动性 B.社会性 C.管理性 D.适应性

7.根据薛恩的研究，他认为“职业锚”共有( )

A.三种 B.四种 C.五种 D.六种

8.以下关于群体规模的叙述中不正确．．．的是( )

A.群体规模能够影响群体的整体行为 B.研究表明，成员为偶数的群体似乎比成员为奇数的群体更受欢迎

C.相对而言，5至7人的群体在执行任务时较有效 D.如果群体的目标是调查事情的真相，那么应该是大群体比小群体更有效

9.进入群体的任何一个人，首先应建立和适应群体的( )

A.规范 B.角色期望 C.角色意识 D.行为模式

10.沟通过程的最后一个环节是( )

A.编码 B.接受者 C.信息 D.反馈

11.依据组织的结构特征，信息沟通可分为( )

A.正式沟通与非正式沟通 B.言语性沟通与非言语性沟通 C.纵向沟通与横向沟通 D.口头沟通与书面沟通

12.人际关系是一个广泛的概念，其中最重要、最基本的关系是( )

A.政治法律关系 B.血缘心理关系 C.经济生产关系 D.道德宗教关系

13.如果两个群体的功能相对独立，但它们共同的产品是为组织的总体目标作出贡献，那么这两个群体间的互动关系属于( )

A.顺序式相互依赖关系 B.互惠式相互依赖关系 C.协作式相互依赖关系 D.联营式相互依赖关系

14.区分冲突是功能正常的冲突还是功能失调的冲突的指标是( )

A.冲突类型 B.冲突过程 C.群体工作绩效 D.群体目标

15.领导的权力一般由三部分组成，即资源控制权、专长权和( )

A.指挥权 B.奖惩权 C.决策权 D.人事权

16.组织行为学中将领导者把握整个组织系统内部相互关系，适应外部环境的变化，作出正确决策，并指出组织发展方向的能力称为( )

A.组织能力 B.决策能力 C.创新能力 D.应变能力

17.人的某种需要若因主客观条件不具备而未能解决，会转移到另一种需要的满足。这体现了需要具有( )

A.转移性 B.交替性 C.指向性 D.发展性

18.以下关于动机与行为的表述中不正确．．．的是( )

A.同一动机可以引起种种不同的行为 B.动机具有内隐性的特点，总是要通过行为表现出来

C.错误的动机可能被外表积极的行为所掩盖 D.好的动机必定引起合理的行为

19.在双因素理论中，属于激励因素的是( )

A.工资待遇 B.公司的政策和制度 C.与同事的人际关系 D.工作中得到认可和赞赏

20.预先告知某种不合要求的行为或不良绩效可能引起的后果，使职工避免不符合要求的行为以免发生令人不愉快的事件，从而使职工按所要求的方式行事，这种强化方式是 ( )

A.正强化 B.负强化 C.自然消退 D.惩罚

21.海尔OEC模式的理论基础是( )

A.期望理论与公平理论 B.公平理论与综合激励理论 C.公平理论与需要层次理论 D.期望理论与综合激励理论

22.组织行为学家认为，行为组织结构理论是一种( )

A.封闭式的系统理论 B.开放系统理论 C.以人为本的理论 D.权变管理理论

23.决策民主化的先决条件是( )

A.决策科学化 B.决策法制化 C.决策公开化 D.决策合理化

24.在组织变革实践中，进行人事方面改革的主线是( )

A.组织成员间的权力再分配 B.改变组织成员的作风 C.改变组织成员的评价标准 D.组织成员间人际关系的改变

25.组织文化通过文化优势创建出一些非正式的约定俗成的群体规范和价值观念。这体现了组织文化的( )

A.凝聚功能 B.创新功能 C.约束功能 D.效率功能

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

26.最先被广泛应用到组织行为学中的有( )

A.个体心理学 B.社会心理学 C.人事心理学 D.工程心理学 E.教育心理学

27.社会知觉包括( )

A.对他人的知觉 B.对人际关系的知觉 C.对角色的知觉 D.对因果关系的知觉 E.对自我的知觉

28.有效领导行为通常包括以下哪些步骤?( )

A.计划 B.委派 C.贯彻 D.奖惩 E.评价

29.权变理论又被称为( )

A.权力理论 B.权威理论 C.应变理论 D.情景理论 E.领导模式理论

30.根据动机作用强度的不同，可以把动机划分为( )

A.原始动机 B.一般动机 C.习得动机 D.优势动机 E.次要动机

三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

31.工作态度 32.群体促进效应 33.激励机制 34.晕轮效应 35.组织的亚文化

四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

36.简述影响群体凝聚力的因素。

37.在哪些条件下可以运用竞争策略来处理冲突？

38.简述马斯洛的需要层次理论的主要内容。

39.领导的功能主要有哪些？

40.组织决策的合理性主要体现在哪些方面？

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

41.结合集权型、民主型、放任型领导的特点，联系实际说明如何选择领导方式。

42.结合组织发展的相关知识，联系实际谈谈我国大中型企业组织发展的趋势。

全国2008年7月高等教育自学考试组织行为学试题

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

1.被誉为管理心理学之父的是( )

A.梅奥 B.莱维特 C.维卡 D.斯克伯兹

2.最早发现工作群体的重要性的是( )

A.霍桑试验 B.莱维特的研究 C.维卡的研究 D.马斯洛的研究

3.管理者角色学派的代表人物是( )

A.泰勒 B.韦伯 C.勒温 D.明兹伯格

4.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验称做( )

A.实验室实验 B.现场实验 C.准实验 D.心理测验

5.测验结果稳定性和一致性的指标是( )

A.效度 B.信度 C.恩格尔系数 D.区分度

6.与个人神经过程的特性相联系的行为特征是( )

A.态度 B.气质 C.性格 D.能力

7.组织认同感与员工辞职率的关系是( )

A.正比关系 B.反比关系 C.方差关系 D.无相关关系

8.决定人的行为的心理基础是( )

A.价值观及其体系 B.人生观 C.世界观 D.态度

9.倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( )

A.X理论 B.Y理论 C.超Y理论 D.Z理论

10.心理学家霍兰德认为，影响个人职业选择的重要决定因素是( )

A.能力类型 B.个性类型 C.气质类型 D.外貌类型

11.凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的( )

A.绩效 B.合作关系 C.规范 D.绩效规范

12.他人认为个体在一个特定的情境中应该作出什么样的行为反应是( )

A.角色同一性 B.角色知觉 C.角色期待 D.角色冲突

13.一个群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的( )

A.信息 B.资源 C.财富 D.规范

14.鼓励和支持群体成员行为一致性的群体，比较容易引发( )

A.群体促进效应 B.协同效应 C.从众效应 D.社会惰化效应

15.群体互动表现为建设性的时候，群体之间的状况是( )

A.冲突 B.迁就 C.合作 D.依从

16.检验领导者是否称职的主要标志是( )

A.凝聚力强弱 B.出勤率高低 C.工作绩效水平高低 D.员工满意度高低

17.取消正强化，对职工的某种行为不予理睬，以表示对该行为某种程度的否定，这种强化方式是( )

A.积极强化 B.负强化 C.自然消退 D.惩罚

18.双因素理论的提出者是( )

A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.弗鲁姆 D.奥德弗

19.衡量组织成熟程度和组织运行有效性的基本标志是( )

A.组织目标的合理性 B.组织监控的有效性 C.组织授权行为的合理性 D.组织沟通的灵敏性

20.以下组织变革内容中，属于技术方面变革的是( )

A.管理跨度改革 B.工作进度改革 C.绩效评价系统改革 D.信息系统更新

21.下面哪一项不是．．领导资源控制权?( )

A.决策权 B.财务审批权 C.专长权 D.物资分配权

22.日本的自主管理(JK)活动的理论依据是( )

A.需要层次理论 B.公平理论 C.双因素理论 D.期望理论

23.全方位激励的理论基础是( )

A.过程型激励理论 B.行为改造激励理论 C.公平型激励理论 D.内容型激励理论

24.由领导做出变革的决策，自上而下发布命令，说明所要进行变革的内容和下级在贯彻这些变革中的职责。这种组织变革策略是( )