商品包装的色彩搭配
一、课型：工艺课
二、课时安排：两课时
三、教学对象：初中一年级学生
四、教具准备：范画、示范包装盒若干
五、商品包装的色彩搭配教学目标：
1.使学生了解商品包装的色彩搭配原理。商品包装的色
彩搭配
2.让学生将已学的美术知识作一次应用性的练习，提高
学生对商品包装的色彩搭配设计能力和欣赏能力。
商品包装的色彩搭配
3.培养学生对商品包装的兴趣与热爱生活的思想感情。
六、教学重点和难点：
1.重点：①商品包装的色彩搭配对于商品包装的重要性。
②商品包装的色彩搭配的主要特点。
2.难点：在于怎样用色彩语言表现商品的属性与特点，
并达到内容与图形相统一。
七、教学具体措施：
1.教师在课外收集资料，以扩大学生知识面。
2.当堂示范以商品包装的色彩搭配的主要特点。
3.举例子说明图形，色彩和环境的关系。
4.让学生积极提意见和动手创造，提高学生创造能力。
八、教学过程：
[第一课时]
(一)组织教学
1. 检查学生的学习用品。(每位学生在课前准备小剪刀、铅笔、颜料、直尺，橡皮等工具，40cm×30cm白卡纸两张)
2. 讲述上节课的作业情况。(总结上节课的色彩知识)
(二)讲解新课
1. 出示商品包装设计，导入新课。说明每一面的平面设计图案，总结学习色彩搭配的目的在于应用。现在怎样把平面设计应用到包装盒上。
2. 商品包装的定义与作用
商品包装是产品与消费者的媒介，它起着保护商品、
介绍商品、美化商品、指导消费、便于储运、销售、计量等
方面的作用。
3. 怎样的商品包装能使消费者满意，达到商品包装
的装潢目的？提问，然后总结：（有以下特点）
(1)介绍商品的名称，用途、性能和用法。
