Excel 2003练习题

第五单元练习一．选择题1．EXCEL2003的主要功能是____c___。

A．表格处理、文字处理、文件管理B．表格处理、网络通信、图表处理C．表格处理、数据库管理、图表处理D．表格处理、数据库管理、网络通讯2．EXCEL2003一个工作簿中工作表最多有____b___个工作表。

A．65536B．255C．128 D．2543．EXCEL2003中，一个工作表中最多有＿a＿行。

A．65536B．256C．128 D．2544．EXCEL2003中，一个工作表中最多有＿b＿列。

A．65535B．256C．128 D．2545．在EXCEL2003中，下列表示单元格区域正确的是___c____。

A．A1#A4B．A1..A4 C．A1:A4 D．A1>A46．在EXCEL2003单元格中输入分数1／2，正确的输入方法是___a____。

A．0 1/2 B．1/2 C．”1/2”D．1/2%7．在EXCEL2003中，要取消单元格中设置的数据格式，应___d____。

A．按Delete键B．选“格式”菜单中的“单元格”命令C．选“编辑”菜单中的“删除”命令D．选“编辑”菜单中的“清除”命令8．对EXCEL工作表编辑数据的叙述中，正确的是___ A___。

A．字符输入超长时，若右边单元格内有内容，则截断显示B．数值型数据在单元格中默认为左对齐C．文本输入时向右对齐D．以上都不正确9．EXCEL2003中，在某工作表的B2单元格中输入一个公式：=A1+B1，现将公式复制到C3单元格，则C3中的公式是____b___。

A．=A1+B1B．=B2+C2C．=A1+B2 D．=A2+B210．在EXCEL2003中，在B2单元格中输入4／11，拖动该单元格的填充柄到F2单元格，则F2单元格被填入___c____。

A．4／11B．8／11C．4／15 D．8／1511．在EXCEL2003某工作表的A1、B1、C1 单元格中分别输入10、20、30，在D3单元格中输入公式“=A$1+$B$1+C$2”，将D3的内容复制到E3单元格，则E3显示的数值是____c___。

Excel2003习题集1.在Excel2003中，文档的默认文件扩展名为______。

A..xmlB..txtC..xlsD..doc2.对于新安装的Excel2003，一个新建的工作簿默认有______个工作表。

A.1B.2C.3D.2553.在Excel2003中，单元格地址是指______。

A.每一个单元格B.每一个单元格的大小C.单元格所在的工作表D.单元格在工作表中的位置4.在Excel2003中，把鼠标指向被选中单元格边框，当指针形状变成箭头时，拖动鼠标到目标单元格时，将完成单元格区域的______操作。

A.删除B.移动C.自动填充D.复制5.在Excel2003中，有关行高的描述，下面说法中错误的是______。

A.整行的高度是一样的B.在不调整的情况下，系统默认设置行高自动以本行中最高的字符为准C.行增高时，该行各单元格中的字符也随之自动增高D.一次可以调整多行的行高6.在Excel2003工作表中，______操作可以删除工作表D列。

A.单击列号D，按Del键B.单击列号D，选择“编辑”菜单下的“删除”C.单击列号D，选择工具栏上的“剪切”按钮D.单击列号D，选择“编辑”菜单下的“清除”→“全部”7.在Excel2003工作表的单元格中，如想输入数字字符串070615（学号），则应输入______。

A.00070615B."070615"C.070615D.'0706158.在Excel2003中，______形式不符合日期格式。

A."10/15/04"B.15-Mar-04C.2004/10/15D.04-10-159.在Excel2003工作簿中，要同时选择多个不相邻的工作表，可以在按住______键的同时依次单击各个工作表的标签。

A.TabB.AltC.ShiftD.Ctrl10.在Excel工作表中，当前单元格只能是______。

Excel2003上机练习题实验一启动Excel，请依次完成下列实验内容:实验内容:(1)在Sheet1的A1单元格内输入“*”，用自动填充的方法在A2:A10依次输入1，2，3，4，5，6，7，8，9;在B1:J1也依次输入1，2，3，4，5，6，7，8，9;(2)使用公式和公式复制的方法，完成九九乘法表的输入。

结果如图1所示。

图1(3)以“99.xls”为文件名保存在D盘的根目录下。

实验指导:(1)启动Excel,单击Sheetl的A1单元格，输入“*”，在A2:A3中分别输入1，2，然后选定A2，A3，鼠标移动到选定区域的右下角，当鼠标变成黑色十字行光标时，拖动鼠标到A10，以同样的方法在B1，C2中分别输入1，2，拖动填充句柄到J1。

(2)单击B2，在B2中输入公式“=$A2*B$1”，向右拖动B2中的填充句柄到J2，再向下拖动句柄到J10，九九乘法表输入完成。

(3)单击工具栏上的“保存”按钮。

弹出另存为对话框，保存位置选择D盘的根目录，文件名输入“99”，单击“保存”命令按钮。

实验二已知Examll.xls文件已打开，其界面如图2所示，请依次完成下面的实验内容。

实验内容:(1)把Sheet1和Sheet3分别命名为“方案比较”和“学生成绩表”;(2)一次性删除Sheet4和Sheet5;(3)把Sheet2移到“学生成绩表”后面;(4)复制一份“学生成绩表”放在Sheet2后。

图2实验指导:(1)方法一:先鼠标双击窗口左下角要重命名的工作表标签，工作表名成反白显示，再输入新的工作表名，按回车键确认。

方法二:移动鼠标指针，指向窗口左下角要重命名的工作标签右键单击，在快捷菜单中选择“重命名”命令，工作表名成反白显示，再输入新的工作表名，按回车键确认。

(2)方法一:选定Sheet4和Sheet5工作标签，再选择“编辑”菜单中的“删除工作表”命令，出现删除警告框，单击“确定”按钮。

工作表被删除后，相应标签也从标签栏中消失。

模拟试题二十三、
1.在「Templates」文件夹中建立一个名为学校模板的新文件夹，再将空白的工作簿以模板储存于新建文件夹中，命名为成绩计算。
2.在“成绩计算”模板中，建立新的宏，名称为科目。宏应该使用相对的单元格地址于作用中的单元格输入文字国文，将文字成绩统计表放在该作用中单元格右边的单元格，然后选取国文下面的单元格。
模拟试题九、
1.编辑名称为“页眉”的宏，让“中文系”这三个字插入页眉的左区段。
2.将自定义按钮新增到「常用」工具栏上「格式刷」的右边。将新按钮命名为系所页眉，并将该按钮指派给“页眉”宏。
模拟试题十、
1．请使用位于我的文档文件夹中，名称为“员工资料.xsd”之结构描述的dataroot(就是.xsd档案)，将“姓名”数据与单元格A1对应、”电话”数据与单元格B1对应、”部门”数据与单元格C1对应、而“职称”数据则与单元格D1对应。
模拟试题七、
1.将“预算与实际”工作表保护起来，仅允许在单元格C5:C8中输入数据项。(注意：请保留原有的预设值。)。
2.修改预设设定，让工作簿能每隔8分钟自动地储存到C:\下
模拟试题八、
1.在“收入分析”的XY散点图中新增“乘幂”趋势线并于该趋势线上显示方程式和R平方值。
2.共享工作簿，允许一次可由多位使用者进行变更，并让该活页簿每隔10分钟更新一次变更的信息。
2.使用准则范围A4:H6，筛选储存格范围A8:H53来显示2002年1月1日前入社的所有“向导组”社员以及2003年1月1日后入社的所有“文书组”社员。
模拟试题十八、
1.在单元格范围A4:A83建立和套用自定义格式，使其在每个“书籍号码”之前显示ISBN并在最后一个数字前增加一个虚线。
2.在储存格范围A3:D83中，根据“书籍号码”汇总数量以及根据每个“业务人员”汇总数量。仅显示汇总和总计。