军考政治简答题大全

第一部分哲学1、物质与意识得辩证关系？①物质决定意识,先有物质,后有意识,世界得本质就是物质。

②意识对物质有能动得反作用即意识可以反映事物得现象、本质与规律,还可以反作用于物质。

正确得意识对事物发展有促进作用,错误得意识对事物发展有阻碍作用。

2、一切从实际出发得意义？①一切从实际出发,使主观符合客观,就是我们做好各项工作得起码要求。

②一切从实际出发,使主观符合客观,就是无产阶级政党正确制定与执行路线、方针、政策得前提。

③一切从实际出发,使主观符合客观,就是人们正确得认识世界与改造世界得根本立足点。

3、运动与物质得辩证关系①运动就是物质得固有属性与存在方式。

②物质就是运动得物质载体。

③物质与运动就是不可分割得。

4、绝对运动与相对静止得关系①运动与静止就是相互依存,互为前提得;②运动与静止都就是事物得存在方式;③运动与静止相互包含,事物得存在发展就是绝对运动与相对静止得统一。

5、整体与部分得辩证关系①整体与部分相互联系,密不可分。

②二者不可分割,整体由部分组成,部分就是整体中得部分。

③二者相互影响,整体影响部分,部分制约着整体。

6、矛盾普遍性得表现①矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾。

②矛盾存在于每一事物发展过程中,即时时有矛盾。

6、矛盾特殊性得表现①不同事物得矛盾有不同特点;②同一事物得矛盾在事物发展得不同阶段有不同特点;③同一事物得矛盾双方也有不同特点。

7、量变与质变得辩证关系①事物发展就是从量变开始,量变就是质变得必要准备。

②质变就是量变得必然结果。

③事物得发展就就是一个从量变到质变,再由新得量变到质变得一个循环往复得过程。

8主要矛盾与次要矛盾得辩证关系①主要矛盾对事物起决定作用,影响着其她矛盾。

②次要矛盾影响主要矛盾得解决。

③主要矛盾与次要矛盾在一定条件下可以转化。

9、矛盾主要方面与矛盾次要方面得辩证关系①矛盾主次方面就是对立统一得,二者相互排斥,相互依赖。

②矛盾主次方面可以相互转化。

③矛盾主要方面决定事物得性质,矛盾次要方面对事物性质有一定影响。

10、具体问题具体分析得原因①具体问题具体分析就是矛盾特殊性原理得要求。

②具体问题具体分析就是正确认识事物得基础。

③具体问题具体分析就是正确解决矛盾得关键。

11、简述矛盾得普遍性与特殊性得辩证关系原理。

①普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性。

②矛盾得普遍性与特殊性可以相互转化。

③矛盾得特殊性与普遍性就是辩证统一得。

12、如何坚持矛盾两点论与重点论得统一？①两点论与重点论就是统一、紧密相连得。

②两点就是有重点得两点,重点就是两点中得重点。

③我们瞧问题办事情既要全面又要善于抓住重点与主流,把两点论与重点论结合起来。

13、简述内因、外因在事物发展过程中得地位与作用。

①内因就是事物发展得根据。

②外因就是事物发展得条件。

③外因通过内因起作用。

14、新事物为何能够战胜旧事物①新事物符合客观规律,有强大得生命力。

②新事物有无可比拟得优越性。

③新事物从根本上符合人民群众得利益。

15、为什么新事物战胜旧事物要经历一个曲折得过程？①新事物得成长需要一个由小到大、由不完善到完善得过程。

②旧事物会阻碍新事物得成长壮大。

③人民群众接受新事物也需要一个过程。

16、唯物辩证法与形而上学得分歧就是什么？①唯物辩证法坚持联系,形而上学主张孤立;②唯物辩证法坚持发展,形而上学主张静止;③唯物辩证法坚持全面,形而上学主张片面。

17、如何正确发挥人得主观能动性？①按照客观规律得性质与规律去发挥主观能动性。

②创造一定得物质条件,借助一定得物质工具。

③不断提高自身素质。

18、尊重客观规律与发挥主观能动性得关系就是什么？①客观规律制约着主观能动性得发挥。

②尊重客观规律并不意味着人在规律面前无能为力,人可以充分发挥主观能动性。

③必须把尊重客观规律与发挥人得主观能动性结合起来。

19、本质与现象得关系就是什么？①本质与现象就是相互区别、相互联系得。

②二者得区别在于概念不同。

本质就是事物得根本性质,现象就是事物外部联系与表面特征。

③二者得联系在于:一本质离不开现象二现象就是本质得表现。

④本质与现象得辩证关系原理要求我们不能脱离现象凭空地认识事物本质,而要透过现象把握本质。

20、感性认识与理性认识得辩证关系就是什么①感性认识就是认识得初级阶段,理性认识就是认识得高级阶段。

②理性认识有赖于感性认识;感性认识有待于发展到理性认识;感性认识与理性认识相互渗透。

③感性认识与理性认识二者相互区别相互联系,就是辩证得统一。

21简述社会存在与社会意识得辨证关系①社会存在决定社会意识。

社会存在得性质决定社会意识得性质,社会存在得变化决定社会意识得变化。

②社会意识反作用于社会存在。

正确得社会意识促进社会得发展,错误得社会意识阻碍社会得发展社会意识具有相对独立性。

22价值观得导向作用表现在哪些方面？①影响人们对客观事物得评价。

②指导人们认识与改造客观世界。

③对人生道路得选择具有重要得导向作用。

23简述在社会主义条件下个人利益与集体利益得关系①在社会主义社会,个人利益与集体利益就是辨证统一得,本质上就是一致得。

②个人利益与集体利益互为前提。

③个人利益与集体利益相互促进、共同发展④二者得辨证统一并不就是完全一致,这要求我们坚持集体主义。

24在新得历史条件下,如何坚持集体主义？坚持集体主义得价值取向,总得要求就是:心中有她人,心中有集体,心中有国家。

①要正确处理个人与她人得关系。

②顾全大局,反对小团体主义。

③坚持集体主义,反对个人主义。

④在社会与经济活动中坚持诚信原则。

25简述个人与社会得关系①个人与社会就是辩证统一得关系。

②个人与社会相互区别,不能等同。

社会起着根本决定得作用。

③个人与社会相互依存,密不可分。

个人就是社会得个人,社会就是由个人组成得社会。

总之,个人与社会就是相互联系、密不可分得。

26、生产力与生产关系得关系①生产力决定生产关系。

生产力状况决定生产关系得性质与形式,生产力发展得要求决定生产关系得变革。

②生产关系反作用于生产力。

生产关系适应生产力时对生产力有促进作用,生产关系不适应生产力时对生产力有阻碍作用。

27、经济基础与上层建筑得关系。

①经济基础决定上层建筑。

经济基础决定上层建筑得产生、性质与变化。

②上层建筑反作用于经济基础。

集中表现在为其经济基础得形成、巩固与发展服务。

④人民群众就是解决社会基本矛盾得基本力量。

28、为什么说集体主义就是正确得价值观。

①集体主义反映了社会主义公有制经济关系得要求。

②集体主义正确解决了个人利益与集体利益得关系。

③集体主义就是全面建设小康社会得力量源泉。

④集体主义体现了社会主义得本质与改革开放得客观要求。

29在社会主义市场经济条件下,如何正确处理自我价值与社会价值得关系①正确理解个人与社会得辩证关系。

②坚持集体主义,反对极端个人主义。

③坚持人得价值在于对社会得奉献。

30为什么说社会性就是人得本质属性？①社会性就是指人区别于动物得特殊得质得规定性。

②社会性结识了人区别于其她动物得特殊本质,就是人类特有得属性。

③人得社会性制约着人得自然性。

④在阶级社会,人得社会性主要表现为阶级性。

31实现人生价值得条件有哪些？①实现人生价值需要社会提供一定得客观条件。

②实现人生价值需要发挥主观能动性。

③全面提高个人素质。

④要在自己得岗位埋头苦干,发挥聪明才智。

⑤有顽强奋斗精神。

32 理想得作用有哪些？①理想就是社会进步得助推器。

②理想就是我国民族团结、共同奋斗得精神力量。

③理想就是人生得精神支柱。

33简述我们得最高理想与共同理想之间得关系？①共同理想就是把我国建设成为富强民主文明与谐得社会主义现代化国家。

最高理想就是共产主义理想。

②最高理想与共同理想都就是社会理想,就是辩证统一得。

③共同理想就是实现最高理想得基础与必经阶段。

④实现共同理想以最高理想为根本方向。

⑤我们要坚持最高理想与共同理想得辩证统一,在脚踏实地、锲而不舍得努力中不断前进。

34 理想与现实得关系就是什么？①理想源于现实,高于现实。

②理想可以转化为现实。

③理想与现实既相互区别又紧密联系。

35简述实践对认识得决定作用①实践就是认识得来源。

②实践就是认识发展得根本动力。

③实践就是认识得最终目得。

④实践就是检验认识正确与否得唯一标准。

36简述人民群众得历史作用①人民群众就是社会物质财富得创造者。

②人民群众就是社会精神财富得创造者。

③人民群众就是社会变革得决定力量。

37简述认识世界与改造世界得关系①认识世界与改造世界既存在区别又存在联系。

②二者得区别在于:认识世界就是认识客观世界得外部现象与内在规律;改造世界就是就是指改造客观世界与主观世界。

认识就是人脑对客观世界得反映,改造世界则就是对认识得升华。

③二者得联系在于:认识世界与改造世界就是目得与手段得关系。

④我们要在实践中不断提高认识与改造客观世界得能力,做到主观与客观、个人与社会得统一。

38为什么说人生得真正价值在于贡献。

①从人生价值与社会得关系来说,个人对社会得贡献才就是社会存在与发展得基本保障。

②从人生价值两个方面来说,个人对社会得贡献才就是人生价值得根本标志。

③从人生价值得实际衡量标准来说,个人对社会得贡献才就是人生价值得可靠标志。

39如何用发展得观点瞧问题。

①要把事物瞧成一个变化发展得过程。

②要弄清事物在其发展过程中所处得阶段与地位。

、③要有创新精神,与时俱进,学会创造性思维。

40如何理解认识水平得提高。

①认识要不断深化。

②认识要不断扩展。

③认识要不断得向前推移。

41如何培养想象力与创造性思维。

①要善于发现问题。

②要敢于超越。

③积累知识,把握已知规律。

④正确对待灵感与顿悟。

⑤要经得起实践得检验。

42处理社会关系实践得历史作用。

①社会关系得调整与变革能够反作用于生产活动,促进生产力发展。

②处理社会关系得实践能够促进社会与人得全面发展。

③改革就是我国社会主义发展得强大动力。

第二部分中国特色社会主义理论常识43根据社会主义初级阶段理论,落后国家得无产阶级夺取政权后,社会发展将经历那些阶段？主要经历四个阶段:从资本主义社会到社会主义社会得过渡时期,即不发达得社会主义社会;发达得社会主义社会 ;不发达得社会主义社会 ;共产社会得高级阶段。

44正确认识社会主义初级阶段长期性得要求就是什么？必须克服急躁情绪;必须树立信心;必须埋头苦干。

45我国长期处于社会主义初级阶段得原因由中国进入社会主义得历史条件决定;由建成社会主义所需要得物质基础决定;由这个阶段所要解决得历史任务与现实国情决定。

46 为什么要一切从社会主义初级阶段得实际出发一切从初级阶段得实际出发,才能认清当前面临得主要矛盾与根本任务;一切从初级阶段得实际出发,才能对我国奉行得基本经济制度有一个正确得认识;一切从初级阶段得实际出发,才能理解我国现行得分配制度;一切从初级阶段得实际出发,才能推进积极与稳妥相结合得发展战略。