导师带徒活动手册

  • 格式:doc
  • 大小:185.32 KB
  • 文档页数:20

1 导师带徒活动手册 2 职业领航员协议书 单位名称: 职业领航员姓名: 新职工姓名: 签订日期: 3

为加大对导师带徒活动的监督和管理,保障导师活动取得实效,在推行岗位导师带徒的同时,按照新职工和各基层单位领导班子成员人数比例,实行领导班子成员与新职工一对一或一对多的定向联系制度即职业领航员制度。导师带徒期间,领导班子成员要定期对其所联系的新职工询问情况,实时监督,保证导师在带徒期间认真教,徒弟用心学,达到“出精品、出效益、出人才”的目的。根据活动需要,特制定本协议。 一、协议内容 甲:职业领航员的责任与权利 1.向新职工宣传企业文化,强化新职工的思想品德教育。使新职工认知企业文化,融入企业文化,传播企业文化。 2.对新职工工作、学习、生活充分关心爱护,培养其积极健康的世界观、人生观、价值观。 3.关心新职工政治上的进步,加强其思想品德上的修养,树立远大理想,培养高尚的职业道德,立足本职,敬业爱岗,学好本领。 4.督促师徒双方严格按照《导师带徒管理办法》的要求开展导师带徒工作,保证每月与新职工电话或邮件沟通一次,每季度与导师、徒弟面对面交谈一次,了解其成长情况,填写职业领航员季度谈话及评价记录表,及时进行疏导、督促、帮扶。 乙:新职工的责任和权利 1.在职业领航员的带领下,加强学习,不断提高自身的思想修养和综合素质,争做“品德优良、技术精湛、贡献突出”的岗位能手。 2.严格履行协议有关规定,认真执行协议有关条款。 3.尊敬职业领航员,团结同事,积极与职业领航员进行沟通, 4

每月定期书面或电话向职业领航员汇报工作、学习、生活情况。协议期内,书面汇报不少于四次。 二、附则 1.本协议自签定之日起生效,至协议期满之日止。 2.本协议一式三份,团组织、职业领航员、新职工各存一份。 3.未尽事宜,由公司导师带徒领导小组负责解释。 三、协议期限 自 年 月 日 至 年 月 日

职业领航员签字: 年 月 日

新职工签字: 年 月 日

导师带徒工作领导小组负责人(签字): 年 月 日 5

导师带徒合同 单位名称: 导师姓名: 徒弟姓名: 签订日期: 6

导师带徒合同须知 1.导师和徒弟的关系在自觉自愿、双向选择的基础上以《导师带徒合同》形式确定。明确师徒关系后,师徒双方在合同上签字生效。 2.徒弟的培训计划和学习内容,工人按颁发的工人技术等级的标准制定,技术、管理人员按所在岗位职责要求制定,内容要具体,以便于监督检查。 3.师徒所在单位活动领导小组对“导师带徒”履行情况要每季度进行检查(检查内容以导师月培训计划和徒弟月完成情况记录为主),成绩记录在活动手册相关记录表中。合同期满由师徒所在单位领导小组对月度计划、季度考核表进行复查,对师徒业绩予以鉴定,将结果填写在《导师带徒综合业绩鉴定表》上。 4.导师带徒实行半年转正考核及全年业绩考核。上半年(入职教育期)综合考核(每年3月完成)成绩同各区域(专业)公司转正试卷成绩共同组成新员工转正成绩,其中导师带徒考核成绩占总成绩的 50%;全年综合考核(每年8月下旬完成)成绩作为导师津贴兑现及徒弟首次岗位定级、工资档级及选拔任用的依据。 为引导广大新进职工快速融入企业,在工作实践中努力学习、勤奋工作,尽快提高素质,以适应企业发展的需要,成为具有高 7

尚职业道德、娴熟职业技能、优良工作业绩的青年人才,按照《XXXX有限公司导师带徒管理办法》的有关规定,特签订本合同。 一、责任和权利 见《XXXX有限公司导师带徒管理办法》。 二、师徒关系自合同签订之日起生效。师徒双方按照《XXXX有限公司导师带徒管理办法》所规定的程序,严格履行自身职责,努力实现导师带徒活动目标。 三、导师带徒活动将实行严格的考核评价制度,见《XXXX有限公司导师带徒管理办法》。 四、对合同履行过程中,因导师跳槽离职,导致合同无法履行的,导师在调出工作岗位移交工作清单时,应把带徒的培养计划、徒弟的表现情况做好移交。 五、本合同自签订之日起生效,至合同期满之日止。 六、合同期满,经考核,徒弟没达到目标要求,视情况可延长导师带徒合同期限,延长期限由活动领导小组确定,最长不超过半年。 七、本合同一式四份,本单位“导师带徒”活动领导小组、师徒各存一份。各单位“导师带徒”活动领导小组交公司团委合同一份。 八、未尽事宜,按《XXXX有限公司导师带徒管理办法》规定,由公司导师带徒活动工作领导小组负责解释,协调师徒双方解决。 8

九、合同期限 自 年 月 日 至 年 月 日

导师签字: 年 月 日

徒弟签字: 年 月 日

导师带徒工作领导小组负责人(签字): 年 月 日 9

发展性谈话记录表 时间 地点 主题 谈话 人员

谈话要点记录

负责人签名: 日期: 年 月 日 10

职业领航员季度谈话及评价记录表

备注:谈话及评价记录表由职业领航员填写。 第 季度谈话记录 谈话时间 谈话地点 谈话人员 职业领航员: 导师: 徒弟:

谈话内容 师徒下季度培养的方向 本季度对徒弟的评价 职业领航员签字: 11

导师带徒信息表 备注:培训总体目标可自行附页填写,内容要结合徒弟岗位实际情况,制定培训总体目标。目标细化后,在每月具体实行,每个季度对三个月的目标完成情况考核一次,填于季度考核记录表第一栏。

导 师 简 历 导师姓名 性别 出生年月 政治面貌 文化程度 参加工作时间 工作单位 现任职务 职称 岗位(专业) 徒 弟 简 历 徒弟姓名 性别 出生年月 政治面貌 文化程度 参加工作时间 工作单位 专业 备注:下栏为“导师带徒“一对多的填写 徒弟姓名 性别 出生年月 政治面貌 文化程度 参加工作时间 工作单位 专业 培训总体目标

所在单位“导师带徒”活动领导小组意见 盖 章 年 月 日 1

新职工导师带徒活动及职业领航员结对汇总表 序 号 导 师 徒 弟 职业领航员

工作单

位(项目) 姓名 性别 参加工作时间 职务 联系方式 姓名 性别 专业 学历 政治面貌 参加工

作时间 联系方式 1 导师带徒 月份计划及反馈信息表

备注 :1、导师与徒弟于每月5日前填写好此表,便于月度帮带工作正常开展; 2、徒弟于每月28日前完成反馈意见后反馈回导师手中,导师应及时做出回答; 3、每月最后一天将此表复印件报徒弟所在团组织及人力资源部门。

导 师

姓 名 徒 弟 姓 名

专 业 专 业 岗 位 岗 位

月度学习计划

(导师)

计划完成情况

(徒弟)

情况 反馈

有待解决的问题:

下个月学习需求:

导师 评价

对徒弟月度计划完成情况的评价及反馈问题、需求的回复:

导师带徒 季度考核表(导师) 徒 弟: 考核人: 总分:

1、建立自我成才目标和帮带工作计划情况 含混不清 清楚明确

1 2 4 6 8

2、自我努力计划的完成情况 没有完成 全部完成

2 4 6 8 10

3、导师指派任务的理解与完成情况 推卸拖拉 迅速完成

2 4 6 8 10

4、完成日常工作的质量 偶尔出错 从不出错

1 2 4 6 8

5、违反劳动纪律和企业规章制度 经常发生 从不发生

1 2 3 4 6

6、对本部门及其它部门员工的配合 不愿配合 积极主动

1 2 3 4 6

7、团队意识与员工关系 淡漠生疏 热情互动 1 2 3 4 6

8、工作主动性与创造精神 等待指令 主动创新

2 4 6 8 10 9、对与工作有关的知识、政策与技术的把握程度 理解不够 熟练把握

2 4 6 8 10

10、对意外情形或工作冲突的反应速度与应对能力 反应迟钝 恰当应对

1 2 4 6 8

11、日常工作作风与行为方式 慢条斯理 雷厉风行

1 2 3 4 5

12、工作责任意识与自我检讨意识 推卸责任 主动承担

1 2 4 6 8

13、对工作资料及相关信息的收集能力与收集状况 极度缺乏 全面完整

1 2 3 4 5 备注:1、每季度对徒弟考核一次。 2、每季度考核结束后与次月的5日前报本单位团组织及人力资源部门。