2013-2014学年八年级科学(下)(浙教版)期末 检测题

期末检测题

本测试题满分100分，时间：60分钟

一、选择题（每小题2分，共42分。每小题只有一个选项符合题意）

1.有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知 ( )

A.甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性 B.乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性

C.甲、乙钢棒都没有磁性 D.无法判断哪根钢棒有磁性

2. 磁铁周围的磁场看不见、摸不着。能证明磁铁周围存在磁场的证据是（ ）

A．磁铁周围有看得见的磁感线

B．磁场不停地向周围空间辐射能量

C．磁场对小磁针产生磁力作用

D．手能感受到磁感线穿过手心

3. 下列与通电螺线管磁性强弱无关的因素是（ ）

A．通过线圈的电流大小 B．通过线圈的电流方向

C．线圈中有无铁芯 D．线圈的匝数

4. 在磁场中，肯定不受磁场力作用的是（ ）

A．铝棒 B．钢片 C．通电钢棒 D．小磁针

5. 在图1所示的几种情况中，符合安全用电要求的是（ ）

6. 如图2是汽车启动装置原理图，对于这一装置及其工作特

A.潮湿的手拔插头 B.用电器金属外壳未接地

C.电路中灯泡与开关的连接 D.同时使用大功率用电器

图1

图2

点，下列说法中不正确的是（ ）

A.旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作

B.电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低

C.电磁铁通电时，上端是S极下端是N极

D.电磁铁通电时，吸引上方的衔铁，使触点向右运动与接触

7. 下列实验装置与探究内容不相符的是（ ）

8．人类生存离不开空气，下列说法正确的是（ ）

Ａ．空气中可吸入颗粒物的多少不影响人体健康

Ｂ．空气是混合物

Ｃ．空气中不含二氧化碳

Ｄ．氮气可以供给呼吸

9．下列描述属于氧气化学性质的是（ ）

Ａ．通常状况下，氧气是无色、无味的气体

Ｂ．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体

Ｃ．液态氧可用作发射火箭的助燃剂

Ｄ．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质

10.下列举措不能达到“低碳”目的的是（ ）

Ａ．提倡使用节能灯

Ｂ．利用和开发太阳能、风能等能源

Ｃ．选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行

Ｄ．广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

11．某日上午，兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾，迅即赶到的消防官兵用水枪将大火扑灭。关于燃烧与灭火，下列说法中不正确的是（ ）

Ａ．从燃烧条件看，纸尿裤属于可燃物

图3

Ｂ．燃烧产生的大量浓烟对空气会造成污染

Ｃ．水枪灭火是因为水降低了纸尿裤的着火点

Ｄ．存放纸尿裤等易燃物时不可堆得过密

12．下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是（ ）

Ａ．将５ｇ铁和５ｇ铜混合加热后，物质的总质量为１０ｇ，遵循质量守恒定律

Ｂ．化学反应前后分子的总数一定不会发生变化

Ｃ．５ｇ硫和５ｇ氧气完全反应后，生成物质量为１０ｇ

Ｄ．镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律

13.植物体需要的无机盐中，哪项不是需要量最多的？（ ）

A．含铁的无机盐 B．含氮的无机盐

C．含钾的无机盐 D．含磷的无机盐

14.下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的一组是（ ）

A．二氧化碳和水 B．有机物和氧气

C．二氧化碳和氧气 D．有机物和水

15.有些植物到了秋冬季节就要落叶，这是为了（ ）

A．减少有机物的消耗 B．减少体内水分的散失

C．给根供应肥料 D．减少体内水分的运输

16.要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是（ ）

①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温环境

⑤人工制造昼夜温差较大的条件

A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

17．呼吸作用的实质是（ ）

A．分解有机物，释放能量 B．合成有机物，释放能量

C．分解有机物，储存能量 D．合成有机物，储存能量

18．下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确的是（ ）

A．根吸收水分的主要部位是根冠 B．茎通过导管运输水分

C．根吸收的水分大部分用于蒸腾作用 D．蒸腾作用促进了生物圈的水循环

19.如图4为模拟膈肌运动示意图，其演示的是（ ）

图4

A．吸气过程，此时膈肌收缩，胸廓扩大

B．吸气过程，此时膈肌收缩，胸廓缩小

C．呼气过程，此时膈肌舒张，胸廓扩大

D．呼气过程，此时膈肌舒张，胸廓缩小

20．下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（ ）

Ａ．二氧化硫浓度 Ｂ．氮气浓度

Ｃ．二氧化氮浓度 Ｄ．PM2.5浓度

21．下列化学方程式书写正确的是（ ）

Ａ．2P＋5O2P2O5

Ｂ．Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2

Ｃ．H2O2H2↑＋O2↑

Ｄ．NaHCO3＋HClNaCl＋H2O＋CO2↑

二、简答题（22题到25题每空1分，26题6分，共15分）

22. 家庭照明电路中的用电器间是________（选填“串联”或“并联”）连接的；使用试电笔检测电路时，若氖管发光，表明试电笔的笔尖接触的是_____（选填“零”或“火”）线。

23. 如图5所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒水平处于磁场中。当棒中通以由向的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态（导线对金属棒的作用力忽略不计），此时金属棒受到的磁场力方向为______________。若要使橡皮筋处于拉伸状态，在不人为对棒施力的条件下，请提出一项可行的措施：____________________________。

24. 通电螺线管中的电流方向如图6所示，由此可以判断出通电螺线管的左端是______极。（选填“N”或“S” ）

25. 如图7所示，使线圈位于两磁极间。

（1）通电后，图中段导线的电流方向是________（选填“由到”或“由 到” ）。

（2）线圈转过图8所示位置，用________的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈。

（3）若把图7中的电源换为电阻，快速转动线圈，电阻发热。此过程机械能先转化为______能再转化为_______能。

图5

图6

26． 2.3ｇ某物质在空气中完全燃烧，生成4.4ｇ二氧化碳和2.7ｇ水，则该物质中一定含有____________元素（填元素符号），其质量比为________________。

三、实验探究题（共43分）

27. （2分）在图9中，标出任意一条磁感线的方向。

28. （2分）如图10所示，某同学用安培定则判断通电螺线管的磁极，请你在图中标出导线中的电流方向和螺线管的N、S极。

29. （4分）如图11中是闭合电路的一部分导体在磁场中运动产生感应电流的情形，请在乙、丙两图上标出电流的方向。

30. （2分）根据图12中小磁针的指向（小磁针涂黑的那端为N极），标出条形磁铁的磁极。

图7

图8

图9 图10

甲 乙 丙

图11

图12

31. （6分）为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机（如图13），他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕制一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮，将线圈放在金属支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

（1）要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：________、___________；（写出两点）

（2）开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：________、________；（写出两点）

（3）小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是________，并画出实验电路图。（电动机用符号○M表示）

32．（6分）请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题：

图14

(1)仪器ａ的名称是___________。

(2)实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置和收集装置是____________（填字母），写出该反应的化学方程式________________________。

(3)上述装置还可用于实验室制取氧气，反应结束后，若要过滤分离出MnO2，除了仪器Ｅ、Ｆ外，还需补充的玻璃仪器名称是____________。

33．（8分）实验室可用氯酸钾或过氧化氢制取氧气。

（１）过氧化氢分解的变化可用下式表示：

图13

上述变化所涉及的物质中，属于金属氧化物的是____________，氧元素的化合价为－１价的是______。

（２）用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中，都需要加入少量二氧化锰，二氧化锰的作用是____________；若未加入二氧化锰，则反应________（选填“不能发生”或“明显减慢”）。

（３）若实验室要制取４８ｇ氧气，至少需要氯酸钾多少克？

34．（5分）某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计并完成了以下实验步骤：

①将一株盆栽植物放在黑暗处48 h；

②选取两片同样大小的叶片a和b，并进行如图15所示处理（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）；

图15

③将整个装置放在阳光下2 h；

④取a、b两片叶，脱去叶片中的叶绿素；

⑤漂洗叶片，滴加碘液进行检验。

请回答以下问题。

（1）该兴趣小组提出的问题是： ？