昌乐县实验中学 初三物理教学设计 编制：王义成 审核： 时间：2010.10 编号：
1 第十四章《第一节 压强 》导学案
【学习目标】
一、知识与能力：
1、知道什么是压力和压强
2、能用压强公式进行计算
3、知道增大和减小压强的方法
4、会画压力的示意图
二、过程与方法：
让学生经历科学探究的过程和利用控制变量法进行问题探究
三、情感态度与价值观：
通过观察、实验、及探究活动培养学生尊重客观事实,实事求是的科学态度,使学生享受成功的喜悦,从而培养学生的学习兴趣
【学习过程】
一、课前预习自测
1、力是____ ___ ____作用。
2、力的作用效果是：力可以_______ ____和_____ _________。
3、作出物体对支承面压力的示意图：
4、__________________________叫做压强，用符号_____表示。
5、公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：________；F：________S:_________。
二、课堂探究
（一）探究：压力的作用效果的大小跟什么因素有关？
（1）小组合作完成课本实验（图14.1-3）：
（2）泡沫被压下的深浅不同，这显示了________________。比较甲、乙可知：压力的作用效果与__________________有关。比较乙、丙可知：压力的作用效果与__________________有关。 昌乐县实验中学 初三物理教学设计 编制：王义成 审核： 时间：2010.10 编号：
2 （3）在这个探究实验中用到的研究物理问题的主要方法是：________________。
（二）探究：压力的作用效果表示方法
（1）小组合作讨论：
甲、乙、丙三人站在雪地上，甲的体重是500N，两脚的面积是400cm2、乙的体重是600N，两脚的面积是400cm2、丙的体重是600N，两脚的面积是500cm2
压强公式单位换算
压强，是指物体单位面积上受到的压力，符号为p（pressure）。压强用来表示压力产生的效果，压强越大，压力的作用效果越明显。压强的计算公式是：p=F/S，压强的单位是帕斯卡（简称帕），符号是Pa。
压强单位的单位换算为：
1、1Pa=1 N/M^2(牛顿每平方米)
2、1atm=101325 Pa≈100 KPa 或 101KPa 或 0.1 MPa
3、1KPa=1000Pa
4、1MPa=1000KPa=1000000Pa
5、1 MPa=145 PSI
6、1 Torr=1/760 atm Torr （0℃标准重力下，1 mmHg柱的压力）
7、1 torr≈133.322 Pa=1.333 mbar（毫巴）
8、1 MPa=10 bar
第十四章 压强（一）
学习目标： 1.通过观察思考知道什么是压力，会画压力的示意图和求简单情况下压力的大小。
2.会通过实验探究影响压力作用效果的因素。
3.通过学习会说出压强的定义，知道它是表示压力作用效果的物理量。
4.会说出压强的公式和单位，会进行简单的计算。
学习重点：压力的概念，影响压强的大小的决定因素。压强的计算。
学习难点：增大减小压强的方法。
学习探索
问题一】：压力
1. 【思考]在修公路时压路机把路面压平,手向墙上按图钉时都给对方施加了一个力,想一想这些力的方向有什么特点
（1） （2） 。
【小结】：压力是指 的力。方向: 。
【练习一】：1.请同学们画出下列各图中物体对支持面的压力示意图。
2. 物体重`10N，判断下列各图中各接触面受到压力的大小。
[讨论]分析，讨论压力和重力的关系如何？
【小结】 时，水平面上的物体受到压力的F=G。
【问题二】压力的作用效果
[观察]课本P76页图14.1-1和图14.1-2, 试说明压力的作用效果可能与哪些因素有关呢?（如在沼泽地中陷的较深,说明压力的作用效果较明显）
[体验]如图1所示发现接触笔尖的手指受压的感觉比另一只手要强的多,并且越用力这种感觉越明显. 如图2所示,与手掌接触的那部分气球形变较小,而手指顶着的那部分气球形变较大, 手指越用力这种形变越明显.（是指形变的大小疼痛的感觉）
[猜想] 压力的作用效果可能与哪些因素有关?有什么关系?
猜想1： ；
压强知识点总结
一、压强的定义
压强是指作用在一个物体表面上的力与作用面积的比值。它是描述压力分布均匀性的物理量，通常用符号P表示，单位是帕斯卡（Pa）。
二、压强的计算公式
压强 P = F/A
其中，F 代表作用力（单位：牛顿，N），A 代表作用面积（单位：平方米，m²）。
三、压强的单位换算
1 帕斯卡（Pa）= 1 牛顿/平方米（N/m²）
1 千帕（kPa）= 1000 帕斯卡（Pa）
1 巴（bar）= 100,000 帕斯卡（Pa）
四、压强的类型
1. 均匀压强：当压力均匀分布在物体表面时，产生的压强称为均匀压强。
2. 非均匀压强：当压力不均匀分布在物体表面时，产生的压强称为非均匀压强。
五、压强的影响因素
1. 受力面积：受力面积越大，压强越小；受力面积越小，压强越大。
2. 作用力：作用力越大，压强越大；作用力越小，压强越小。
六、液体压强
1. 液体压强的特点：液体对容器底部和侧壁都有压强，且液体内部朝各个方向都有压强。 2. 液体压强的计算公式：P = ρgh
其中，ρ 代表液体的密度（单位：千克/立方米，kg/m³），g 代表重力加速度（约 9.81 m/s²），h 代表液体的深度（单位：米，m）。
七、大气压强
1. 大气压强的定义：大气对地面的压力所产生的压强称为大气压强。
2. 标准大气压：海平面上的大气压强约为 101.325 kPa。
八、压强的应用
1. 建筑工程：在设计建筑物时，需要考虑地基的承载能力和压强分布。
2. 机械工程：在设计机械零件时，需要考虑材料的抗压强度和压强的影响。
3. 流体力学：在研究液体和气体的流动时，压强是一个重要的物理量。
九、压强的测量
1. 压力计：常用的压力计有汞压力计、弹簧压力计和电子压力计等。
2. 测量方法：通过压力计可以直接或间接地测量压强。
十、压强的安全问题
1. 高压环境下的安全防护：在高压环境下工作时，需要采取相应的安全措施，如穿戴防护服、戴防护眼镜等。
