操作系统实验一
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. 重庆大学实验报告
实验题目： 多线程和多进程的管理与调度
学 院： 计算机学院
专业班级：
年 级： 2015 级
姓 名： 学 号：
完成时间： 2017 年 11 月 1 日指导教师：
重庆大学教务处制
实验项目指导教师评定成绩表
学号： 姓名： 班级：
项目 分值 参考标准 评分
学习态度 10 积极与老师、助教讨论（10 分）
学习马虎，纪律涣散（5 分）
缺勤（0 分） .
. 软件
/系统质量
60
功能考虑完善，界面友好，Bug 极少，针对异常情况有处理（55-60
分）
功能考虑完善，界面良好，有一定 Bug（49-54 分）
功能较完善，Bug 较多（43-48 分）
完成程序基本功能（36-42 分）
部分实现，无法运行（1-35 分）
抄袭、被抄袭（0 分）
实验演示答辩
10 重点突出、有特色、专业知识掌握好、能流畅回答老师提问（9-10
分）
有一定特色、能较好地回答老师提问（7-8 分）
能讲解项目的关键实现，能回答基本问题（0-6 分）
实验报告撰写质量
20 文档规范，文字、图表表达清楚（18-20 分）
文档较规范，文字、图表表达较清楚（11-17 分）
文档不规范，内容空泛、结构混乱（0-10 分）
指导教师评定成绩：
指导教师签名： 年 月 日
实验1多线程和多进程的管理与调度
实验目的 1. 加深对进程概念的理解，明确进程与线程的区别。
2. 掌握 Linux 进程创建和撤销的方法，进一步认识并发执行的实质。
3. 了解多线程的程序设计方法。 .
. 实验内容 1. 进程管理
1) 获取进程信息
编写程序，获取系统当前执行进程的信息，包括进程名称与ID、PID 和PGID等。
2) 创建进程
编写进程，实现父进程创建子进程，返回后父子进程都分别循环输出字符串“I am parent.”或“I am child.”5次，每输出一次延时1秒，然后进入下一次循环。观察并分析运行结果，然后将程序改为父子进程同步执行：子进程循环输出字符串“I am child.”5次，然后父进程再循环输出字符串“I am parent.”5次。观察并分析运行结果。
2. 线程管理
1） 线程创建
主程序创建两个线程，每个线程循环打印一句话，观察运行结果。
2） 线程传参
创建两个线程，分别向线程传递如下两种类型的参数：
传递整数值
传递字符
实验要求 1． 按照要求编写程序，放在相应的目录中，编译成功后执行，并分析实验结果。
2． 比较进程退出的不同方式之间的区别：exit，return，abort
3． 根据实际完成内容写实验报告，在报告中记录实验过程中遇到的问题和针对问题的解决方案。
实验提示 1． 进程管理相关命令和函数：ps, top, pstree, getpid(),
getpgid(), fork(), exit()
2． 线程管理相关函数：pthread_create(),pthread_join(),
pthread_exit()
3． 因为 pthread 的库不是 Linux 系统的库，所以编译多线程程序时要加上-lpthread。
.
. 年级、专业、班级 2015级物联网工程2班 姓名 徐冲
实验题目 多线程和多进程的管理与调度
实验时间 2017年10月25日 实验地点 主教409
实验成绩 实验性质 □验证性 □设计性 □综合性
教师评价：
□算法/实验过程正确； □源程序/实验内容提交 □程序结构/实验步骤合理； □实验结果正确； □语法、语义正确； □报告规范； 其他：
评价教师签名：
一、 实验目的
1.加深对进程概念的理解，明确进程与线程的区别。
2.掌握 Linux 进程创建和撤销的方法，进一步认识并发执行的实质。
3.了解多线程的程序设计方法。
二、 实验内容
1.进程管理
1）获取进程信息
编写程序，获取系统当前执行进程的信息，包括进程名称与 ID、PID 和PGID等。
2）创建进程
编写进程，实现父进程创建子进程，返回后父子进程都分别循环输出字符串“I am parent.”或“I am child.”5次，每输出一次延时1秒，然后进入下一次循环。观察并分析运行结果，然后将程序改为父子进程同步执行：子进程循环输出字符串“I am child.”5次，然后父进程再循环输出字符串“I am parent.”5次。观察并分析运行结果。
2.线程管理
1）线程创建
主程序创建两个线程，每个线程循环打印一句话，观察运行结果。
2）线程传参
创建两个线程，分别向线程传递如下两种类型的参数：传递整数值传递字符 .
. 二、 实验过程或算法（源程序）
#include
#include
#include
#include
#include
#include
//线程 1：求 1~n 之间的素数
void *MyThread1(void* in)
{
int n; int h =
0, leap = 1,k, m, i;
printf("input the value of n:\n"); //输入 n 的值
scanf("%d",&n);
printf("the prime between 1 ~ %d is:
\n",n); for( int m = 2; m <= n;
m++){ for( int i = 2; i <= m/2;
i++){ if( m%i ==
0 ){ leap = 0; break;
} }
if(leap){ printf("%4d",m);
h++; if( h%10
== 0 )
printf("\n");
}
leap = 1; }
printf("\n thread1 exit! \n"); //线程 1 退出
pthread_exit(0);
}
//线程 2：生成 Fibonacci 序列
void *MyThread2(void* in)
{
int fib0 = 0, fib1 = 1, fib2, i, N;
printf("input fib value N:\n"); //输入
N 值 scanf("%d",&N); printf("the fib sequence as following:\n"); .
. for( i = 0; i < N;
i++){ if( i == 0 )
printf("0 "); else if
( i == 1) printf("1 ");
else { fib2 = fib0
+ fib1; printf("%d
",fib2); fib0 =
fib1; fib1 = fib2;
} }
printf("\n thread2 exit! \n"); //线程 2 退出
pthread_exit(0);
}
//4 号进程来创建 2 个线程
int MainThread4()
{
int ret1 = 0, ret2 = 0;
pthread_t id1, id2; //定义两个线程 id
//调用 pthread_create()函数来创建线程 1
ret1 = pthread_create(&id1, NULL, MyThread1, NULL);
// ret1 == 1 表示创建失败;
// ret1 == 0 表示创建成功;
if(ret1){
//如果出错，报错提示
printf("Creat pthread1 error!\n");
return 1;
}
//调用 pthread_create()函数来创建线程 2
ret2 = pthread_create(&id2, NULL, MyThread2, NULL);
// ret2 == 1 表示创建失败;
// ret2 == 0 表示创建成功;
if(ret2){
//如果出错，报错提示
printf("Creat pthread2 error!\n");
return 1; } .
.
pthread_join(id1, NULL); //主线程等待线程 1 结束
pthread_join(id2, NULL); //主线程等待线程 2 结束
printf("main thread4 exit!\n");//主线程退出
return 0;
}
//3 号进程创建的子进程分别调用下面这个函数来完成不同任务
void ChildFun(int i)
{
switch
(i)
{ case
4:
printf("This is No.4 process,ID is %d,parent ID
is %d,will creat 2 thread\n",getpid(),getppid());
MainThread4(); break; case 5:
printf("This is No.5 process,ID is %d,parent ID
