老城乔庄小学组织收看《开学第一课》

开学第一课2024主题班会教案一、主题《启航新学期，筑梦新征程》二、教学目标1.帮助学生树立新学期目标，激发学习热情。

3.增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

三、教学重点1.引导学生明确新学期目标。

3.提高班级凝聚力。

四、教学难点1.如何让学生真正认识到学习的重要性。

2.如何让学生在班级中找到归属感。

五、教学过程第一环节：导入新课1.教师播放《开学第一课》视频，引导学生思考：新学期的意义是什么？第二环节：明确新学期目标1.教师引导学生思考：新学期，你想成为怎样的自己？3.教师组织学生进行小组讨论，如何实现新学期目标。

第三环节：培养良好学习习惯3.教师组织学生进行小组讨论，如何培养良好学习习惯。

第四环节：提高班级凝聚力1.教师引导学生思考：如何增强班级凝聚力？3.教师组织学生进行团队游戏，培养学生的团队精神。

3.教师布置作业：写一篇《我的新学期计划》，明确新学期目标，规划学习生活。

六、课后反思1.本节课通过视频导入、小组讨论、团队游戏等形式，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂氛围。

2.学生在讨论中能够积极参与，分享自己的看法，体现了学生的主体地位。

3.本节课对于新学期目标的明确、良好学习习惯的培养和班级凝聚力的提高起到了积极的推动作用。

4.课后作业有助于学生将所学内容内化为自己的行动，为新学期的到来做好准备。

5.教师在教学中要关注每个学生的表现，及时发现并解决问题，提高教学效果。

七、教学评价1.学生对新学期的认识和目标明确，学习态度积极。

2.学生能够自觉培养良好学习习惯，提高学习效率。

3.班级凝聚力得到提升，学生团结协作，共同进步。

4.学生能够将所学内容应用到实际学习中，为新学期奠定基础。

重难点补充：第二环节：明确新学期目标对话设计1：教师：“同学们，新学期开始了，你们对自己有什么期待呢？”学生A：“我想提高我的数学成绩。

”学生B：“我想多读几本书，增长知识。

”教师：“很好，每个人心中都有一个目标，让我们一起分享并写下它们吧。

教育部办公厅关于组织中小学生上好2018年《开学第一课》的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2018.08.22•【文号】教基厅函〔2018〕64号•【施行日期】2018.08.22•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部办公厅关于组织中小学生上好2018年《开学第一课》的通知教基厅函〔2018〕64号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观，纪念改革开放40周年，大力鼓励创新创造，弘扬科学精神，倡导创新文化，教育部和中央广播电视总台联合制作了大型公益电视节目《开学第一课》。

为引导各地各校上好2018年《开学第一课》，现将有关事项通知如下。

一、节目播出时间9月1日（星期六）20:00在中央广播电视总台央视综合频道（CCTV-1）播出。

二、节目主题2018年《开学第一课》以中国改革开放40年来的伟大实践探索为背景，以“创造向未来”为主题，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，引领广大中小学生感悟科学创造的魅力和重要意义，鼓励中小学生积极培养动手实践能力，提升科学素养，培育创新精神，在新的时代节点上更好地向未来出发。

三、工作要求1.各地要高度重视，将《开学第一课》作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和开学教育的重要组成部分，及时把《开学第一课》播出时间及频道通知到各中小学校，并要求学校通知到每一位学生及其家长，让其在家与家长共同观看。

节目播出后将在教育部网站提供节目链接，供在线观看。

2.各中小学校要结合实际情况，通过开展科学实验、主题班（团、队）会、观后感、微博微信、社会实践、研学旅行等丰富多彩的后续活动，将科学教育落实到中小学生日常学习生活中，促进学生培育和践行社会主义核心价值观。

联系人及电话：龚杰克************电子邮箱：***********.cn教育部办公厅2018年8月22日。

2024年小学秋季开学第一课活动方案一、活动主题：启航新征程，共筑中国梦二、活动目标1.培养学生热爱祖国、热爱校园、热爱学习的情感。

2.激发学生新学期的学习动力，树立正确的价值观。

3.增强学生团队协作能力和集体荣誉感。

三、活动时间：2024年9月1日四、活动地点：学校操场、各班教室五、活动流程1.7:30-8:00主题升旗仪式（1）全体师生集合，举行升旗仪式。

（2）校长致辞，对学生提出新学期要求。

（3）学生代表发言，分享新学期的期望。

2.8:10-9:00开学第一课（1）各班班主任组织学生在教室观看《开学第一课》视频。

（2）视频内容涵盖爱国主义教育、安全教育、心理健康等方面。

（3）观看结束后，组织学生进行讨论，分享观后感。

3.9:10-10:30班级团队建设活动（1）班主任组织学生进行团队游戏，如接力跑、拔河比赛等。

（2）通过团队游戏，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。

（3）游戏结束后，班主任对获胜团队进行表彰。

4.10:40-11:20主题班会（1）班主任组织学生进行主题班会，如“我的中国梦”、“新学期新目标”等。

（2）学生分享自己的梦想和目标，激发学习动力。

（3）班主任对学生的分享进行点评和鼓励。

5.11:30-12:00午餐及午休6.12:10-13:30下午课程安排（1）各科老师组织学生进行正常教学活动。

（2）老师关注学生的学习状态，及时调整教学方法。

7.13:40-15:00课外活动（1）组织学生进行课外活动，如参观校园、开展环保活动等。

（2）让学生在活动中感受校园的美好，培养环保意识。

8.15:10-16:30闭学式（1）全体师生集合，举行闭学式。

（3）学生代表发言，分享本次活动的心得体会。

六、活动保障1.加强安全保卫工作，确保活动顺利进行。

2.提前做好活动场地、设施的布置和检查工作。

3.加强学生管理，确保活动有序进行。

在这个充满希望的新学期，我们希望通过这次活动，让孩子们在心中种下梦想的种子，以积极的心态迎接新的挑战。

奥运之光绘金秋开学卷——2024年秋季学期开学入校暨开学第一课实施方案当秋风的轻吟与校园的钟声交织成最动听的序曲，我们迎来了一个新的起点，一个关于梦想、努力与荣耀的起点。

今天，我们欢迎同学的返校，更是邀请他们参与一场名为“燃梦奥运，金秋启航”的奋斗旅程。

开学第一课就像是这场旅程的启明星，它将引领每一位少年，在知识的跑道上奋力奔跑，用汗水浇灌希望，用坚持铸就辉煌。

为此，学校精心安排了秋季学期开学入校暨开学第一课实施方案。

一、活动目的1.为学生创造一个积极、热烈、充满活力的开学氛围，让学生感受到学校的温暖和关爱，激发学生对新学期的期待和热情。

2.通过丰富多样的活动形式，引导学生树立正确的学习观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感和创新精神，同时结合巴黎奥运会中国运动员凯旋的事迹，激励学生勇敢拼搏、追求卓越。

3.加强师生之间、学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力和学校归属感，为新学期的学习和生活奠定良好的基础。

二、活动主题“奥运之光绘金秋开学卷”——让奥运精神照亮我们的成长之路。

三、活动时间2024年9月1日上午8:20四、活动地点学校风雨操场、各班教室。

五、参与人员全体师生六、活动准备与流程（一）智慧之门入场在学校入口处设置一座“智慧之门”，门上装饰有巴黎奥运会中国运动员的精彩瞬间和拼搏画面和寓意成长的图案。

学生需手持自己绘制的“梦想卡片”穿过智慧之门，寓意着带着梦想和期望步入新学期。

卡片上可提前让学生写下新学期的小目标或梦想，增强仪式的仪式感和个人参与感。

（二）时光信箱启动在操场一侧设立“时光信箱”，邀请每位学生将一封写给未来自己的信投入信箱中。

在一年后或特定时间（如毕业典礼）时，将信件归还给学生。

此环节旨在培养学生的时间观念和自我反思能力，同时增添了仪式的神秘感和期待感。

（三）创意班级展示班主任精心布置班级，鼓励学生发挥想象力和创造力，展现新学期的新气象和新面貌。

同时，通过展示增强班级凝聚力和集体荣誉感。