八年级数学上册知识点归纳:有理数的乘方

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八年级数学上册知识点归纳:有理数的乘方
乘方
求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫
做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数,当an看作a的n
次方的结果时,也可以读作a的n次幂。
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。
有理数混合运算的运算顺序:
⑴先乘方,再乘除,最后加减;
⑵同级运算,从左到右进行;
⑶如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、
大括号依次进行
有理数乘方的意义
求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。
一般地,记作an。
乘方的结果叫做幂,在an中,a叫做底数,n叫做指数,
an从运算的角度读作a的n次方,从结果的角度读作a的n
次幂。
注:一个数可以看作这个数本身的一次方。
当底数是负数或分数时,要先用括号将底数括上,再在
其右上角写指数,指数要写小些。
乘方是一种运算,是一种特殊的乘法运算,幂是乘方的
运算的结果。
乘方运算的性质
正数的任何次幂都是正数;
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;
任何数的偶次幂都是非负数;
-1的偶次幂得1,-1的奇次幂得-1;1的任何次幂
都得1;
现在学习的幂的指数都是正整数,在这个条件下,0的
任何次幂都得0。
有理数的混合运算顺序
先乘方,再乘除,最后加减。同级运算,从左到右进行。
如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号
依次进行。
填空:
=__________,-42=__________;
-2=__________,-=__________;
=__________,-=__________;
=__________,4=__________。
分析:2表示两个-4相乘,-42表示42的相反数,即
-42=-=-16;
-2表示-4的平方的相反数,即-×=-16,-表示4
的平方的相反数的相反数,即-=42=4×4=16;
表示5个-2相乘,由符号法则知,结果为负,即5=
-32,4表示4个-3相乘,由符号法则知,结果为正,即4
=81。
解:16,-16-16,16-32,81
评析:有理数的乘方是转化为乘法进行计算的,在计算
时,一定要分清幂的底数,如:2的底数是-4,-42的底
数是4,-42的意义是“4的平方的相反数”。
例2.计算:
;101。
分析:把带分数转化成假分数,小数化为分数,再根据
乘方的意义与乘方运算的符号法则进行计算。