语文人永远是浪漫的(朱晓梅)

林徽因经典语录190句林徽因经典语录190句无论在学习、工作或是生活中，大家都有令自己印象深刻的语录吧，语录是指一个人言论的记录或摘录。

什么样的语录才具有借鉴意义呢？下面是小编为大家整理的林徽因经典语录190句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、你给了我生命中不能承受之重，我将用我的一生来报答你。

——林徽因2、人说，背上行囊，就是过客；放下包袱，就找到了故乡。

其实每个人都明白，人生没有绝对的安稳，既然我们都是过客，就该携一颗从容淡泊的心，走过山重水复的流年，笑看风尘起落的人间。

3、我爱这雨后天，这平原的青草一片！我的心没底止的跟着风吹，风吹：吹远了香草，落叶，吹远了一缕云，像烟——像烟。

4、流年似水，太过匆匆，一些故事来不及真正开始，就被写成了昨天；一些人还没有好好相爱，就成了过客。

5、桌下一片由厅口处射进来的阳光，泄泄融融地倒在那里。

6、有些缘分只是南柯一梦，瞬间的消逝便成了萍踪过往。

有些缘分却落地生根，扎进了你的生命中，从此纠缠不清。

7、邂逅一个人，只需片刻，爱上一个人，往往会是一生。

8、很多人一旦分开也许会永远都不再见面。

9、红叶里的信念——林徽因10、徐志摩当时爱的并不是真正的我，而是他用诗人的浪漫情绪想象出来的林徽因，可我其实并不是他心目中所想的那样一个人。

11、你给了我生命中不能承受之重，我将用我的一生来报答你。

——林徽因12、埋下一些美好的种子，只为心安；许下一些美好的愿望，等待继续。

13、打算在人世间行走，就不要奢求那许多。

且当每一条路都是荒径，每一个人都是过客，每一篇记忆都是曾经。

14、在茫茫世海里追逐，寻找所谓的归宿，其实人又何曾有真正的故乡，都只是暂将身寄，看几场春日芳菲，等几度新月变圆。

15、回忆永远是惆怅。

愉快的使人觉得：可惜已经完了，不愉快的想起来还是伤心。

16、生孩子有什么用？有什么用？生出死亡来？17、人老了脉脉烟雨愁吟或牢骚多折损诗的活泼。

——林徽因《珠丝和梅花》18、任何东西都可被替代。

2021-2022学年浙江省丽水市九年级（上）期末语文试卷一、语文风景（16分）1．（6分）岁月流转，大寒已至春可期。

学校举办“辞旧迎新”活动，请你参加下列活动。

活动：逢时遇节读节气里的田园牧歌，完成后面四个小题。

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，当诵读着这万世一传的节令口jué______，我们分明感受到一种自然的律动和天人合一的境界。

节气的呢．喃和呼喊在kuàng ______野弥漫，我们尽情享受xī______闹的快乐与心灵的自由。

（1）填入文中“□”内正确的一项是A.循B寻（2）根据拼音在横线上写出相应的汉字。

（3）加点字“呢”在文中读音正确的一项是A.neB.ní（4）下列词语，不能用来形容“冬雪雪冬小大寒”节气景象的一项是A.阴晦B.丰润C.萧索2．（6分）活动：吟诗诵文填写诗文，吟咏迎春。

岁末岁始中，寒尽春又生。

窗外，或许还是“雾凇沉砀，（1），（2）”，在这寂静的节里，正孕育着新的生机，（3）”，点染春日的画意。

时光流转，岁月轮回，终见三月繁华。

“倚东风，（4）”，且将诗书趁年华，人生快意须放歌，“（5），（6）”（《行路难•其一》），劈波腾龙，飞歌跃马!3．（4分）活动：登楼览物小语对亭台楼阁名字的含义产生了疑惑，请你联系所学知识，帮助小语解释加点字。

二、阅读（8分）4．（4分）九（3）班同学正在开展《艾青诗选》阅读活动，邀你参与下面的活动。

◆读而思：艾青诗歌的意象非常丰富，“”和“土地”是两大核心意象。

◆行而悟：同学们打算为艾青文化公园设计明信片。

请从下列两幅备选图片中选择一幅，并结合诗歌内容和阅读感悟说明理由。

5．（4分）ㅤㅤ都说《水浒传》写的是仗义江湖，然而学者鲍鹏山却说《水浒传》写的是“狭义”江湖，即狭隘的江湖义气。

请结合小说内容谈谈你的理解。

三、文学类文本阅读（15分）6．（15分）阅读回答各小题。

小杜果[土耳其]德尔威希老太太弯下腰对小杜果温柔地说：“来吧，小宝贝，上我家去吧，那儿有的是李子，你随便吃多少都行。

转载：《长相思》的精神三变《长相思》的精神三变——我的备课叙事杭州市拱宸桥小学王崧舟山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千丈灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

——[清]纳兰性德《长相思》我上《长相思》，遭遇了一次奇妙的体验：上课的时候完成了备课的任务。

这种完成，是自然的、下意识的，如羚羊挂角、无迹可求。

去年7月的一天，正是毒日当头、酷热难耐的时候，李振村先生打了个电话过来，约请我在10月份举行的“全国首届中华经典诗文教学观摩研讨会”上作课。

我口头是应承了，心里说，这不是“添热”吗？添热归添热，既然接了活，还是得把它做好。

呵呵，我就这德性！自从前年指导王自文上了《古诗两首》之后，我就再也不敢去碰古诗教学了，伤神！那一课凌空出世后，一直像大山似的拦着我、压着我，让人心生“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”之叹。

诗是肯定不能碰了，那就碰碰词吧。

其时，手头正好有本刚出炉的人教版五年级上册的语文书。

我就翻开来看，也是机缘巧合，一眼就看上了纳兰的《长相思》，连商量的余地也不留了。

选公开课，第一感觉最是要紧。

没感觉的课文，千万碰不得。

我捧起《长相思》，汗流满面地读了起来。

本指望能读出点“人所未见、人所未发”之类的独门秘笈来，不曾想越读《长相思》反而越没了感觉。

读到最后，原初的那种好感、那种迷离的冲动烟消云散，只剩下一层黏黏的汗垢留在身上。

怎么办？难道我与《长相思》只有一面之缘？换课！一念顿起；不能换！一念又起，我犹豫起来。

末了，还是“不换”的念头占了上风。

我对自己说，既然已经对《长相思》一见钟情，就不能再搞三心二意、见异思迁了。

这样一想，心就定了。

现在想来，这“心定”二字委实重要。

《大学》开篇就说：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

”备课要有得，心定是关键。

想想看，当初那心要是定不住，现在还轮得到你在这里为自己的《长相思》自说自话、自吹自擂吗？尼采提出精神有三变：先变骆驼，再变狮子，最后成为婴儿。

专题13 句子的成分及类型（二）一、选择题1．下列选项中表述正确的一项是（）A．“挑兮达兮，在城阙兮”中的“城阙”指京城、都城长安，“城阙辅三秦”中的“城阙”指城楼两边的高台。

B．《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类，其中“雅”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼。

C．“在抗疫的特殊时期，白衣护士把医院当成战场，赢得了人们的尊敬。

”这是个因果关系的复句。

D．“母亲是我们家族中平凡而坚强的女性。

”这个句子的主干是：母亲平凡而坚强。

【答案】B【详解】A.错误，改为：“挑兮达兮，在城阙兮”中的“城阙”指城楼两边的高台，“城阙辅三秦”中的“城阙”指京城、都城长安；C.错误，句子间不构成因果关系；D.错误，“母亲是我们家族中平凡而坚强的女性。

”这个句子的主干是：母亲是女性；故选B。

2．下列各句中，括号内的表述不正确的一项是（）A．谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？（这句话运用了反问的修辞手法。

）B．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。

（这句话的主干是：母亲感到痛苦。

）C．执法人员近日加大了对市场上蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上。

（这句话表意准确，没有语病。

）D．“读课文”“爱护花草”“完全相信”“获得友谊”（这四个短语中，“完全相信”与其他三个结构不同。

）【答案】C【详解】C选项句子是病句，成分残缺，缺少宾语，应该在“抽样检测”后面添加“的力度”，C错误，故选C。

3．下列各句中，括号内的表述不正确的一项是（）A．春季里的三湖连江风景区，是一个美丽的季节。

（这句话有语病。

）B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。

（这句话的主干是：人汲取知识。

）C．在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。

（这句话运用了排比的修辞手法。

）D．中国的国家实力即使．．非常强大了，但．决不会走霸权扩张的道路。

（这句话中的关联词运用正确。