二年级上册看图写话专题练习

最新部编版二年级语文上册看图写话专项考点练习1. 看图写话。

认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？2. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？3. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。

4. 看图写话。

提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。

5. 我会看图写话。

（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。

）6. 看图写话。

仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。

7. 习作：看图写话。

提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。

8. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。

9. 看图写话。

提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!10. 看图写话。

提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。

词语宝库：倒茶小心烫11. 看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。

A．B．C．D．12. 我会看图编故事。

提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦！13. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。

14. 看图写话。

15. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。

______ ______ ______16. 我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂捞搬滑梯开心17. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。

18. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。

二年级语文上册《看图写话》提升训练题，附优秀范文！1、看图写话练习，以《观猴》为题写一段话。

根据图片，给自己提出问题一、什么时间？天气如何？谁和谁去了哪里？他们去干什么？二、看到了什么？它们都在做什么？人们的反应是什么样的？注意使用排比句式：有的……，有的……，还有的……。

三、参加这次活动的心情如何？有什么感想？让孩子按照上面的问题依次回答，再将自己回答的内容记录下来，稍加串联，这篇看图写话习作就非常完整了。

【范文】例1：一个秋高气爽的星期二，老师带领同学们去动物园观猴。

猴池中央有一座又高又大的假山，上面有很多可爱的猴子，它们有的悠闲地荡来荡去；有的开心地吃着苹果；还有的猴子好奇地看着同学们，心里想：这些人为什么看我们呢？猴子们五花八门的动作表情，引得大家哈哈大笑，这真是一群调皮、可爱的猴子。

例2：一个春暖花开的早上，学校组织去动物园。

园里有许许多多的动物，有大象、河马、老虎、鳄鱼，还有一些不认识的动物。

小朋友最喜欢的是猴子，猴山上有很多小猴子在玩耍，有的在荡秋千，有的在吃苹果，还有的在互相捉痒。

小朋友们开心极了。

今天真是美好的一天啊！例3：风和日丽的一天，我们班集体去动物园秋游。

我们先来到猴山前观猴，猴山是一座陡峭的假山，猴子们有的坐在山头上吃苹果，有的在玩荡秋千，有的在演杂技，有的在爬山，有的在被妈妈挠痒痒，还有只猴子挠着后脑勺一动不动地站在猴山上，望着面前的孩子们心想：为什么他们要看着我呢？这就是有趣的猴子们。

同学们看的可开心了。

2、看图写话——《在公园玩》【范文】上周六，二（五）班的同学们去了百花公园。

在公园的湖中，一个男孩正在教一个带着游泳圈的女孩游泳，他们游得可开心了！湖中的小木船上坐着两个女孩，一个在划船，另一个坐在船沿，身上套着游泳圈，正光着脚欢快地打水。

在湖岸的左侧，一个男孩蹲在地上观察搬运食物的蚂蚁，一旁的男孩跪在地上数着有几只蚂蚁；在湖岸的右侧，坐在椅子上的小女孩用手指着天空，对旁边的男孩说着千变万化、有趣的云。

人教版二年级语文上册看图写话专项练习1. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？2. 我会看图编故事。

提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦！3. 看图写词语，再写一两句话。

(不会写的字写拼音)词语：______ ______ ______ ______写话：______4. 我会看图写话。

提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。

注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。

5. 看图写话。

图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。

6. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。

①②7. 我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂捞搬滑梯开心8. 看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。

仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！9. 看图写话。

提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。

词语宝库：倒茶小心烫10. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。

我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。

______11. 看图写话。

(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。

附加题品读经典·弘扬传统文化12. 看图写话。

看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。

可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心13. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。

14. 看图写话。

提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。

二年级语文上册看图片写话专项练习（15道）一、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

提示：1.图上画的是什么时间？2.图上画的都有谁？3.他们在哪？4.他们干什么？5.他的心情怎样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话训练营。

看看上面的图片，狐狸在干什么？接下来会怎么样呢？动笔写一写吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。