最新jt人教版六年级上册语文园地八ppt优秀课件教学讲义PPT

这是用文章中的主 要人物做题目。
词句段运用
读下面题目，说说你的发现
开国大典 “诺曼底号” 遇难记 草船借箭
以文章中的主要事件作题目。 好处：概括主要故事情节，紧扣中心，突出主旨。
竹节人 桥 芦花鞋
以文中的主要事物作题目，即贯穿全文的线索， 好处：能激起读者的阅读兴趣。
词句段运用
读下面题目，说说你的发现
含义：热情地讴歌了从古到今、前仆后继、不屈不挠地进 行斗争的中国的革命力量，论证了中国人是有自信力的。
日积月累
你还知道哪些鲁迅的名言？
• 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 ——鲁迅
• 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕
破给人看。
——鲁迅
• 社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之
语文园地八
人教部编版 六年级上
导入新知
同学们，阅读文章，要注意把握文章的主要 内容。那么，怎样把握文章的主要内容呢？
交流平台
我来回答
文章的题目有时候能提示文章的主要内容。
关键句对了解主要内容也很有帮助。 通过理清事情的起因、经过、结果来把握主要内容。
交流平台
一般来讲，了解了每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主 要意思连起来，就能把握主要内容。
日积月累
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 ——鲁迅《答客诮》
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 ——鲁迅《学界的三魂》
日积月累
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有 为民请命的人，有舍身求法人……这就是中国的脊梁。
示例： 饱经风霜的老屋：

把握文章的主要内容，不同的文章有不同的方法，我 们要灵活运用。
书写提示
把握文章主要内容
(1)要素归纳法。记叙文有六要素。把它们公道组 织起来就是主要内容。 (2)摘录句段法。有的文章中的总起句、过渡句、 重点段落概括了全文的大意。阅读时可直接引用或 稍加整理。 (3)取主舍次法。写了几件事的文章，先分清事件 的主次，然后根据主要事件来概括它的主要内容。
词句段运用
读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语， 把你想到的用一段话写下来。
饱经风霜的脸 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树
树林的深处 秋天的深处
心灵的深处
上面一组是用“饱经风霜” 描摹人、物的性状，下面 一组是以具体内容来修饰 “深处”。
词句段运用
饱经风霜的脸：躺在病床上的外公头发稀疏花白，额头 皱纹纵横，像是被一刀刀刻上去的。他眼神疲惫，眼球 布满了红血丝，两颊布满了褶皱，鼻梁上还残留着一点 血迹。他的嘴唇上泛着紫色，脸色蜡黄。但看到我们他 还是委曲咧开嘴笑了，努力地挣扎着坐了起来。
动脑筋，想一想
书写提示
从哪些地方看 出作品的特点？
柳公权《玄秘塔碑》局部
书写提示
书法特点
这是中国古代四大书法家之一——柳公权的 书法作品。他的楷书的用笔特点是方圆并施， 点画棱角分明，结构精妙，人们常说的“颜筋 柳骨”之“柳骨”，就是形容他的书法瘦硬挺 拔，骨力遒劲的特点。《玄秘塔碑》是其楷书 代表作品。
词句段运用 读一读，找规律
读下面各组题目，说说你的发现和同学交流。
少年闰土
狼牙山五壮士
军神
用文章中的主 要人物做题目
开国大典
“诺曼底号”遇难记 草船借箭
竹节人
桥
芦花鞋
在牛肚子里旅行 “精彩极了”和“糟糕透了” 慢性子裁缝和急性子顾客

日积月累
◎无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》
◎其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅 《故乡》
◎惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进 步。——鲁迅《学界三魂》
◎我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有 为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。— —鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
谢谢观看
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4. 121.4. 1Thurs day, April 01, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。 12:18: 1212: 18:121 2:184 /1/20 21 12:18:12 PM
•Байду номын сангаас
11、人总是珍惜为得到。21.4.112:1 8:121 2:18Apr-211- Apr-21
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。20 21年4 月下午 12时1 8分21. 4.112: 18Apri l 1, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。 2021 年4月1 日星期 四12时 18分1 2秒12: 18:12 1 April 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午12时 18分1 2秒下 午12时 18分1 2:18:1 221.4. 1
文章的题目有时能提示文章的主要内 容；关键句对 了解主要内容也很有帮助； 写一件事的文章，可以通过理清事情的起 因、经过、结果来把握主要内容。
一般来讲，了解了文章每个部分主要讲 的是什么，再把各个部分的 主要意思连起来， 就能把握主要内容。如《只有一个地球》， 我们可以 边读边列提纲，把各部分的内容写 出来，再连起来想一想，就知道了文 章的主 要内容。

提出修改意见。 • 自改：根据修改意见自行修改。 • 分享：把自己写好的片段读给大家听听。
小练笔 根据同学给出的建议，认真打磨，写出一个不少于100字的 小片段。
板书设计
语文园地
把握文章主要内容 学拟标题
题目扩展法 抓住关键句 要素归纳法
……
以人物命题 以事物命题 以事件命题 题目特别吸引人
……
复习与检测
任务要求 • 高效快速 • 时间1分钟
拿出小条本听写生字词
学习目标
1.欣赏柳公权的书法作品《玄秘塔碑》，了解其楷书特点。 2.积累鲁迅的名言，感受其精神品质。
学习与解惑
任务要求
• 根据提示完成任务 • 语言流畅、简洁 • 时间3分钟
活动一：书写提示
柳公权，唐代著名的书法家。其书法 以楷书著称，在当时极负盛名，民间有 “柳字一字值千金”的说法。其初学王羲 之，后来遍观唐代名家书法，并自创独树 一帜的“柳体”。与颜真卿齐名，人称 “颜柳”，又与欧阳询、颜真卿、赵孟頫 并称“楷书四大家”。传世碑刻有《金刚 经刻石》《玄秘塔碑》《冯宿碑》等。
活动二：词句段运用
再读这两组词语，说说你分别想
到了什么? 饱经风霜的脸
我想到了我的爷爷，他一生 经历了许多事，现在他年纪大了， 脸上的皱纹一道道的，他的脸就 是一张饱经风霜的脸。
可以进行外貌描写
学习与解惑
任务要求
• 根据提示完成任务 • 语言流畅、简洁 • 时间3分钟
活动二：词句段运用
饱经风霜的老屋
③要素归纳法。记叙文一般包含 时间、地点、人物和事件四要素。 找出文中的四要素，并合理组织它 们，这就是主要内容，如《狼牙山 五壮士》一文。
学习与解惑
任务要求
• 根据提示完成任务 • 语言流畅、简洁 • 时间1分钟