五年级下册教科版科学课知识点
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五年级下册教科版科学课知识点
(一)物体在水中是沉还是浮
1.由同一种材料构成的物体,在水中的沉浮变化有什么规律吗?
答:有同一种材料构成的物体,改变它们的体积(或轻重)的大小,在水中的沉浮不会发生改变。
【练习】
1.同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的___________、___________没有关系。
2.将一段铁丝没入水中,其沉浮情况是_________;将一块木块放入水中,其沉浮情况是
________.
3.橡皮块在水中是沉的,把它切成原来的八分之一甚至更小,它在水中的沉浮状态时()
A.浮 B. 沉 C. 半浮半沉 D. 悬浮
4、把橡皮和萝卜切成大小不同的块,做在水中的沉浮试验,可以得到什么结论?
(二)沉浮与什么因素有关
1.由不同一种材料构成的物体,在水中的沉浮变化有什么规律吗?
不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,重的容易沉,轻的容易浮;
不同材料构成的物体,在重量相同的情况下,体积小的容易沉,体积大的容易浮。
2.为什么潜艇能够在水里自由浮沉?
答:潜艇有压载舱,当其中充满水时,潜艇就会下沉;当潜艇将其中的水排出时,潜艇就会上浮。所有潜艇时靠改变自身的重量大小改变浮沉的。
3.潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理.
【练习】
1.有的物体在水中会下沉,有的物体在水中会上浮。体积大小相同的物体,________的容易上浮,________的容易下沉,轻重一样的物体,体积大的容易_______,体积小的容易
_______.(填“轻”或“重”,“下沉”或“上浮”)
2.潜水艇的沉浮原理:潜艇是靠改变____________________来改变沉浮的。
3.要使沉在海里的潜水艇上浮,正确的方法是()
A.往潜水艇的压载舱注水,以增加潜水艇的重量。
B.往潜水艇的压载舱排水,以减轻潜水艇的重量。
C.抛弃潜水艇的压载舱,以减轻潜水艇的重量。
4、在水中沉的物体如:_________、________、________;在水中浮的物体如:________、_____、________。
5.物体的沉浮与自身的_______________都有关
6.把小瓶子放入水中,它将怎样?怎样改变它的沉浮?
7、把各种物体在不同液体水中的沉浮情况用线连接。
在清水中是沉的
蜡
烛
马铃薯
橡
皮
回形针
木
块
小石头
铁
块
咸鸭蛋
(三)橡皮泥在水中的沉浮
1.物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
2.改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生改变。
3.钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它排开的水量很大。
4.相同重量的橡皮泥,浸人水中的体积越大越容易浮,它的装载量也随之增大。
5、有的物体在水中是沉的,有的是浮的,我们能想办法改变它们的沉浮吗?(课本P7)答:能。把物体做成实心的物体,物体在水中是沉的;
把物体做成空心形状、船形或盒形,物体在水中是浮的
6、铁块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上,这如何解释呢?(课本P8)答:铁块浸入水中的体积小,排开的水量就小,它受到的浮力就小。造成大轮船后浸入水中的体积大,排开的水量就大,它受到的浮力就大。所以铁块在水中是沉的,而钢铁造的大轮船能浮在水面上,还能载物。
【练习】
1.物体在水中的沉浮和它所排开的_________有关。
2、物体在水中排开水的体积叫做_______________。
3、铁球只能沉在水下面,这是因为它排开的水量()。
A、特别的小
B、特别的大
C、没有关系
4.将一块体积为5立方厘米的橡皮块放入水中,它排开的水量是________.
5.将一块体积为10立方厘米的泡沫塑料放入水中,有五分之三的体积露出水面,则此泡沫塑料排开的水量为_________立方厘米。
6、把一块橡皮泥做成不同的形状,虽然它的______没有变,但它在水中的________可能发生改变。
(四)造一艘小船
1.造船计划包括:准备、制作、改进和完成。(P10)
2、我们用什么方法保持船的平稳?(课本P9)
答:(1)将小船的底部做成斜锥体;
(2)可以在小船的四周加上船沿,使小船的四周重量相等;
(3)可以通过把船分隔成几个船舱来保持船的平稳。
【练习】
1.用同种材料制成的小船,在重量一定的情况下,船的体积________,载重量越大;船的体积_________,载重量越小。
2.用不同材料制成的小船,在体积一定的情况下,船自身的重量越大,载重量_________;船自身的重量越小,载重量________.
3.小张制作的小船重量为80克,排开的水量为120立方厘米,这艘小船最多还能装在()物品。
A 20克 B.30克 C. 40克 D.50克
4.某人制作的小船体积是100立方厘米,把它放入水中排开的水量为80立方厘米,在小船上放一个10克的物体,其沉浮情况是()
A.上浮 B, 下沉
5.小军制作的小船放入水中后,向小船上加砝码,当砝码的质量为20克时,小船刚好没入水中,则小船的载重情况是()。
A.小于20克 B,等于20克 C.大于20克
(五)浮力
1.把小船和泡沫塑料块等物体往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料等物体有一个向上
的力,这个力我们称为浮力。
2.当物体静止浮在水面上时,此时它受到的浮力等于它受到的重力,即浮力=重力,且方向
相反。
3.测量物体受到的浮力实验。(课本P13,示意图)
结论:当把一个物体向下拉入水中时,浮力等于重力加拉力。浸入水中的物体,浸入水中的
体积(排开的水量)越大,物体受到的浮力越大。
【练习】
1.将一艘自重1.5牛顿的小船放进水里,它受到的浮力____牛顿。
2.所有漂浮在水面上的物体都会受到水的__________,当物体在水面静止时,它受到的浮力
_________它受到的重力。
(六)下沉的物体会受到水的浮力吗
1.活动一:下沉的物体是否受到水的浮力?
实验结果:沉入水中的物体也受到水的浮力,浮力=重力-拉力
2.活动二:下沉的物体受到水的浮力的大小
物体在水中受到的浮力大小与排开的水量有关,物体浸入水中的体积越大,排开的水量越大,受到的浮力也越大。
3.活动三:用浮力和重力的关系解释沉浮现象
浸在液体中的物体,当它所受的浮力大于重力时,物体上浮;当它所受的浮力小于重力时,物体下沉;当它所受到的浮力等于重力时,物体悬浮在液体中或漂浮在液体表面上。
浮力>重力,物体上浮
浮力<重力,物体下沉
浮力=重力物体悬浮在液体中或漂浮在液体表面上
【练习】
1.沉入水中的物体,体积越大,所受到的浮力越___________.
2.将物体沉入水中,当所受到的浮力大于物体的重力时,物体会_______;当所受到的浮力小
于物体的重力时,物体会__________.
3.通过实验证明没入水中的物体也会受到浮力。
答:在空气中测得一个钩码的重力,然后将钩码没入水中,发现弹簧秤的示数减小。由此证
明没入水中的物体也受到了水的浮力。
(七)马铃薯在液体中的沉浮
1.把马铃薯放入不同的液体中,其沉浮情况可能不一样。
2.调制一杯使马铃薯浮起来的液体