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国家级医学期刊护理论文优秀范文阅读 (36)

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加强导诊护士素质教育 提高门诊护理服务质量
作者：金云玉，马 姝 作者单位：吉林大学第一医院，吉林 长春 130021
【关键词】 导诊护士；素质；护理质量
门诊是社会的窗口，直接关系到患者和家属以及社会对医院的总体印象，随着人们对医
疗服务要求的提高，门诊导诊护士成为每个医院不能缺少的角色。我院将刚毕业尚未取得护
士执照的护士放在导诊岗位，这些护士自身存在着一定的不足，如：缺乏工作经验，个人能
力不足，适应工作慢等。克服导诊护士自身不足不但需要聘用护士自己的努力，也需要医院
的培养。多年来，我们对导诊护士进行强化和不间断的素质教育，使其基础理论、专科知识、
处理问题的能力得到综合提高，在方便患者就医的同时收到了良好的社会效益，现报告如下。
1 导诊护士的来源及素质要求
1.1 导诊护士的来源：所有导诊护士均来源于正规护理学院应届毕业的护校学生。在
人员选拔上，我们对应聘导诊护士的德、智、体、劳进行全面考察，并经面试、理论考核、
操作考试后择优录取。通过导诊护士岗前培训，使考核合格者轻松上岗，确保为患者提供满
意服务，使患者在门诊检查和治疗过程中轻松愉快，不浪费时间和精力。
1.2 护士素质的含义：护士素质是指护士全心全意为人类健康服务的过程中应具备的
政治素质、思想品德素质、个性心理素质、职业行为素质、专业业务素质以及能力素质和身
体素质。
2 导诊护士素质教育
2.1 做好德育教育，提高导诊护士的思想素质：道德素质是素质培养的核心，没有良
好的道德素质，基本素质的提高是一句空话。聘用的导诊护士大多为独生子女，家庭娇惯，
不能吃苦，独立能力差，缺乏竞争意识，因此，应对导诊护士进行德育教育，严格遵守科室
的各项规章制度，增强组织性和纪律性。只有具备高尚的道德品质，才能热爱本职工作，对
患者极端热忱，对工作认真负责，理解患者、尊重患者。
2.2 做好行为素质教育，树立良好的导诊形象：我们从仪表、举止、语言、修养到着
装、站、坐、行姿和微笑以及如何接待患者、如何与患者交流、怎样为患者指路等方面分别
进行培训，使导诊护士掌握现代护理服务的方式和技巧，树立良好的导诊形象。
2.3 多方面的素质培养，提高专科业务素质：①熟悉医院布局、了解医院概况、了解
各科室的新技术、新疗法。②加强专科知识的学习，制订学习计划及考核制度，定期组织考
核。每月有组织的进行内、外科专科业务讲课2次，熟悉各专科的常见病及临床表现和有关
临床诊疗知识，减少错误导诊的发生。③加强相关领域的学习，扩宽知识面。作为导诊，既
要知晓卫生、物价、医保等部门关于医疗工作的相关法律法规，特别是了解本院门诊的日常
诊病流程，同时，要掌握广泛的医学专业知识，甚至要知道医院附近一些饮食和交通等情况，
为外地患者提供相关的信息，这样，才能从根本上更好地为患者提供优质的服务，而不至于
出现误导。④医院感染知识培训：门诊患者往往由于就医心切，常造成不必要的拥挤和争吵，
还有传染病待检患者出入，潜伏着交叉感染的危险，因此，应对导诊护士进行医院感染知识
培训，使导诊护士在接待患者、分流患者的同时避免交叉感染的发生，准确处理好急诊的第
一线的工作。⑤服务理念的培训：转变服务观念，倡导以人为本，牢固树立医院为患者服务
的思想，患者的满意就是我们价值的体现。患者常以“求助者”的角色登门求医，尤其对首
次就诊患者，面对陌生的诊疗环境，不知道怎样挂号、到哪个科看医生，往往手足无措，心
烦意乱，导诊护士应主动、热情、笑脸相迎，向患者介绍医院的环境、就诊程序以及医生基
本情况，指导患者选择医生。⑥责任感教育：刚毕业的导诊护士由于年龄偏小，常缺乏责任
心，缺乏工作热情和主动性。通过责任感教育，使导诊护士更清醒地认识到导诊岗位的重要
性，工作中时刻保持积极的情绪，使他们做到急患者之所急，想患者之所想，为抢救患者羸
得时间［1］。
3 讨论
各医院普遍存在的问题是对导诊护士的继续教育不象对临床科室护士那么重视，认为他
们的工作简单，不需要更多的学习和培训，只要重视服务礼仪就够用，因此，很多医院目前
缺乏针对导诊护士的专门训练。导诊护士由于缺乏更深层次的教育，缺乏必要的专业知识，
在导诊工作中基本处于传统服务、常规服务和低层次服务阶段。我院通过对导诊护士进行系
统的素质教育，在患者服务的效果、效率和咨询问题等方面，均取得了良好的效果。
另外，对导诊护士进行素质教育取能取得双羸的效果。做好导诊护士的素质教育，不仅
能让患者真正享受到便捷、优质的服务，而且能宣传医院，塑造医院的形象，从长远眼光看，
取得了较大的社会效益。
总之，通过素质教育后上岗的导诊护士树立了医院形象，提高了患者满意度，吸引了
患者前来就诊，起到了促进人类健康与社会协调发展的作用。
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【参考文献】
［1］ 杜琼瑶.21世纪护士素质教育初探［J］.中国医院管理,2004,24(5):34.
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免费护理论文范文

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下面是店铺为大家推荐的免费护理论文，供大家参考。

免费护理论文范文一：脑出血病人改善便秘情况[摘要]目的：探讨前膀性护理干预对脑出血急性期患者预防便秘的效果。

方法：将102例有可能发生便秘的脑出血急性期患者随机分为预防组52例及对照组50例。

两组患者均按脑出血常规护理，对照组一旦发生便秘即给予药物治疗及护理干预;预防组在入院时即采取前赡性护理干预措施预防便秘。

对比两组的护理效果。

结果：患者发生排便费力、大便硬结、腹痛、腹胀、食欲不振、焦虑及并发症等预防组均明显低于对照组(P<O.05)。

结论：采取前腑性护理干预措施能预防脑出血急性期患者便秘的发生，减轻了患者的痛苦，对减少并发症及促进疾病康复有重要意义。

[关键词]护理干预;脑出血;便秘;预防便秘是指个体排便习惯的改变，其特征是排便次数减少，2—3d 或更长时间排便1次，并伴有排便困难、腹胀、腹痛、食欲不振等。

脑出血患者在急性期由于需要绝对卧床休息，活动减少，使肠蠕动减慢;需床上排便使排便方式改变;用甘露醇脱水而水分摄人不够;吞咽困难，以致摄入液体、水果、蔬菜减少，使大便秘结等，容易引起便秘。

而脑出血急性期患者用力排便易使腹压增高，血压升高，颅压增高引起脑疝，而危及患者生命。

故预防便秘发生在急性脑出血患者的护理中显得十分重要。

现将脑出血急性期患者便秘预防性护理的临床研究总结如下。

1资料与方法1.1一般资料2007年1月~2008年4月在我科住院有可能发生便秘的脑出血急性期患者102例，其中男“例，女38例。

年龄52—80岁。

入院均经cT或MRI检查，诊断符合1995年中华医学会第四届全国脑血管病学术会议制定的标准。

将患者随机分为预防组52例与对照组50例，两组患者年龄、性别、病情、心理状态等差异无显著性意义(P>0.05)。

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医学护理论文(护理学毕业论文8000字)

医学护理论文(护理学毕业论文8000字)

医学护理论文(护理学毕业论文8000字)论文对护理晋升副高中有什么要求护理人员是医学人才队伍的一个重要构成，护理人员并不单单局限于医院，一些卫生所、学校、工厂、社区等等都需要一定的护理人员，一些基层人员的晋升一直都是困扰护理人员的难题，护理晋升副高论文要求是什么?医学职称评审向来要求比较高，对论文的要求自然也比较高，副高级职称是和正高级职称同属于高级职称，对论文的要求比较严格也就不难理解了，职称论文代表着护理人员的专业素质，所以想要拿下副高级职称就必须把职称论文准备好，很多护理人员对晋升职称职称论文要求不大清楚，医学专业职称的设置和相关要求确实要复杂一些，打算晋升就要尽早了解清楚相关要求：1.主任医师在二级及以上杂志发表论文3篇及以上，其中在一级杂志上发表论文至少2篇。

2.副主任医师在二级及以上杂志发表论文3篇及以上，其中：在一级杂志上发表论文至少2篇，或SCI收录论文1篇。

不具备规定学历，但在卫生专业技术工作中成绩突出的人员，除具备规定条件外，其论文或科研必须符合下列条件，方可申请较高层次的卫生专业技术资格。

破格申报主任医师，还须具备下列条件之一：1.一级杂志发表论文2篇，或SCI收录论文1篇;2.主持省部级及以上科研项目1项，或厅局级科研项目2项。

破格申报副主任医师，还须具备下列条件之一：1.二级及以上杂志发表论文2篇，或SCI收录论文1篇;2.主持厅局级及以上科研项目1项。

一般来说，从基础护理人员到副高级职称至少需要10年，这是一个非常漫长的过程。

护士应该不用担心。

高水平的专业技术职称只能由申请人经过长期实践和积累经验后才能获得。

所以护士要做好基础护理，不断总结经验教训，脚踏实地，才能通过副高级职称的考核。

国家级期刊2010年护理论文优秀范文 (49)

国家级期刊2010年护理论文优秀范文 (49)

1例胎盘早剥大出血的护理体会作者：柳玉子，张丽莉，李花作者单位：1.安图县医院，吉林安图133003；2.延边妇幼保健院，吉林延吉133000【关键词】胎盘早剥；大出血；护理体会笔者通过对1例妊娠中期突发胎盘早剥患者的临床护理进行回顾性分析，探讨胎盘早剥患者大出血的护理方法，早发现、早诊断、及时终止妊娠和术后细心的护理是保证母儿安全的关键。

1 临床资料患者女，37岁，无职业。

于2008年1月7日11：40因胎盘早剥III度、第3胎1产孕23周死胎、继发性贫血重度、失血性休克入院。

患者主诉：入院2h前开始出现明显腹痛、阴道流血（色暗红），有头晕、乏力等症状。

查体：面色苍白、脉搏细弱、四肢湿冷、血压测不到、子宫硬如板状、胎心胎动无。

立即开通两条静脉通路。

立即采取急救措施后，急诊入手术室行全子宫切除术（出血量共2 500 ml）。

术后行特级护理、给予输血、补液、抗炎对症治疗。

经过精心的治疗和护理2周后痊愈出院。

2 护理体会2.1 急救护理立即将患者安置在抢救室，监测生命体征。

本例患者体温36℃、脉搏98次min、细弱，血压测不清。

患者神志清、面色苍白、出冷汗，取休克体位，通风保暖，立即给氧，并建立两条静脉通道，分别给予林格尔500ml快速静脉滴注、25%200ml静脉推注，做好各种术前准备并稳定患者情绪后于12：00进入手术室，在全麻下行剖宫产及全子宫切除术。

2.2 术后护理：①术后行特级护理，设专人24h守护，每30分钟观察血压、脉搏、呼吸并记录1次。

患者因全麻尚未清醒，取去枕平卧，头偏向一侧，稍垫高一侧肩胸，给予中流量吸氧。

随时清理呼吸道的分泌物，保持呼吸道通畅。

②输血护理：患者因失血过多，呈重度贫血，术后3d按医嘱每日输血浆及红细胞悬液。

在输血过程中，严格执行输血操作规程及查对制度，严密观察有无输血反应。

并密切观察患者神志变化、皮肤颜色、有无淤斑、阴道出血量、每小时的尿量等并认真记录，及时发现患者有无发生急性肾功能衰竭的征象、DIC、羊水栓塞等并发症。