学校教师备课笔记
年级 六年级 学科 英语 主备教师 复备教师
课题 Lesson 22 Surprise! 课型
教材分析 本课是义务教育教科书冀教版英语(三年级起点)六年级下册第四单元的第四课,是一节新授课。本单元中，Li Ming的加拿大之行即将结束，Jenny和Danny给Li Ming准备了一个惊喜送别聚会。本课的目的在于培养学生独立阅读的习惯和发展阅读的基本技能，使学生通过阅读学习语言。
学情分析 本课的教学对象是六年级学生，他们已掌握一些英语基础知识和基本的阅读技能，对英语的学习兴趣较浓厚。
教
学
目
标
一、知识与技能目标
1、能够听懂、会说、认读、书写词汇cake, every, all
2、能够认读、理解和运用下列句子Do you need any help?
二、情感态度目标
1.增强学生的参与意识，引导学生积极与他人合作，共同完成学习任务。。
2.通过本课的学习，培养学生珍惜友谊的美好品德。
教学重点难点分析 重点：理解并运用重点词汇和句型：cake, every, all，Do you need any help?
难点：在教师创设的情景中，制定，交流聚会请柬。
教学策略分析
积极与他人合作，共同完成学习任务；积极运用所学英语制定和交流聚会请柬。
课前准备 教师 多媒体课件
学生 预习课文
教学活动过程设计（第 1 课时）
教 学
环 节 教学活动 设计
意图 教师活动 学生活动
Step 1
Warming-up:
Free talk:
T: Hello, boys and girls.
How's the weather today?
How do you feel today?
Answer the questions 以师生问候导入新课，营造宽松、民主、和谐的教学氛围，使师生都能以良好的精神状态投入到英语学习的氛围之中。
教 学
环 节 教学活动
冀教版小学英语三年级下全册精案精编
目 录
Unit1Lesson1I’mHungry!
Unit1Lesson2Meat、ChickenAnd Fish
Unit1Lesson3Wouldyou like some soup？教案1
Unit1Lesson3Wouldyou like some soup？教案2
Unit1Lesson4Vegetablesand fruit教案1
Unit1Lesson4Vegetablesand fruit教案2
Unit1Lesson5Breakfastlunch and supper
Unit1Lesson6What’sfor breakfast？
Unit1Lesson7What’sfor Lunch？
Unit1Lesson8Again,please！
Unit1Lesson9Let`sEat ! Let`s Drink！
Unit2Lesson10Inthe Restaurant！
Unit2Lesson11Pizzaand Hamburgers
Unit2Lesson12HotDogs and Donuts
Unit2Lesson13Howmuch！
Unit2Lesson14Howmuch are they？
Unit2Lesson15Let’smake soup！
Unit2Lesson16Again,please ！
Unit3Lesson17Skirtand pants
Unit3Lesson18Newand old
Unit3Lesson19Coatand scarf
Unit3Lesson20Shoesand socks
Unit3Lesson21Pyjamas教案
Unit3Lesson22Daysof the week
Unit3Lesson23Anew coat for Li Ming
新概念2Lesson22短语搭配
1.accuse[?'kju:z]控告；指责
accuse sb of(doing)sth
He was accused of murder.他被控谋杀。
Smith accused her of lying.史密斯指责她说谎。
2.approve[??pru:v]赞许；赞成，同意
approve of sth
Catherine’s parents now approve of her marriage.凯瑟琳的⽗母现在认可她的婚姻了。
3.assure[?']
assure sb of sth使某⼈确信某事，向某⼈确保/保证某事
We assured him of our support.我们向他保证⼀定帮忙。
He assured us of his ability to solve the problem．他向我们保证他有能⼒解决这个问题。
4.beware[b?'we?]
beware of(doing)sth对…⼩⼼；谨防…
Beware of the dog!当⼼有狗！
They should beware of making hasty decisions.他们应该当⼼不要作出仓促的决定。
5.boast[b??st]
boast of/about吹⽜，⾃夸，吹嘘
He’s boasting about how much money he has made.他在吹嘘⾃⼰赚了多少多少钱。/doc/3427b6e3ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb26d.htmlplain[k?m'ple?n]
complain of/about抱怨；抗议;对……不满
We shouldn't complain about being poor.我们不应该因为穷⽽叫苦连天。
7.consist[k?n's?st]
consist of sth由…组成
【 导语】学习新概念英语并不难啊。你还在为英语成绩低拖后腿⽽烦恼吗？不要着急，⼩编为⼤家提供了“新概念英语第三册Lesson22~24课⽂重点精讲解析”。相信加⼊学习当中的你，很快便不再受英语的困扰！还在等什么？和⼩编⼀起来学习吧！
新概念英语第三册Lesson22课⽂重点精讲解析
1 Some plays are so successful that they run for years on end.
on end
a.== continuously: 连续的，位于具体的时间之后
Eg: He sat there for hours on end.
We had hardly anything to eat for days on end.
b. ==upright 竖着
Eg: The cat's fur stood on end.
I got a big shock so my hear stood on end.我吓了⼀⼤跳，以致于⽑⾻悚然。
2 In many ways, this is unfortunate for the poor actors who are required to go on repeating the same lines night afternight.
who = actor, 关系代词做主语，不能省略
Eg: The student who was required to recite the poem 100 times is really poor.
3 One would expect them to know their parts by heart and never have cause to falter.
learn/ know by heart: 把……牢记在⼼
Eg: The sentence is so important that you must learn it by heart.
