高一生物寒假作业

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高一生物寒假作业

999第1、2章

(限时:40分钟 满分:50分)

1.(10分)下图是几种常见的单细胞生物,请据图回答下列问题:

(1)图中________________(填序号)具有核膜,因此属于__________________生物。

(2)图中④的绝大多数种类是营腐生或寄生的________型生物,而图中的________(填序号)是自养型生物。

(3)图①~⑤中的各种生物细胞的统一性体现在都具有____________________________。

(4)各种细胞结构上的差异性体现了细胞的__________。

(5)如果在显微镜下看到的衣藻结构如图①所示,实际鞭毛位置应该在________(填“上侧”或“下侧”)。

2.(10分)2018郑开国际马拉松于3月25日开跑,约有4.9万人参赛。专业的马拉松运动员,往往具备较好的糖原储存能力和高效的脂肪供能机制。回答下列与糖类和脂质有关的问题:

(1)如图表示一个汉堡中的几种原料的物质组成。其中存在于植物体内的________和分布在人和动物肝脏、肌肉中的______是生物的________,________是构成植物细胞壁的主要成分。淀粉、糖原和纤维素的基本组成单位都是________,但因其________________不同,三者的化学性质有很大差异。

(2)参加郑开国际马拉松的人员在比赛过程中会消耗大量能源物质,其中包括脂质中的_____,该物质不仅是细胞内良好的储能物质,还具备________、________和减压的作用。

(3)脂质中的________是构成细胞膜的重要成分;饮食中如果过多摄入________,其会在血管壁上形成沉积,造成血管堵塞,危及生命。

3.(10分)红薯和马铃薯都富含淀粉,但红薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因,某兴趣小组在温度不同、其他条件均相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与马铃薯块茎处理30min后,测定其还原糖的含量,结果如图所示: 2

(1)由图中曲线可知,在________℃左右时,红薯的还原糖含量最高。

(2)为探究马铃薯中不含还原糖的原因,请完成以下实验。

①实验原理:淀粉能被淀粉酶水解为还原糖;______________________________________。

②备选材料与用具:去掉淀粉与还原糖的红薯提取液、去掉淀粉的马铃薯提取液、双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液、斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹Ⅲ染液、质量分数为3%的淀粉溶液、质量分数为3%的蔗糖溶液等。

③实验步骤

第一步

第二步 向A、B两支试管中各加入等量的水浴加热至60℃的_________________溶液,水浴保温5min

第三步 将______________后,向A、B试管内各加入1mL,然后________加热2min

④实验结果预测

B试管中的颜色最可能的结果:A试管中为________,B试管中为________。

4.(10分)如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:

(1)A、B分别是__________、__________。

(2)如果Ⅰ是人和动物细胞的主要能源物质,则X的名称是__________。

(3)图中物质P以_________的方式相互结合,连接两个P的化学键的结构简式是_________。Ⅳ种类多种多样,从P分析原因是____________________________________________。

(4)由小分子物质X、Y、Z、P生成大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的过程中,有一共同的生成物是__________。 3

5.(10分)如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a表示有机小分子物质,A表示有机大分子物质。请据图分析回答下列问题:

(1)图中的X代表什么元素?________。

(2)a的结构通式为_____________________________,由a→A的过程中,有下列数量关系:失去的水分子数=________分子数-________数目。

(3)A可分为A1~A4,其原因从a分析是:

①____________________________________________;

②____________________________________________;

③____________________________________________。

从A分析是因为________________________________。

(4)A1是________,它是一类________催化剂;A2是________;A3是____________,含有的特殊元素是________,存在于________中。

第3章

(限时:40分钟 满分:50分)

1.(10分)(2018·四川攀枝花高一段考)为获得纯净的细胞膜,以研究其结构与功能,一般选取哺乳动物成熟的红细胞作实验材料。请分析回答下列有关问题:

(1)选取哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因是______________________________。

(2)应将选取的实验材料放入____________中,一段时间后细胞才能破裂。

(3)如表所示为测得的几种生物细胞膜中的化学成分及含量,根据表中数据,分析各种生物细胞膜的化学组成的共同点是______________________________________________________,主要区别是____________________________________________________________________。不同种类细胞膜上蛋白质的含量不同可能与________________________________有关。

项目 蛋白质(%) 脂质(%) 糖类(%)

变形虫细胞膜 54 42 4

小鼠肝细胞膜 44 52 4

人红细胞膜 49 43 8

(4)细胞膜的主要功能是①____________________________________________________;

②________________________________________________________________________; 4

③________________________________________________________________________。

2.(10分)(2018·辽宁实验中学分校高一期末)如图是几类细胞的亚显微结构模式图,据图回答下列问题:

(1)图中能进行光合作用的细胞是________。图中某一细胞在结构上不同于其他细胞,其最显著的特点是________________________。Ⅳ属于______________细胞。

(2)若Ⅰ能产生抗体,那么在抗体合成及分泌的过程中参与的细胞器是___________(填标号)。此过程说明了细胞膜________________的功能。

(3)上述细胞中遗传物质是DNA的是__________________________________________。

3.(10分)(2018·山西师范大学附属中学)如图表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。请据图回答下列问题:

(1)不同的物质X在结构上的区别为_______________________________________________;物质X与核酸共有的组成元素是_________________________________________________;物质X进入细胞后,依次经过________________________________________(填细胞结构),最后分泌到细胞外。

(2)从细胞器的组成成分——蛋白质、脂质、核酸的角度分析,a、b、c、d共有的成分是____;b、c不含有而a、d含有的成分是________。

(3)图中参与构成生物膜系统的细胞器有_____________________________(填图中字母);研究图示生理过程一般采用的方法是______________________________________________。

4.(10分)图甲细胞可产生抗体,乙表示正在出芽的酵母菌。请回答下列问题: 5

(1)上述甲细胞的结构中,属于细胞代谢和遗传的控制中心的是[ ]________;按顺序写出抗体合成与分泌过程中,经过的细胞结构:_______________(用数字标号和箭头表示)。

(2)甲细胞比乙细胞代谢速率快,从结构方面找出一条原因:______________________。

(3)从甲细胞[5]结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是__________;此物质的存在体现了[5]结构具有__________________的功能。

5.(10分)(2018·西安长安区第一中学高一上学期期中)我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新品种,该植物细胞的亚显微结构的局部图如下。请据图回答下列问题:

(1)细胞核的功能是______________________________。结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,则结构A为________。

(2)该细胞中磷脂的合成场所是______________(填中文名称)。

(3)经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽,请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:______________________________(用“→”和字母表示)。

(4)该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流,则F代表__________。

(5)与蓝藻细胞相比,植物细胞在结构上的最大特点是____________________________。

第4章

(限时:40分钟 满分:50分)

1.(10分)某同学借助质壁分离与复原实验的思路,设计实验测定紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液浓度范围。根据所学知识,完善下列实验步骤。

实验步骤: