2018教科版六年级下册科学期末试卷及答案1(标准试卷,用8开或A3纸打印)
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XX 小学2016—2017学年下学期期末教学质量监测
六年级 科学（答案附后）
（满分100分，考试时间：60分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分
1、放大镜能把物体的图像（ ），显现人的肉眼看不清的细微之处。
2、自然界的的大多数生物都是由（ ）组成的，（ ）是生物最基本的结构单位。
3、食盐，白糖，味精的颗粒都是规则（ ）的固体，叫做晶体。
4、生物体是都是（ ）组成的，英国科学家（ ）是第一个提出“细胞”的人。
5、地球的（ ）形成昼夜变化，（ ）形成四季变化。
6、月面环形山的形成，目前公认的观点是（ ）。
7、当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上，（ ）就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了（ ）。
8、大熊座的明显标志是（ ）。
9、我国是世界上公认的火箭的发源地。
早在距今１７００年前的（ ）的古籍上就出现了火箭的名称。
10、我们能用（ ）和（ ）的方法把污水中的杂质分离出来。
1、植物都是由细胞构成的，但动物不是。
（ ） 2、水结成冰产生了新物质。
（ ）
3，设计合理垃圾填埋场不会对环境造成影响。
（ ） 4、月球是地球的卫星。
（ ）
5，恒星是静止不动的，行星则围绕着恒星运动。
（ ） 6、过期药品可以随便乱扔。
（ ） 7、地球上空的“保护伞”是二氧化碳。
（ ） 8、对垃圾进行分类和包装，有利于回收加工利用。
（ ）
1、月球绕地球公转的方向是（ ）。
①逆时针 ②顺时针 ③从上到下 2、一节一号电池能使（ ）平方米的土壤失去利用价值。
①1 ②2 ③3 3、下列物品中属于不可回收垃圾的是（ ）。
①玻璃 ②菜叶 ③橡胶 4、下列不属于晶体的是（ ）
①食盐 ②雪花 ③玻璃 5、下列生活现象中属于化学变化的是（ ）。
①冰雪消融 ②食物发霉 ③花香四溢 6、八大行星中体积最大的是（ ）。
①火星 ②太阳 ③木星
7、把小苏打加入到白醋中，产生的气体是（ ）。
①氧气 ②一氧化碳 ③二氧化碳 8、橡胶制品属于（ ）。
①可回收垃圾 ②不可回收垃圾 ③厨余垃圾 得 分 评卷人 一、填空题。
（每空2分，共26分）
得 分 评卷人 二、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2
分，共16分）
得 分 评卷人 三、选择题。
（选择正确答案的序号填在括号里，每题2
分，共16分）
得 分 评卷人
四、按要求做题。
（20分）
学校 班级 姓名 考号
………………………密…………………………………封……………………………………线…………………………………
1、把科学家和他的发明或发现连起来。
（每空2分，共10分）袁隆平第一个发现和提出“细胞”这个名称
列文虎克杂交水稻
罗伯特.胡克第一个指出微生物同人类健康的关系巴斯德设计并制造能增进视力的眼镜
培根最早制造出显微镜
2、连线题。
（每连对一条线得2分，共10分）
木板做成课桌
蜡烛燃烧化学变化
咀嚼米饭变甜
水沸腾物理变化
盐溶解在水中
实验操作：探究铁生锈与空气有无关系。
（1）研究的问题：
（2）我们的假设：
（3）实验方法：
（4）观察到得现象及分析：
（5）实验结果：1、有人说：“世界上本没有垃圾，只有放错了地方的财富”。
你同意这句话吗？你是怎样理解的。
（4分）
2、简要说说废水处理的步骤和过程。
（4分）
3、假如你在夜晚迷了路？可以用什么方法来辨认分向？（4分）
得分评卷人
五、观察实验题。
（每小题2分，共12分）得分评卷人
六、问答题。
（12分）
小学2016—2017学年末教学质量监测
六 年 级 科 学 试 卷答案
一、填空题。
（每空1分，共23分） 1，放大
2，细胞，细胞。
3，几何外形
4，细胞，罗伯特.胡克
5，自转，公转①
6，撞击说
7月球，日食 8，北斗七星 9，三国时代 10，沉淀，过滤
二、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2 分，共16分） 1，× 2，× 3，× 4，√ 5，√ 6，× 7，× 8，√
1，①逆时针 ,
2，①1 3，②菜叶
4，③玻璃
5，②食物发霉
6，③木星
7，③二氧化碳
8，①可回收垃圾
1、把科学家和他的发明或发现连起来。
（每空2分，共10分）
袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克 杂交水稻
罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系 巴斯德 设计并制造能增进视力的眼镜 培根 最早制造出显微镜
2、连线题。
（每连对一条线得2分，共10分） 木板做成课桌
蜡烛燃烧 化学变化
咀嚼米饭变甜
水沸腾 物理变化
盐溶解在水中
三、选择题。
（选择正确答案的序号填在括号里，每题2
分，共16分）
得 分 评卷人
四、按要求做题。
（20分）
学校 班级 姓名 考号
………………………密…………………………………封……………………………………线…………………………………
实验操作：探究铁生锈与空气有无关系。
（1）研究的问题：铁生锈与空气有关吗？
（2）我们的假设：铁生锈与空气有关
（3）实验方法：1：用同样大小的3个盘子，其中两个分别装上水，油；2：
把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有
一枚铁钉一半放在水里；3;每天观察记录一次。
（4）观察到得现象及分析：空气和水会使铁生锈，油不能使铁生锈。
（5）实验结果：铁生锈与空气有关
1、有人说：“世界上本没有垃圾，只有放错了地方的财富”。
你同意这句话吗？你是怎样理解的。
（4分）
答：我同意这句话，我的理解是：有的垃圾弃之有害，用之就为宝。
回收垃圾中的废旧材料在加以利用可以节约资源，节约成本，减少垃圾，是有百利而无一害的好事。
垃圾中蕴藏着巨大的财富，垃圾是放错了位置的资源。
（答案不唯一）
2、简要说说废水处理的步骤和过程。
（4分）
答：（1）废水流经设备，大一些的固状物沉淀下来；
（2)在滴流过滤系统中,分解废水中的废物; (3)再次排放水前加入氯化钠
3、假如你在夜晚迷了路？可以用什么方法来辨认分向？（4分）
答;假如在夜晚迷了路，可以在夜空中先找到北斗七星，由北斗七星勺子前沿的两颗星，想勺子前端直线延长，在这两颗星距离的五倍处找到的那颗星就是北极星，北极星就在正北方向。
得分评卷人
五、观察实验题。
（每小题2分，共12分）
得分评卷人
六、问答题。
（12分）。
