2015—2016学年度第一学期第一次月考九年级化学[1]

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学校 班级 姓名 考号

密 封 线 内 不 得 答 题 2015—2016学年度第一学期第一次月考九年级

化 学 达 标 检 测 试 卷

题号 一 二 三 总分

得分

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

一、选择题（每小题有1个答案符合题意，将正确答案题号填在下列表格中每小题2分，共40分）

1、元素周期律的发现者是（ ）

A．道尔顿 B．阿伏伽德罗 C．门捷列夫 D．爱因斯坦

2、下列不属于纯净物的是（ ）

A．二氧化硫 B．冰水混合物 C．高锰酸钾 D．石灰水

3、以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（ ）

A．海水晒盐 B．风力发电 C．铁矿石炼铁 D．太阳能取暖

4、下列物质用途与化学性质无关的是（ ）

A．二氧化碳用作气体肥料 B．生石灰用作食品包装袋中的干燥剂

C．盐酸用于除铁锈 D．用干冰作制冷剂

5、下列氧气的若干用途中，其中都由支持燃烧这一性质决定的是（ ）

A．宇航、医疗 B．潜水、航空 C．登山、炼钢 D．炼钢、气焊

6、下列关于空气的说法中，错误的是（ ）

A．工业上利用液氧、液氮沸点不同，从液态空气中分离出氧气，该过程属于物理变化

B．空气是一种十分重要的自然资源

C．按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%

D．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净

7、实验室制取氧气时，必须满足的条件是（ ）

A．必须在加热条件下进行 B．必须用含氧元素的物质作为反应物

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第4页,共8页 C．必须用排水法收集 D．必须使用催化剂

8、下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是（ ）

A． B．

C． D．

9、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（ ）

A．O2 B．N2 C．CO2 D．空气

10、在实验室用KClO3制取和收集O2，下列操作不正确的是（ ）

A．将KClO3，和MnO2混合．用纸槽装入试管中

B．将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集O2

C．待集气瓶充满O2，盖好玻璃片后，再移出水面

D．收集完成后，松开橡皮塞，再熄灭酒精灯

11、实验室用高锰酸钾制取氧气，下列相关装置及操作正确的是（ ）

A． B． C． D．

发生装置 排水法收集氧气 验满 存放氧气

12、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素（括号内为影响化学反应的因素），其中推理不合理的是（ ）

A．铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧（反应物浓度）

B．碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应（反应温度）

C．双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解（催化剂）

D．粗树干在空气中很难燃烧，而细树枝在空气中较易燃烧（反应物的种类）

13、下列关于燃烧现象的描述中正确的是 （ ）

A、铁丝在空气中燃烧，生成黑色的固体 B、硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟

C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷

14、下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置

是否漏气的是 （ ）

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密 封 线 内 不 得 答 题

15、当你在复印社复印时，经常能闻到一股特殊的气味，这就是臭氧的气味。

氧气在放电条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中正确的是（ ）

A、该变化是物理变化 B、该变化是化学变化

C、臭氧与氧气是同一物质 D、臭氧与氧气性质完全相同

16、根据物质的物理性质确定用途的是（ ）

A、氮气做灯泡保护气 B、用铜做导热材料

C、汽油做燃料 D、用镁制作烟花

17、1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出的巨大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域一场革命性的变化。下列说法正确的是（ ）

A、化学不再是纯实验科学

B、化学不需要实验

C、化学不做实验就什么都不知道 D、未来化学的方向还是经验化

18、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )。

A、家用食盐，石灰水 B、冰水混合物，白酒

C、红磷，二氧化碳 D、净化后的空气，高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物

19、下列对分解反应的叙述，正确的是( )。

A、分解反应是化合反应的逆过程 B、由一种物质生成两种其他物质的反应

C、由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应

D、工业分离空气的方法制大量的氧气，这个过程属于分解反应

20、如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶中加

入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 ( )

A、实验时红磷一定过量

B、点燃红磷前，先用止水夹夹紧乳胶管

C、红磷熄灭后立即打开止水夹

D、最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积,约占总体积的1/5.

二、填空题(共34分，除24题每空0.5分，其余每空1分。)

21、（5分）请根据下列实验装置图回答问题．

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第8页,共8页 （1）写出仪器a、b的名称：a是 ，b是 。

（2）装置A中试管略向下倾斜的原因是 。

（3）若某气体的密度是空气的1/3，且不易溶于水，则可用 或 收集装置收集。

22、（4分）我们的生产生活常常与化学有着密切的联系，生活离不开化学。在H2、O2、CO2、SO2、N2、He六种气体中：（1）可以助燃的是 。（2）是清洁燃料的是 。（3）一般用作保护气的是 。（4）可以制造低温环境的是 。

23、（12分）①有一白色固体A和黑色粉末B混合加热后产生另一白色固体C和无色、无味的气体D，D可使带火星的木条复燃；②把淡黄色粉末E加热放入盛D的集气瓶里，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体F．由此判断：（写元素名称）

A是 B是 C是 D是 E是

F是 ．写出两个反应的化学方程式，并判断反应类型：

① （ ） ② （ ）

23、(4分)将如图右行的“不良后果”的序号与左行的“错误操作”对应填空

错误操作 不良后果

A、倾倒液体标签未朝向手心 ①所量液体实际体积偏小

B、读数时俯视读数 ②标签受腐蚀

C、过滤时待滤液高于滤纸上边缘 ③打破试管底部

D、把块状固体药品直接丢入试管底部 ④溶液中仍有固体杂质

A_______ B________ C_________ D________

24、（5分）“蜡烛及其燃烧”的探究实验，体现了化学学习的以下特点：

（1）关注物质的性质，如石蜡的____、____等物理性质以及石蜡能否燃烧等_____________（选填“物理性质”或“化学性质”）．

（2）关注物质的变化，如石蜡受热时是否______，燃烧时是否_______、

_________，并有_______生成等．

（3）关注物质的变化过程及其现象，并不是孤立地关注物质的某一种性质或变化，而是对物质在变化____、变化_____、和变化_____三个阶段的现象进行细致地观察和描述，并进行比较和分析，以得出可靠的结论．

25、（4分）如图所示，我们做铁和硫在氧气中燃烧实验时都预先在集气瓶中加些水，但作用与目的是不一样的。请分别写出水的作用：

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