细菌生理学Physiology

庆幸的是以巴拉赛尔·苏斯为代表的一批科学家正在从化学的角度来探讨生命 活动的机理。
哈维〔William Harvey，1578～1657〕
英国生理学家、解剖学家。 1597年在英国剑桥大学获文学学士学位， 1602年在意大利帕多瓦大学获医学博士学位。毕业后在 英国开业当医生。 1618年至1642年任英王的御医，为皇家医学会会员。 1628年发表了?动物心血管运动的解剖研究?一书，确立 了血液循环学说，为近代生理学奠定了根底。 1651年又出版了?动物的生殖?一书，对胚胎发育过程等 生理问题进行了广泛的论述，对胚胎学的开展发挥了重大 的作用。
其著作?论尿结石?是在大量的化学实验根底上写成的。他非常精确地描述了酒 精中酒石的形成过程。他把尿精〔碳酸铵溶液〕和酒精混合，观察到有白色沉淀 生成。赫尔蒙特还从尿中离析出两种固体盐，一种是食盐，另一种大概是磷盐。 作为一个化学家，赫尔蒙特经常使用天平作定量实验。他发现金属能在酸中溶解， 等其复原后质量并不改变。这实质上包含了物质不灭、质量守恒的思想。
十七世纪末，通过伽利略、开普顿和牛顿的工作，新的宇宙观形成〔地 球是太阳的一个行星，靠万有引力在天体轨道上运行。。。。〕
这个时期形成两种探索生命现象的方法： 哈维为代表的“定量实验方 法〞。 笛卡尔为代表的“理性与哲学的方法〞。
从哈维到贝尔纳，将近3个世纪，是生理学从神化的亚里士多德—盖伦 体系中解放出来，逐步走向现代生理学的时期。这个时期的特点是哲学 思辨色彩浓厚，神学色彩逐渐减少，科学成分日渐增多。人们试图用哲 学、力学、化学和物理学原理来探索生命活动的机理，作了不少有趣的 观测和分析，但由于受时代的局限，往往走向极端或偏执而陷入形而上 学的泥坑。尽管如此，这个时期的主要学术流派：
雷蒙创制了许多研究动物电的物理工具如感觉测量器、倍加器、补偿电路等。 他发现了肌肉的损伤电流和眼睛的静止电流。他还发现动物器官的电反响同磁铁 的反响相似。他模仿安培关于磁结构的想法，提出了一种解释动物电现象的理 论——分子论。后来他又着手研究临床诊断检查方法如心电图描记器都取得了可 喜的进展。

生理学笔记生理学（physiology）是生物科学的重要分支，研究机体正常生命活动各种现象及其功能活动规律，并阐明其内在机制。

生理学的认识层次包括：①整体层面：在生物-心理-社会-环境的新型医学模式下对人体疾病的研究。

②器官和系统层面：心脏泵血功能、消化系统的功能等。

③细胞和分子层面：心肌细胞、骨骼肌细胞的的生物电等。

生命活动的基本特征包括：①新陈代谢，是生命活动最基本的特征；②兴奋性；③适应性；④生殖；⑤衰老。

一、机体的内环境人体内的液体称为体液。

正常成人体液约占体重的60％，其中2/3（占体重40％）为细胞内液；其余1/3（占体重20％）为细胞外液。

细胞外液中约3/4（占体重15％）为组织液；其余1/4（占体重5％）为血浆（plasma）；此外还有少量的淋巴液和脑脊液等。

细胞外液是细胞直接接触和赖以生存的环境，称为机体的内环境（internal environment）。

血浆作为内环境中沟通各部分体液并与外界环境进行物质交换的重要媒介，是体液最为活跃的部分。

二、内环境的稳态内环境稳态是指内环境的理化性质，如温度、酸碱度、渗透压和各种液体成分的相对恒定状态。

稳态（homeostasis）是生理学中最重要的基本概念之一。

内环境理化性质的相对恒定并非固定不变，而是一种动态平衡。

稳态的维持是机体自我调节的结果，即在神经和体液等因素调节下，通过全身各系统和器官的共同参与和相互协调，依靠体内的负反馈控制系统得以实现。

稳态具有十分重要的生理意义。

稳态的破坏将影响细胞功能活动的正常进行。

稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。

三、生物节律机体内的各种功能活动按一定的时间顺序发生周期性变化，变化的节律称为生物节律（biorhythm）。

生物节律按发生的频率可分为日周期、月周期、年周期。

哺乳动物的生物节律与松果体和下丘脑视交叉上核密切相关。

人体生理功能的调节方式包括神经调节、体液调节和自身调节。

一、神经调节神经调节（neuvous regulation）最为主要，是由神经系统通过反射活动完成的一种生理功能调节方式。

0710生物学一级学科简介一级学科（中文）名称：生物学（英文)名称： Biology一、学科概况生物学是人类在对生存环境和自身认识的长期积累中，逐渐建立和发展起来的一门古老学科，与医学、农学有着密不可分的联系。

特别是在今天，人类社会生存和发展面临的诸多难题以及相关支持学科的发展都更加凸显了生物学的重要性，同时也极大地推动了生物学的迅速发展。

生物学的发展大致可分为为3个阶段：① 19世纪以及更早的时期，是以形态描述为主的时期。

② 19世纪至20世纪的前半个世纪, 进入了实验生物学时期，生物学建立并得到长足发展。

③ 20世纪50年代以来，进入了快速发展的现代生物学时期。

生物学作为一个独立的学科概念出现于19世纪。

然而，生物学的起源通常追溯到古希腊，特别是哲学家亚里士多德的贡献。

他对动物分类与解剖的工作，被看作最早的系统性的生物学研究。

17至18世纪，生物学最早的分支-植物学和动物学逐渐形成专门的学科，1735年林奈建立的用于分类的‘二名法’沿用至今。

19世纪到20世纪的前半个世纪,是生物学建立和快速发展的时期。

借助于显微镜的发明和应用，施旺与施莱登于1838年和1839年提出了细胞学说，展示了生物界的同一性；1859年达尔文的进化论解释了生物的多样性；1966年孟德尔遗传学说和随后的摩尔根的基因学说揭示了生物的遗传规律。

正是细胞学说、进化论和遗传学说的建立奠定了现代生物学的基础。

1953年Watson和Crick发现了DNA分子双螺旋结构，标志分子生物学这一新兴学科的问世，人们得以从分子水平上阐明生命活动的规律。

分子生物学一经建立便强有力地影响和渗入到生物学的几乎各个学科领域，不仅产生了细胞生物学、分子遗传学和神经生物学等新的学科，而且极大地改变了整个生物学的面貌。

同时，对医学和农业学实践也产生了巨大影响，出现了以基因操作为基础的新兴生物技术产业。

这一时期的突出特点是物理学，化学的理念和技术成就，密切地与生物学相结合，并日益成为生物学快速发展的动力。

兴奋性的指标——阈值 兴奋性的指标——阈值
定义
– 刚能引起组织产生反应的最小刺激强度称为
该组织的阈强度，简称阈值。 – 强度小于阈值的刺激称为阈下刺激。 – 强度大于阈值的刺激称为阈上刺激。
兴奋性的指标——阈值 兴奋性的指标——阈值
阈值大小与组织兴奋性的关系
– 阈值大小与组织兴奋性的高低呈反变关系 – 组织的阈值愈大 ，说明该组织的兴奋性愈低
反 应
定义
– 反应是指在接受刺激后，人体或其组成部分
发生活动状态的改变，表现为人体功能状态 的改变，如：肌肉收缩、腺体分泌、神经传 导等。
表现形式
– 兴奋：指刺激引起机体由相对静止状态转为 兴奋
活动状态或活动状态的加强。 – 抑制 抑制：指刺激引起机体由相对活动状态转为 相对静止状态或活动状态的减弱。
刺 激
定义
– 能为人体感受而产生反应的环境变化称为刺
激。
分类
– 物理性刺激：声、光、电、机械、温度等 – 化学性刺激：酸、碱、盐 – 生物性刺激：细菌、病毒 – 社会心理性刺激：情绪等
刺 激
条件
– 作为刺激，要引起机体产生反应，必须具备
三个条件： – 刺激的强度 – 刺激的作用时间 – 刺激的强度的变化率。 刺激的强度的变化率。
生理学（physiology) 生理学（physiology)
北京大学医学部生理系
李烁 (lishuo8216@)
绪论
生理学是研究生物机体功能的科学 生理学的基本内容
– 人体生理学的基本内容是正常状态下人体及
其各部分的功能，包括生命活动的现象、过 程、规律机制以及影响因素。
绪论
生理学发展简史
调节，而是某种监测装置受到干扰后，可预 先发出影响中枢控制系统的信息，以便及早 作出适应性反应。