《第9课 辛亥革命》新课标教案设计

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9、辛亥革命

一、导入新课。

走进中国的近代史,我们了解那时的帝国主义,耀武扬威地占领着我们的土地,贪婪而野蛮的掠夺着我们的财富,而当时统治中国的又是一个封建专制,腐朽软弱的满清政府,中国人民承受着帝国主义和封建主义的双重压迫,中华民族正处于频临灭种的境界,正是这个时候,无数的仁人志士用血的代价推翻了君主专制制度,开启了中国进步的闸门和振兴中华的道路,那是什么革命推翻的呢?她对中国的历史产生了什么样的影响呢?今天让我们带着这些问题,一起走进辛亥革命,重温那辛亥精神(板书9..辛亥革命)先看看学习目标,出示PPT图片(学习目标)

二、教学过程

(一)、革命先烈的奋斗

师:中国同盟会成立后,革命党人和革命志士发动了一系列的武装起义,那到底有哪些起义呢?现在请大家把书打开阅读教材42页至43页内容,并完成下面的表格(出示PPT图片。师:好,整理好了吗?现在请一个同学来说一下你整理的答案。(生回答时板书四个起义。)

师:总结分别讲解四个起义,着重讲解萍浏醴起义和黄花岗起义。

讲解:萍浏醴起义:1906年,同盟会会员刘道一,蔡绍南在江西,湖南的萍乡浏阳醴陵发动武装起义。奋斗一个月后还是失败了。刘道一遇害,这是同盟会成立后领导的第一次武装起义。虽然失败,但同盟会的声望由此大振。

安庆起义:1907年夏光复会会员徐锡麟在安庆发动起义刺杀安徽巡抚恩铭与清军激战四个小时,最终失败,徐麒麟次日遇害,而秋瑾准备在浙江绍兴与之策应而因歹徒告密而失败,秋瑾慷慨就义。我们来了解一下徐锡麟,秋瑾出示PPT图片。

广西起义:1907年由孙中山和黄兴领导的广西起义为袭取镇南关,因此又称镇南关起义,与清军激战七昼夜,终因弹药缺失而失败。

黄花岗起义:是中国同盟会辛亥年在广州发动的武装起义,又称辛亥广州起义,三.二九起义。1911年4月27日,由黄兴率领的120名敢死队员直扑两广总督衙门。与清军展开激烈的巷战,终因寡众悬殊最终失败。其中72名烈士的

遗骸由潘达微收敛,葬于广州红花岗。啊后他又把红花岗改为黄花岗,成为黄花岗72烈士墓。因此这次起义称为黄花岗起义。出示烈士墓图片。这就是72例烈士墓。在黄花岗起义中出现许多革命志士和革命党人为了国家,为了革命,不怕牺牲,起义前都抱着必死的信心,比如黄兴的绝命书,林觉民的《与妻书》,出示PPT图片。

师:那孙中山先生对黄花岗起义又是怎样评价的呢?出示材料PPT图片。分析黄花岗起义的意义。

过度:在三民主义思想的指导下一大批革命志士投身于反清的武装斗争中。举行了一系列的武装起义。这些起义虽然都失败了,但推动了革命的继续发展。不久,一场规模庞大的起义在武昌爆发啦!这是历史上的武装昌起义(板书武昌起义)

师:那武昌起义是在什么背景下发生的呢?那我我们一起看这段视频,从视频中来了解一下。播放视频。

师总结从视频中我们可以了解到清政府想把川汉粤汉的铁路收回国有再卖给列强主义集资的民众呢得到很少的补偿引发了四川的保路运动,清政府调入湖北新军主力去镇压。武汉顿时防务空虚,湖北革命党人发动了起义创造了条件。在这种情况下,武昌起义打响了第一枪。那武昌起义发生的时间地点主力军是什么呢?他的过程又是怎样的呢?那现在请大家看44页至45页内容,并带着这些问题去阅读,好,现在开始看教(出示哪些问题的PPT图片)

师:请同学回答问题,并出示PPT答案后接着出示湖北军军政府图片、18星旗、黎元洪图片对武昌起义的情况进行了解

师补充由于1911年是农历辛亥年,因此历史上称这次革命为辛亥革命。那有人说武昌起义就是辛亥革命,你同意这种说法吗?

讲解狭义的意思:就是辛亥革命广义的意思:十九世纪末二十世纪初以孙中山先生为首的资产阶级革命派为推翻清王朝的统治建立资产阶级共和国共和国进行了一切了革命活动的全过程。

师:那武昌起义成功后全国的形式是如何的呢?出示PPT图片。我们一起来看看全国各省独立形势的示意图

师:边看图边讲解。武昌起义胜利后,各省纷纷响应,这是对清政府腐朽软

弱的反动统治的一种唾弃。是人心所向,大势所趋。到了11月下旬,全国有一半以上的省份宣布独立,看从这图中的小三角红旗可以看出脱离清政府的统治,清政府土崩瓦解师:那这有一问题了,有人说辛亥革命的胜利推翻了封建统治这句话对不对?

师简单的讲解封建统治与封建专制制度的区别不能太深入

师:辛亥革命成功,对当时和以后的中国又会产生什么影响呢?出示材料PPT图片,现在请大家看着四则材料,然后同桌之间讨论一下。

师生共同分析材料得出结论出示PPT

师总结行:通过本课的学习,我们知道了很多革命志士和革命党人发动了一系列的武装起义,如萍刘醴起以黄花岗起义,涌现出了一大批的革命英雄人物,如徐锡麟,秋瑾,他们为国家为民族不惜牺牲自己的生命,最终发动的武昌起义,推翻了清王朝统治。结束了我国两千多年的君主专制制度,使民主共和的观念深入人心,在我国历史上产生重大影响。

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