环保小卫士申请书

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环保小卫士申请书
篇一：绿色学校申报报告材料
绿色学校申报报告材料
报告1
环境保护是我国的一项基本国策。

环境问题是我国经济发展过程中出现的重大问题之一，也是世界性的重大问题之一，环保是社会经济持续发展的重要保证。

我校自建校以来一直非常重视环境教育，把“创绿”工作当成学校的一项常规性工作来抓，对照硚口区中小学校“绿色学校”评估标准进行全方位自评检查，我们认为，我校已经达到了硚口区中小学“绿色学校”标准，特此申报，请上级部门对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。

一、领导重视，注重宣传力度
1、学校一贯重视环保工作，由校长亲任组长，各部门具体分工负责，做到分工明确又团结协作。

2、利用晨会、班会课、黑板报、宣传窗渠道，向全校师生宣传“绿色学校”的内涵，强调环保的重要性和创建工作的意义，要求全体师生参与各项有益的环保活动。

3、学校把教师参与环境教育的情况作为职称晋升、评优评先的参考条件。

4、注重环境教育的学科渗透，要求教师在上课前要备好环境教育的有关资料，课堂要有意识地渗透环境教育的内容。

二、规范有序，开展环境教育
1、健全管理制度，落实环境教育
(1)根据学校实际情况制订了《xx小学环境教育实施方案》，明确我们开展环境教育的努力方向。

(2)各项环境教育活动有章可循。

学校对各项教育活动进行分解，并制定了各活动的相关评估方案，把这些活动落实到班级管理中去。

2、渗透环境教育，丰富校园生活。

(1)在各学科教学中渗透环境教育，加强对学生环保意识的培养。

(2)班主任有计划有目的地上好环保主题班会课。

(3)每个学期进行环保主题班会课的观摩评比活动。

(4)每个班级每学期刊出1至2期环保知识的黑板报。

(5)每个班级负责刊出一期环保周刊，并分发给其他班
级阅读。

(6)每学期开展一次拟撰并设计制作绿化标语警示牌比赛。

(7)每学期进行2至3期的环保宣传图片展。

(8)鼓励学生制作环境教育网页。

(9)每学期进行一次环境征文比赛。

(10)每学期举行一次环保知识竞赛。

3、注重学生参与，引导自我管理
环境教育的主体是学生，面比较广，为了更好地实现环境教育的成效，我校发动学生参与学校环境教育的管理。

以执勤学生为核心，各班级班干部积极配合，成立相应的管理小组。

如、教室卫生管理组、卫生责任区及绿化带评分组、垃圾分类回收管理组等。

学校还设立各种环保小组，如环保兴趣小组、环保宣传小组、环保气象小组、环保小卫士等，充分发挥它们的作用。

组织学生参与社区实践活动，如护绿活动及清除“牛皮癣”活动。

通过以上活动，使环保教育无时不有，无处不在。

三、查找不足，及时整改
我校在环境教育中通过坚持不懈的努力，取得了令人瞩目的成绩，使学校各方面工作都有了长足的发展。

但我们也要清醒地认识到，深入开展环境教育，还有许多工作要不断完善。

如在硬件方面，我们还有较大差距，学校操场的环境
还不尽如人意。

我们的整改措施是：
(1)争取加大资金投入力度，多方面筹集环境教育经费，早日对学校进行整体布局。

(2)对照绿色学校考核标准，继续查漏补缺，认真组织
落实，争取高标准全面完成创建工作。

资料来源：http:///data/sbcl/
篇二：晚托班申请书
晚托班时间和内容安排一：18:00—19:00（户外活动）组织幼儿进行户外活动，时刻要让幼儿在自己的视线范围内，不让幼儿在幼儿园操场上
追逐、打闹、注意不能玩水、玩沙。

时刻注意幼儿安全。

二：19:00---19:30（游戏活动）组织幼儿在恩十班开展桌
面玩具、电视。

三：19:30---20:00（教学时间）组织幼儿在恩十班做教师布置的作业。

四：20:00---21:00（晚点、洗漱）组织幼儿在教师办
公室吃晚点，洗漱。

五：21:00—21:30（睡前故事）组织幼儿在睡房倾听故事。

20XX年2月25日工作注意事项
1.安全是开展所有工作的前提，幼儿的安全是重中之重，不容马虎，幼儿的人身安全是
头等大事办。

2.晚托班老师18：00接到孩子，要询问老师有没有布
置教学任务，有无异常事情交代，
要询问幼儿，身体状况不无不舒服。

检查幼儿身体情况并进行交接登记。

3.接完孩子请按照晚托班时间表进行晚班生活流程。

4.任何时候请不要幼儿离开自己的视线，幼儿在玩耍，要做到提醒安全事项，必要时及
时制止危险动作及游戏。

5.不能大声吼叫幼儿，打骂及变向体罚，如发现情节严重立即辞退。

6.不得随意交与其他老师托管，不得擅自带幼儿出幼儿园，任何家长需临时接孩子，请
向直接管理领导申请确认，并获得批准方可让幼儿离园。

7.不给幼儿拿危险物品玩，及时收检宿舍或园内的危险物品。

8.坚持与幼儿睡前阅读书籍，培养幼儿良好的阅读习惯，按时睡觉。

9.时刻保持寝室的卫生，生活用品摆放有序，物品从哪里拿来就及时摆放整齐。

指导幼
儿学习良好生活习惯，自己的事自己做。

10.幼儿衣服要与袜子分开洗，不应放在洗衣机洗的衣
服请用手洗，经常消毒衣物保持
细菌不生发。

11.晚上时常观察幼儿是否有不适，不能让幼儿把被子
盖头睡等危险动作，容易出汗的
幼儿即使帮擦汗。

12.如晚上有烧到38.5-38度的，即使打电话给领导，必要时求助本园老师协助帮忙，
并打电话给其家长（要记住园内老师号和各个晚托班孩子父母电话号码）。

13.要常备一些日常药品在身边，但不能让幼儿碰得到的。

14.早上7：10左右让幼儿起床，并帮助洗漱干净，穿戴整齐，等候教师早会完成交接
给班上老师。

15.与班上老师交接询问身体事项有无问题，并登记清楚，方可去整理寝室内务。

16.整理好内务，考勤幼儿，就可以在园吃早餐。

篇二：晚托班管理与实施晚托班管理与实施
优优之星评分细则
1、严格上下课需要打卡（不随意离开校区，不随意进出教室，离开教室需要请示老师）
5分2、上课时间保持安静，先举手再发言，有事经过老师允许后再去做。

5分
3、在课室上课时间不做与学习无关的事情（如：喝水，
吃零食，画画，玩文具等）5
分4、及时完成回家作业，用时最短的加10分，依次递减。

5、回家作业卷面整洁，书写工整。

按照老师评分最高
10分。

6、回家作业正确率高，
背诵熟练。

按照老师评价最高分10分。

7、变现进步大，根据进步幅度最高加15分。

8、在学校考试中成绩在90分以上，满分加10分，依
次递减。

考试成绩相比前一次考
试进步，根据成绩进步
多少分加多少分，试卷及时交到班主任老师复印归档。

9、介绍其他小朋友来优优上课，
每介绍一个加10分。

10、主动愿意做龙文一对一老师布置的试卷，且正确率在90%以上，每份加5分。

11、
保持座位整洁卫生，离开教室前将自己的座位清理干净，座位归位加5分。

12、对进出校区和教室，主动与老师和同学行师生礼、问好的学生按照次数多少最高得
5分，依次递减。

托管班管理制度一托管班做作业流程
1、学生进入作业班及时打卡签到。

2、进入晚托班5分钟内做好一切进入学习状态的准备，
吃东西在休息厅吃，不能在课室
吃（10分钟）。

3、期间如果有学习之外问题，学习遇到的问题则可以举手问老师，作业时间内，禁止吃
零食，喝水除外，如有后来的学生，请放慢脚步轻轻入座。

4、在学生全部作业完成后，学生有序请老师检查，不准喧哗打闹，耐心等待老师检查和
讲解。

5、待老师检查完作业后方可离校，离校时签离。

二、奖励原则
1、对于严格遵守以上纪律的同学，予以奖励。

2、对于每天在作业数量上严格完成，并且书写认真、正确率高的同学予以奖励。

3、对
于每天主动保持卫生，将垃圾主动扔到垃圾桶的环保小卫士，予以奖励。

4、对于克制住自
己的冲动情绪，保持同学间团结的同学，予以奖励。

5、对于主动献爱心，不求回报的同学，
予以鼓励与支持。

6、对于违反纪律的同学，如果影响到大家或者某些同学的学习，将要求其为大家打扫卫
生，或者自行想办法给大家带来快乐与安静，作为弥补自己的过错。