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东南大学本科学习优秀生培养计划
院系： 院（系）填表人： 联系电话：
姓 名 学 号 性 别 出生 年月 导师 姓名
职称
培养 方案 和 指导 思想 培养计划由导师制定、学生认可。计划要有具体的目标、措施和要求，并写出选课、自学课程、文献阅读和参加科研实践等的安排
导师签名：
学生签名：
院系 意见
教学院长签章：
思 想 、 业 务 鉴 定 和 检查 结果 第三学年结束填写 鉴定评语
导师签名：
第四学年结束填写 鉴定评语
导师签名：
注：、本表一式四份，导师、学生、院（系）和教务处各一份，三方签字后生效。
、“思想与业务签定”一栏，需按学年由导师填写，并将检查结果填入此栏。
CompanyLOGO东南大学自动化学院卓工计划情况汇报陈夕松2013年12月7日实施总原则¾非培优班¾卓工培养方案嵌入普通班培养方案¾资源允许时尽可能惠及全专业学生¾尽可能吸引校内工程方向老师参与¾培养国际化视野¾共赢模式下的校企共建自动化学院卓工计划概况¾在原“研究型大学控制类工程师培养创新实验区”实验班基础上建设，每届20人左右。
础上建设每届人左右¾不独立编班，指定专人负责管理日常事务，并任命学生干部。
¾大一结束后进行报名申请，若申请学生数目超过计划规模，则根据大一成绩择优选取。
每学年结束时，学生可根据自身情况决定退出，学院教学¾每一学年结束时，学生可根据自身情况决定退出，学院教学委员会可根据上一学年情况，决定淘汰人选。
发生退出和淘汰情况时仍旧遵照学生志愿和排名的原则¾发生退出和淘汰情况时，仍旧遵照学生志愿和排名的原则，决定增加人选。
教学计划确定的总的原则¾教学计划由企业专家和学院教学委员会共同制定；¾卓工班教学计划嵌入普通班教学计划；卓工班教学计划嵌入普通班教学计划¾筛选一部分课程，安排实践经验较为丰富的师资力量，对参与卓工计划的学生进行单独授课。
考试环节与未参加卓工计划的学生相同。
¾筛选部分工程实践类课程，邀请企业教师参与授课；¾部分实践环节（毕设、生产实习、部分课程设计）部分实践环节（毕设生产实习部分课程设计）进企业完成；¾对于学院确定的全英文、双语和企业教师参与授课的课程，在选课时，参与卓工计划的学生必须选择该类课程。
毕业设计的企业培养方案¾选择与学院有良好合作关系的企业作为实验班毕业设计企业；设计企业¾为便于操作，选择大公司的子公司或中等规模企业；¾为减小企业压力，每个企业落实的学生在2人左右；¾合理选题。
东南大学教务处
校机教“2014”188号
关于公布东南大学2014年“国家大学生创新创业训练计划”、“江苏省大学生创新创业训练计划”项目结题验收结果的通知
各院（系）、学生会、学生科协：
为促进本科生创新精神和实践能力的不断提升，东南大学积极组织并实施了‚国家大学生创新创业训练计划‛、‚江苏省高等学校大学生实践创新训练计划‛项目。
根据‚东南大学国家级大学生创新创业训练计划工作方案‛、‚东南大学‘大学生创新创业训练计划’项目实施细则‛的要求，2014年分别于3、5、9、12月组织了4期‚国家大学生创新创业
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训练计划‛、‚江苏省大学生创新创业训练计划‛项目结题验收，共有245个项目参加了本年度的结题验收，其中国家级创新项目118项，国家级创业项目9项，省级创新项目118项，共评定优秀46项，良好76项，通过122项，不通过1项。
现将项目结题成绩予以公布（见附件）。
附件：⒈2014年国家大学生创新训练计划结题项目一览表
⒉2014年国家大学生创业训练/实践计划结题项目一览表
3：2014年江苏省大学生创新训练计划结题项目一览表
东南大学教务处
2014年12月30日
（主动公开）
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附件1
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附件2
2014年国家大学生创业训练/实践计划结题项目一览表
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附件3
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抄送：科研院学生处团委档案馆
东南大学教务处2014年12月30日印发—２０—。
