【人教版】四年级上册数学《期中检测试题》(带答案解析)

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精选试卷 2020-2021学年度第一学期期中测试

人教版四年级数学试题

时间:90分钟 满分:100分

一.填空题(共12小题,第2题2分,其余每空1分,共24分)

1.(2019秋•北京期末)由3个亿,5个百万,2个千和8个十组成的数写作:

.读作:

2.(2019•郑州模拟)370200000读作

,改写成用“万”作单位的数是

,省略“亿”位后面的尾数约是 亿.

3.(2019秋•德化县期中)在横线里填上“”“ ”或“”.

63750

74300 1080600 890450 578600 576800 980009000 980000900.

4.(2019•益阳模拟)一列火车每小时可行使60千米,它的速度可以写成 ,光的速度的每秒30万千米,可以写成 .

5.(2019•吉水县)1周角 平角 直角.

6.(2019秋•重庆期中)中国国家图书馆馆舍面积是十七万平方米,居世界第二位,这个数写作 ;藏书二千一百六十万册,居世界第五位.这个数写作 ;省略“万”后面的尾数约是 .

7.(2019秋•单县期末)一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是 ,最大是 .

8.(2019秋•澄迈县期中)两个因数的积是130,如果其中一个因数不变,另一个因数乘5,则积是 .

9.(2019秋•卢龙县期末)6平方千米 公顷 800000平方米 公顷

10.(2019秋•重庆期中)480□672480万,□里最大应填 . 320□890321万,□里最小应填 .

11.(2019秋•潍城区校级期中)149度,那么2 度,3 度,4 度.

12.(2019春•惠州期末)钟面9时整,时针与分针组成的角是 角;6时整时针与分针组成的角是 角.

二.判断题(共6小题,每小题1分,共6分)

13.(2019秋•重庆期中)个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位,每两个相邻的计数单位之间的进率都是10. ( )

14.(2019秋•澄迈县期中)已知15小时行的路程,可以求速度. ( )

精选试卷 15.(2019春•泰兴市校级期中)乘数末尾有0,积的末尾一定有0. ( )

16.(2019•湖南模拟)大于90度的角是钝角. ( )

17.(2019秋•耒阳市期末)周角是一条射线,平角是一条直线. ( )

18.(2019•江西模拟)一块地长800米,宽100米这块的面积是8公顷. ( )

三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)

19.(2019春•新田县期中)在85中间添上( )个0,就是八十万零五.

A.3 B.4 C.5

20.(2019•集美区校级模拟)在直线、射线、线段中,最长的是( )

A.直线 B.射线 C.线段 D.无法确定

21.(2019春•常州期中)读50800304这个数时( )

A.只读一个零 B.只读两个零 C.读三个零

22.(2019秋•澄迈县期中)把81004,84001,80410,80140这四个数按从大到小的顺序排列起来,正确的是( )

A.80410801408100484001 B.84001810048041080140

C.84001801408041081004

23.(2019•长沙模拟)把平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个肯定是( )

A.锐角 B.直角 C.钝角

四.计算题(共19分)

24.(2019秋•重庆期中)直接写出得数.(共10小题,每小题1分,共10分)

5007 18060 1252 60050 425

1208 3260 9252 128万69万 47万69万

25.(2019春•泰兴市校级期中)用竖式计算.(共3小题,每小题3分,共9分)

17857 60350 40670

五.操作题(共2小题, 4分+4分= 8分)

26.(2019秋•抚宁区期中)在图中:

(1)画出直线BC;

(2)画出射线BA;

精选试卷 (3)画出线段AC;

(4)画好的图形中有 个锐角, 个钝角.

27.(2019秋•库车县期中)用量角器画一个65的锐角和一个140的钝角.

六.应用题(共6小题,5分+5分+5分+6分+6分+6分= 33分)

28.(2019秋•潍城区校级期中)实验学校四年级学生去看电影,每张票29元,498人准备1500元钱够吗?

29.(2019秋•宁都县期末)一块长方形地的桃园,长400米,宽350米,这块桃园占地多少公顷?如果每公顷施肥280千克,这块桃园一共施肥多少千克?

30.(2019秋•东胜区期末)松柏公园原来一块长方形的绿地面积是240平方米,如果现在要把绿地的长从原来的8米增加到32米,宽保持不变.问扩大后的绿地面积是多少平方米?

31.(2019秋•海沧区期末)司机王叔叔从厦门出发到福州送货,前3小时的速度是60千米/小时,后2小时的速度是50千米/小时,王叔叔一共行驶了多少千米?

精选试卷

32.(2019秋•潍城区校级期中)王民每走一步的长度约是52厘米,他从教室走到操场共走了176步,教室到操场大约长多少米?

33.(2019秋•重庆期中)某市郊外的森林公园有124公顷森林.1公顷森林一年可滞尘32吨,一天可以从地下吸出水85吨.

(1)这个公园的森林一年可滞尘多少吨?

(2)这个公园的森林一天可从地下吸出多少吨水?

精选试卷 答案与解析

一.填空题(共12小题,第2题2分,其余每空1分,共24分)

1.(2019秋•北京期末)由3个亿,5个百万,2个千和8个十组成的数写作: 305002080 .读作: .

【分析】(1)3个亿即亿位上3,5个百万即百万位上是5,2个千即千位上是2,8个十即十位上是8,其余数位没有计数单位用0补足,据此写出;

(2)根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零.

【解答】解:(1)这个数写作:305002080;

(2)305002080读作:三亿零五百万二千零八十;

故答案为:305002080,三亿零五百万二千零八十.

【点评】本题主要考查整数的写法和读法,对于多位数的读写题目首先分级,分级后再做比较容易,还注意写数时要补足没有计数单位的数位上的0.

2.(2019•郑州模拟)370200000读作 三亿七千零二十万 ,改写成用“万”作单位的数是 ,省略“亿”位后面的尾数约是 亿.

【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;

改成用万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;

省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.

【解答】解:3 7020 0000读作:三亿七千零二十万;

37020000037020万;

3702000004亿.

故答案为:三亿七千零二十万,37020万,4.

【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.

3.(2019秋•德化县期中)在横线里填上“”“ ”或“”.

63750 74300 1080600 890450

578600 576800 980009000 980000900.

【分析】比较两个整数的大小,要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,

精选试卷 相同数位上的数大的那个数就大;据此解答.

【解答】解:(1)数位相同,最高位67,所以6375074300;

(2)1080600是七位数,890450是六位数,所以1080600890450;

(3)数位相同,十万位与万位数字相同,千位上的86,所以578600576800;

(4)数位相同,从亿位到万位数字都相同,千位上的90,所以980009000980000900.

故答案为:、、、.

【点评】做此类比较数的大小的题时,要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大.

4.(2019•益阳模拟)一列火车每小时可行使60千米,它的速度可以写成 60千米/小时 ,光的速度的每秒30万千米,可以写成 .

【分析】速度的书写的方法是用一条斜线隔开,再斜线的左边书写一小时行驶的路程,斜线的右边书写“小时”,组合在一起就是速度的书面写法.

【解答】解:“每小时可行使60千米”书面写法如下:

60千米/小时,

“每秒30万千米”的书面书写如下:

30万千米/每秒.

故答案为:60千米/小时,30万千米/每秒.

【点评】本题考查了学生对“速度”的书面写法掌握情况,注意书写的格式.

5.(2019•吉水县)1周角 2 平角 直角.

【分析】根据角的分类和周角、平角、直角的意义,周角是360,平角是180,直角是90.由此解答.

【解答】解:3601802,

360904,

所以:一周角(2)平角(4)直角.

故答案为:2,4.

【点评】此题主要考查角的分类和几种特殊角的意义及它们之间的关系.

6.(2019秋•重庆期中)中国国家图书馆馆舍面积是十七万平方米,居世界第二位,这个数写作 170000 ;藏书二千一百六十万册,居世界第五位.这个数写作 ;省略“万”后面的尾数约是 .

【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字.