实用会计英语课程标准(职高)
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1 实用会计英语课程标准 课程代码： 课程类型：理论课 课程性质：选修课 适用专业：会计专业 总学时： 42
一、课程性质与作用 本课程尝试用英语讲授财经的专业知识，在帮助学生掌握财经词汇的同时，通过阅读使学生能够较为全面地学习财经方面的专业英语知识，熟悉国际财经和商业惯例，满足对外交流与合作的需要，以提升择业竞争能力，以达到培养具备职业技术应用能力和基本素质的高等技术应用型专门人才的目的。
二、课程目标
通过课程教学内容的学习，使会计专业学生将语言能力与职业能力进行无缝对接，使语言教学服务于学生英语应用能力的需要，培养学生的行业英语应用能力的同时增加学生的人文知识，提高学生的文化素养。 （一）知识目标 通过本课程的学习，使学生掌握一定量的财务会计专业英语语言知识（专业词汇，核心句型和情景会话知识）。 （二）能力目标 使学生具有一定的听、说、读、写、译的能力，能借助词典阅读和翻译简单的有关财务会计英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为以后进一步提高英语交际能力打下基础。 （三）素质目标 使学生认识到学习财务会计英语和今后工作的密切关系，让学生深知作为一名会计人，应该拓宽自己的视野，学习更多的知识，以提高自己能力进而适应未来的工作。
三、课程设计理念与思路
本课程以“教高16号文件”中的工学结合的教学改革理念为指导原则, 以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为导向，以职业为背景，以应用为目的，以知识为主线，设计整个课程。将语言能力与职业能力进行无缝对接，使语言教学服务于学生英语应用能力的需要，服务于专业人才培养目标。 会计英语是会计专业的专业英语课程,课程围绕“How to express accounting in 2
English”为中心目的,让学生将英语与专业知识结合起来,培养学生准确熟练地用英语表达会计原理、处理英文基本会计业务、编制简单的英文会计报表,运用一些西方会计的思维方式,引导和培养学生逐步具备阅读和学习英文原版会计书籍的能力。
四、教学进程安排
学习项目 学习任务 学 时 理论 实训
1 Model 1 General Introduction to Accounting 1.1 Origin and Development of Accounting 1.2 Accounting Entity 1.3 Accounting Principles 2
2 Model 2 Accounting Equation and Double-entry 2.1 Accounting Title and Accounts 2.2 Accounting Elements and Accounting Equation 2.3 Double Entry 2.4 Accounting Circle 4 3 Model 3 Cuurrent Assets 2.1 Cash 2.2 Recaivables 2.3 Inventories 4 2 4 Model 4 Non-Cuurrent Assets 4.1 Long-trem Investment 4.2 Plant Assets 4.3 Intangible Assets Practice Class 4 2 5 Model 5 Liabilities 5.1 Current Liabilities 5.2 Long-term Liabilities 4 6 Model 6 Owners’ Equity 6.1 Capital Stock 6.2 Retained Earning 2 7 Model 7 Revenue, Expenses and Profit 7.1 Revenue 7.2 Expenses 2
8 Model 8 Balance Sheet 8.1 Conception of Balance Sheet 8.2 Components of Balance Sheet 8.3 How to prepare Balance Sheet 2 9 Model 9 Income Statement 9.1 Conception of Income Statement 9.2 Components of Income Siaiement 9.3 How to Prepare Income Statement 4 10 Model 10 Statement of Cash Flow 10.1 Conception of Statement of Cash Flow 4 3
10.2 Structrue of Statement of Cash Flow 10.3 How to Prepare Statement of Cash Flow 小计 36 6
总计 42
五、教学内容与要求
学习项目名称 Model 1 General Introduction to Accounting 课 时 2
教学目标 知识目标 ➢ Explain what accounting is. ➢ Explain the history of accounting
能力目标 ➢ Identify users and uses of accounting ➢ Explain the accounting assumption 素质目标 ➢ Understand the accounting working principles
学习任务 1.1 Origin and Development of Accounting 1.2 Accounting Entity 1.3 Accounting Principles 相关知识 教学设备、工具与媒体 PPT 考核评价 考试
学习项目名称 Model 2 Accounting Equation and Double-entry 课 时 4
教学目标 知识目标 ➢ Describe the chart of accounts and recognize commonly used accounts. 能力目标 ➢ Define double-entry system and state the rules for double entry. ➢ State all the steps in the accounting cycle.
素质目标 ➢ Apply the steps for transaction analysis and processing to simple transactions.
学习任务 2.1 Accounting Title and Accounts 2.2 Accounting Elements and Accounting Equation 2.3 Double Entry 2.4 Accounting Circle 4
相关知识 教学设备、工具与媒体 PPT 考核评价 考试
学习项目名称 Model 3 Cuurrent Assets 课 时 6
教学目标 知识目标 ➢ Define current assets, cash, receivables and inventories. ➢ Identify the principles of cash control.
能力目标 ➢ Explain bank reconciliation ➢ Identify the classification of receivables
素质目标 ➢ Explain how discounts and ban debts are recognized in accounts. ➢ Describe the methods in determining inventory quantities.
学习任务 2.1 Cash 2.2 Recaivables 2.3 Inventories 相关知识 教学设备、工具与媒体 PPT 考核评价 考试
学习项目名称 Model 4 Non-Cuurrent Assets 课 时 6
教学目标 知识目标 ➢ Determine the classification of non-current assets. ➢ Explain how to measure and report long-term investments in both common shares and bonds. 能力目标 ➢ Define plant asset and determine the cost of plant asset. ➢ Describe the two main methods of depreciation and how to apply them in accounting.
素质目标 ➢ Distinguish between revenue expenditures and capital expenditures during the useful life of a plant asset. ➢ Indicate the scope of intangible assets.
