F=ILB(B⊥L)
2.当电流与磁场方向夹θ 角时:
F=ILBsinθ
(θ为B与L的夹角)
课堂练习
3、如图所示，导线abc为垂直折 【解析】 线，其中电流为I，ab＝bc＝L.导
线所在的平面与匀强磁场垂直，
匀强磁场的磁感应强度为B.求导 线abc所受安培力的大小和方向．
题后反思 (1)弯曲通电导线的有效长度L等于
②让磁感线从掌心进入 ③使四指指向电流方向,拇指所指的方向就是通
电导线在磁场中所受安培力的方向。
课堂练习
1、画出图中各磁场对通电导线的 解析:无论B、I是否垂直，安培力
安培力的方向
总是垂直于B与I决定的平面，且
满足左手定则．
答案:如图所示
说明：用“·”表示磁感线垂直于纸面 向外，“×”表示磁感线垂直于纸面向 里，“⊙”表示电流垂直于纸面向外， “”表示电流垂直于纸面向里。
【演示】平行通电直导线之 综合应用:用学过的知识分析 间的相互作用
F
【结论】
F
•同向电流相互吸引.
•反向电流相互排斥.
课堂练习
2、把一根柔软的螺旋形弹簧竖直 解析:通电后，弹簧各相邻线圈
悬挂起来,使它的下端刚好跟杯里 中电流方向相同，线圈之间相互
的水银面接触,并使它组成如图所 吸引,使得弹簧收缩，电路断开;
“向我而来”：磁场用“·”表示，电流用 “⊙”表示，安培力用“向外”表示；
“离我而去”：磁场用“×”表示，电流用 “”表示，安培力用“向里”表示。
【结论】
1、安培力方向既跟磁场方向垂直，又跟电流方向 垂直，即安培力方向总是垂直于磁场方向和电流 方向所决定的平面。
2、左手定则 ①伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直共面
