华师大版科学七下习题 生态系统 提升专题(无答案)

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第15讲 生态系统专题

例1 长期施用单一化肥容易造成土壤板结,这样不利于植物的生长,其原因是( )

A.土壤中缺少肥料,不利于光合作用

B.土壤中缺少水分,不利于呼吸作用

C.土壤中缺少二氧化碳,不利于光合作用

D.土壤中缺少氧气,不利于根的呼吸作用

例2 如图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B代表的可能是( )

A. 该种鹰的天敌种群

B.是与鹰有互利关系的一个种群

C.群落中生产者数量变化的情况

D.被鹰捕食的一个种群

例3 现有下列生物:①瓢虫②鹰③棉花④棉蚜⑤麻雀⑥食蚜蝇,这些生物在一个生态系统中所形成的食物链中,正确的是( )

A

B C D

例4 在一条食物链中,具有捕食关系的两种生物(消费者),当捕食者被大量捕杀后,被捕食者的数量在一定时间内的变化将会是下图中的哪种情况?( )

A组

1. 如图所示为壤土中的各组成分的占比,如果因为外界影响导致以下变化:空气含量增多,水分含量减少。则说明该壤土( )

A.通气性好,保水性好,有利于植物生长

B.通气性好,保水性差,不利于植物生长

C.通气性好,保水性差,不利于植物生长

D.通气性差,保水性差,不利于植物生长

2. 下列关于农田生态系统的说法中,不正确的是( )

A.农田生态系统中人起主导作用

B.农田里的杂草和水稻的关系是竞争关系

C.农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统

D.农民除草的目的是使能量更多地流向对人类有益的地方

3. 根观察,蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食,你认为蚯蚓在生态系统中应属于( )

A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.生产者兼消费者

2 4. 不同的动物对光照的环境要求不同,在“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的探究活动中,在明亮和阴暗两种实验环境的中央分别放入10条黄粉虫幼虫。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的黄粉虫幼虫数目,统计10次,取平均值。实验记录如下:

环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min

明亮 5 3 2 2 2 2 3 2 1 1

阴暗 15 17 18 18 18 18 17 18 19 19

下图哪条曲线能表示阴暗环境中这种数量变化?( )

5. 稻-鸭-萍共作是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍(俗称满江红)适于在阴暗的环境生存,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫,鸭粪肥田,促进水稻生长.下列叙述中正确的是( )

A. 红萍、水稻等植物属于生产者 B. 稻田中全部的有害昆虫属于一个

C. D. 稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群

6. 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图所示,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( )

A.这条食物链可表示乙 甲 丁 丙

B.图中的四种生物和分解者组成了该生态系统

C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内积累该有毒物质最多的是丙

D.在一段时间内,如果甲是数量增加,会导致乙和丙的数量增加

7. 下面的表格表示的是某生态系统的食物网情况(动物右边格中相应的“√”表示被此动物捕食的生物),请据表分析回答下列问题。

植物 草食性昆虫 肉食性昆虫 蛙 鼠 蛇 鹰

草食性昆虫 √

肉食性昆虫 √

蛙 √ √

鼠 √

蛇 √ √

鹰 √ √

(1)该生态系统共有________条食物链。

(2)要使生态系统完整,还需要增加的成分是________。

8. 近些年来,由于经济的高速发展,二氧化碳排放增多,温室效应增强,厄尔尼诺现象频繁发生。如图是碳循环示意图,请据图回答。

(1)图中①表示的生理活动是 ,它可以吸

收 气体,并释放 ,减轻温室效应.

(2)图中②③表示的生理活动是 ,它可以为各种

生物的活动提供所需的能量.

(3)图中的甲在生态系统中扮演 角色,

(4)写出图中的食物链: ,此食物链中初级消费

者是 。

9. 某地果农在冬季利用温室塑料大棚种植樱桃,取得了良好的经济效益。但个别果农为了提高产量。常常大量使用化肥、农药等,这势必加剧环境污染,破坏生态系统的稳定性.为协调发展3 与环境之间的矛盾,形成生态上与经济上的两个良性循环,某校生物兴趣小组结合当地实际为果农设计了新型生态温室塑料大棚,如下图所示.

(1)温室塑料大棚属于人工生态系统,它的自动调节能力很差,原因是__ ____,因此需要人们不断地进行浇水、松土、施肥和除虫等管理,才能维持相对稳定.

(2)该小组设计的温室塑料大棚可以被称为“生态温室塑料大棚”,关键是它比普通的温室塑料大棚多建了一个___ ___.该设施可有效地处理人畜粪尿、农作物秸秆等,处理的残渣又是很好的有机肥料,可以减轻化肥使用带来的环境污染.

B组

1. 如图所示为某生态系统中的简图,下列有关叙述中错误的是( )

A.该食物网中共有四条食物链

B.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少

C.该生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者

D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内累计汞最多的生物是鹰

2. 下列关于细菌、真菌对维持生态平衡的作用的叙述中错误的是( )

A.能将动植物的遗体分解成简单无机物

B.能分解动植物的落叶、粪便等残留物

C.推动自然界中二氧化碳等物质的循环

D.把动植物尸体中的无机物变成有机物,供绿色植物利用

3. 关于植物在生物圈中的作用,下列表中不正确的是( )

A.参与生物圈的水循环 B.作为分解者参与生物圈的物质循环

C.维持生物圈中的碳-氧平衡 D.为生物圈中的其它生物提供基本的食物来源

4. 某科学兴趣小组通过制作小型生态瓶开展生态系统稳定性的探究实验,处理方法如表所示。

上述四只生态瓶均摆放在温度适宜、阳光充足的环境先进行实验。从理论上分析,四只生态瓶中动植物生存时间最长、生态系统最稳定的是( )

A.甲瓶 B. 乙瓶 C. 丙瓶 D. 丁瓶

5. 如图所示为某水域中三种单细胞藻类种群数量的变化曲线图(分别用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示)。则下列有关叙述正确的是( )

A.藻类Ⅰ的数量总是最多

B.八月份水温较高,最适宜三种藻类的生长

C.三种藻类对季节变化的反应几乎相同

D.四月份时三种藻类合计的数量最多

6. 在“小麦→老鼠→蛇”这条食物链中,若蛇的体重增加50克,则至少要消耗小麦( )

A.500克 B.1250克 C.2500克 D.5000克

4 7. 如图所示为某农田生态系统的食物网,请据图分析回答下列问题。

(1)春季,农民通过播种育秧种植水稻,水稻的生殖类型属于________ 生殖.

(2)该食物网中属于不完全变态发育的生物是________.

(3)该生态系统中的食物网由________条食物链构成。写出能量损失最少的一条食物链:

(4)青蛙是稻田的“卫士”,在该生态系统中它位于第________ 营养级.

(5)作为一个完整的生态系统,图示部分还少了________和________两种成分。

8. 分析如图所示的两个食物网并回答下列问题。

(1)在食物网乙中,属于生产者的生物是__ ____

(2)假如介壳虫在食物网甲、乙中同时消失(死亡),那么对于哪一个食物网的影响更严重?为什么?

9. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。请跟你讲如图所示的模型回答下列问题。

(1)若甲模型表示生物之间碳元素的流动,则在生态系统的成分中,A、B、C分别表示:_______、_____________、____________.

(2)若甲模型表示食物网,则此食物网中含有 条食物链;根据生态系统中能量流动的特点可知,储存能量最多的是 (填“A”“B”“C”)

(3)若乙模型表示动物的生命周期,C表示成蛙,则A表示 。