专题十四 文言文阅读 (1)

专题08：《孙权劝学》（原卷版）最新模拟1．（2023•上海市松江区三模）阅读下面选文，完成第答题。

【甲】初，权．谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

【乙】①子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”（《为政》）②子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”（《雍也》）③子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”（《子张》）【丙】任末①好学任末①年十四，负．笈②从师，不惧险阻。

每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。

夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。

观书每有会意处，题其衣裳，以记其事。

门徒悦其勤学，常以净衣易之。

临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。

”【注释】①任末：人名。

②笈：书箱。

③庵：茅草小屋。

④麻蒿：植物名称，点燃后可照明。

（1）【甲】文中的“权”指的是（填人名），苏轼在《江城子•密州出猎》中称其为“”；【乙】文中的语录均选自《》一书。

（2）理解加点字词。

见往事．．耳（3）下列加点词与“好之者不如乐之者”中“之”字的用法相同的一项是A.何陋之．有B.思援弓缴而射之．C.不知太守之．乐其乐也D.或依林木之．下（4）用现代汉语翻译下面的句子。

蒙辞以军中多务。

（5）下列对【丙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是A.（门徒）经常用衣服换走任末的干净衣裳。

B.（任末）经常用衣服换走门徒的干净衣裳。

C.（门徒）经常用干净衣服更换任末的衣裳。

D.（任末）经常用干净衣服更换门徒的衣裳。

（6）三篇文章都提到了学习（读书）的重要性。

【甲】文中，孙权认为通过读书能，进而获益；【乙】文第③句提到了学习能够收获；【丙】文中任末年少求学时“”的态度，强调了好学的重要性，而他临终时以“”来比喻不学习的人，也形象地印证了【甲】文中孙权“不可不学”的观点。

2015届高考模拟高考二轮复习专题质量检测卷(十四) 文言文阅读(二)高考二轮复习1031 16:03：：2015届高考模拟高考二轮复习专题质量检测卷(十四)文言文阅读(二)(时间：40分钟满分：38分)一、阅读下面的文言文，完成1～5题。

(19分)隽不疑字曼倩，勃海人也。

治《春秋》，为郡文学，进退必以礼，名闻州郡。

武帝末，郡国盗贼群起，暴胜之为直指使者①，衣绣衣，持斧，逐捕盗贼，督课郡国，东至海，以军兴②诛不从命者，威振州郡。

胜之素闻不疑贤，至勃海，遣吏请与相见。

不疑冠进贤冠，带櫑具剑③，佩环玦，盛服至门上谒。

门下欲使解剑，不疑曰：“剑者君子武备，所以卫身，不可解。

请退。

”吏白胜之。

胜之开延请，望见不疑容貌尊严，衣冠甚伟，胜之④起迎。

登堂坐定，不疑据地曰：“窃伏海濒，闻暴公子威名旧矣，今乃承颜接辞。

凡为吏，太刚则折，太柔则废，威行施之以恩，然后树功扬名，永终天禄。

”胜之知不疑非庸人敬纳其戒深接以礼意问当世所施行门下诸从事皆州郡选吏侧听不疑莫不惊骇。

至昏夜，罢去。

胜之遂表荐不疑，征诣公车，拜为青州刺史。

久之，武帝崩，昭帝即位，而齐孝王孙刘泽交结郡国豪杰谋反，欲先杀青州刺史。

不疑发觉，收捕，皆伏其辜。

擢为京兆尹，赐钱百万。

京师吏民敬其威信。

每行县录囚徒还，其母辄问不疑：“有所平反，活几何人？”即不疑多有所平反，母喜笑，为饮食语言异于他时；或亡所出，母怒，为之不食。

故不疑为吏，严而不残。

始元五年，有一男子乘黄犊车，建黄旐⑤，衣黄襜褕⑥，著黄冒，诣北阙，自谓卫太子。

公车以闻，诏使公卿将军中二千石杂识视。

长安中吏民聚观者数万人。

右将军勒兵阙下，以备非常。

丞相御史中二千石至者莫敢发言。

京兆尹不疑后到，叱从吏收缚。

或曰：“是非未可知，且安之。

”不疑曰：“诸君何患于卫太子！昔蒯聩⑦违命出奔，辄⑧距．而不纳，《春秋》是之。

卫太子得罪先帝，亡不即死，今来自诣，此罪人也。

”遂送诏狱。

天子与大将军霍光闻而嘉之，曰：“公卿大臣当用经术明于大谊。

2022-2023学年浙江省区域高一上册语文期末试卷分类整理—文言文阅读专题浙江省杭州市2022-2023学年第一学期期末学业水平测试高一语文试卷（一）文言文阅读（本题共4小题，21分）阅读下面的文言文，完成下面小题。

（一）壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横江，水光接天。

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。

歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者，倚歌而和之。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤得，托遗响于悲风。

”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

”客喜而笑，洗盏更酌。

肴核既尽，杯盘狼籍。

相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

（宋·苏轼《赤壁赋》）（二）是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。

二客从予，过黄泥之坂。

霜露既降，木叶尽脱。

得分评卷人（1）阅读《送东阳马生序》选段，完成15—18题。

（共11分）3357当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

15．解释下列句中加点的词在文中的意思。

（4分）（1）负箧曳屣．（）（2）主人日再．食（）（3）腰．白玉之环（）（4）略无慕艳．意（）16．用现代汉语写出文中画线句子的意思。

（3分）17．摘录文中具体表现“我”的“口体之奉”的语句。

（2分）18．结合本文的内容，谈谈你对我们现在的读书生活应该持怎样的态度。

（2分）得分评卷人(2)阅读文言短文《何充》，回答19—20题。

（共4分）3357王含（晋人）作庐江郡（担任庐江郡的行政长官），贪浊（贪污）狼籍。

王敦（王含之弟，时任大将军，总揽军政大权）护其兄，故于众坐称：“家兄在郡定佳，庐江人士咸（都）称之。

”时何充为敦主簿（地方行政长官属下掌管文书的官吏）在坐，正色曰：“充即庐江人，所闻异于是。

”敦默然。

旁人为之反侧（不安），充晏然（坦然），神情自若。

（选自《世说新语》）19．用自己的话简要概括“旁人为之反侧”的原因。

（2分）20．你最佩服文中的哪个人物？为什么？（2分）得分评卷人（3）阅读韩愈《马说》，完成15—17题。

（共8分）3826世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。