重点高中立体几何证明方法及例题

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重点高中立体几何证明方法及例题

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

由判定定理和性质定理构成一套完整的定理体系,在应用中:低一级位置关系判定高一级位置关系;高一级位置关系推出低一级位置关系,前者是判定定理,后者是性质定理。

1. 线线、线面、面面平行关系的转化:

线线∥

线面∥

面面∥

公理

4

(a//b,b//c ⇒a c

//)

线面平行判定 αβ

αγβγ

//,//I I ==⇒⎫⎬⎭

a b a b

面面平行判定1

a b a b a //,//⊄⊂⇒⎫

⎬⎭ααα

面面平行性质

a b a b A a b ⊂⊂=⇒⎫⎬⎪⎭

⎪ααββαβ

,//,////I 线面平行性质

a a

b a b

////αβαβ⊂=⇒⎫⎬⎪

⎪I 面面平行性质1

αβαβ

////a a ⊂⇒⎫

面面平行性质

αγβγαβ

//////⎫⎬

⎭⇒

A b

α

a

β a

b

α

2. 线线、线面、面面垂直关系的转化:

线线⊥ 线面⊥

面面⊥

三垂线定理、逆定理

PA AO PO a a OA a PO a PO a AO

⊥⊂⊥⇒⊥⊥⇒⊥ααα

,为在内射影则

线面垂直判定1 面面垂直判定 a b a b O l a l b l ,,⊂=⊥⊥⇒⊥⎫⎬

⎪αα

I a a ⊥⊂⇒⊥⎫

⎬⎭

α

βαβ 线面垂直定义

l a l a

⊥⊂⇒⊥⎫

⎬⎭α

α

面面垂直性质,推论2

αβ

αββα⊥=⊂⊥⇒⊥⎫⎬⎪

⎪I b a a b a , αγβγαβ

γ⊥⊥=⇒⊥⎫

⎬⎪

⎪I a a

面面垂直定义

αβαβαβI =--⇒⊥⎫

⎬⎭

l l ,且二面角成直二面角

线线∥线面⊥面面∥

线面垂直判定2面面平行判定2

线面垂直性质2面面平行性质3

a b

a

b

//

⇒⊥

α

α

a

b

a b

α

α

//

a

a

α

β

αβ

//

αβ

α

β

//

a

a

a

4. 应用以上“转化”的基本思路——“由求证想判定,由已知想性质。”

5. 唯一性结论:

1. 三类角的定义:

(1)异面直线所成的角θ:0°<θ≤90°

(2)直线与平面所成的角:0°≤θ≤90°

(3)二面角:二面角的平面角θ,0°<θ≤180°

2. 三类角的求法:转化为平面角“一找、二作、三算”

即:(1)找出或作出有关的角;(2)证明其符合定义;

(3)指出所求作的角;(4)计算大小。

【典型例题】

(一)与角有关的问题

例1. (1)如图,E 、F 分别为三棱锥P —ABC 的棱AP 、BC 的中点,PC =10,AB =6,EF =7,则异面直线AB 与PC 所成的角为( )

A. 60°

B. 45°

C. 30°

D. 120°

解:取AC 中点G ,连结EG 、FG ,则

EG PC FG AB

∥∥,==1212

∴∠EGF 为AB 与PC 所成的角

在△EGF 中,由余弦定理,

cos ∠··EGF EG FG EF EG FG =+-=+-⨯⨯=-

222222

25372531

2

∴AB 与PC 所成的角为180°-120°=60°

∴选A

(2)已知正四棱锥以棱长为1的正方体的某个面为底面,且与该正方体有相同的全面积,则这一正四棱锥的侧棱与底面所成的角的余弦值为( )

A B C D .

.

.

.

1313

36

33

2626

解:

设正四棱锥的高为,斜高为h h h '=

+⎛⎝ ⎫⎭⎪

2

2

12

由题意:1241121612

222

⨯⨯+⎛⎝ ⎫⎭⎪⎛⎝ ⎫

⎭⎪⎪+=⨯h

∴h 2

6=