专题13 化学实验方案的设计与评价

江西省中考化学试卷解析一、选择题（共9小题，每小题2分，满分18分）1．下列生活用品用金属材料制作而成的是（）A．陶瓷杯B．不锈钢碗C．塑料盆D．玻璃茶壶考点：金属材料及其应用。

专题：金属与金属材料。

分析：金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称．包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等，利用这一知识结合具体的材料判断解决．解答：解：A、陶瓷杯由陶瓷制成，属于无机非金属材料；故A错误；B、不锈钢碗由不锈钢制成，不锈钢是铁的合金属于金属材料，故B正确；C、塑料盆是由塑料制成，塑料属于有机合成材料，故C错误；D、玻璃的茶壶是由玻璃制成的，玻璃主要是由硅酸盐制成，不属金属材料，故D错误．故选B．点评：此题是对金属材料的考查，认识金属材料的范围，结合选项中关于材料的描述是解题的关键所在，属基础性知识考查题．2．下列物质不属于空气污染物的是（）A．氧气B．一氧化碳C．烟尘D．氮的氧化物考点：空气的污染及其危害。

专题：空气与水。

分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．解答：解：A、氧气是空气的主要成分，不污染空气，故选项正确；B、一氧化碳有毒，属于空气污染物，故选项错误；C、烟尘是固体小颗粒，属于空气污染物，故选项错误；D、氮的氧化物一般有毒，属于空气污染物，故选项错误；故选A点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点基础性强，主要出现在选择题和填空题中．3．用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是（）A．清除可燃物B．降低酒精的着火点C．隔绝空气D．降低温度至酒精的着火点以下考点：灭火的原理和方法。

专题：课本知识同类信息。

分析：根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．解答：解：A、灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气，不是清除可燃物，故A错误；B、着火点是可燃物的属性，是不能改变的，故B错误；C、灯帽盖灭是通过隔绝空气熄灭酒精灯的，A正确D、灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气，不是降低酒精的着火点，故D错误；故选C．点评：本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力．4．下列取用固体药品的操作正确的是（）A．B．C．D．考点：固体药品的取用。

初中化学实验探究题专题训练一、气体的制取、干燥及装置连接1、某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：（1）写出下列仪器名称：a ；b ．图3（2）若用E装置收集氧气，则氧气应从口通入（填“c”或“d”）．（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是。

也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程式，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为，收集装置为．（4）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水取气法收集气体⑥从水槽中取出导管。

正确的操作顺序是（写序号）。

（5）若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是；植物油上方原有的空气对实验结果（填“有”或“无”）明显影响．2、图3所示装置有多种用途。

请回答下列问题：（1）洗气：除去CO2中的水蒸气，装置内应盛的物质是，气体应从装置的端通入。

（2）检验：证明CO中混有CO2，装置内应盛。

（3）贮气：若用排空气法收集H2，气体应从装置的端通入（填“A”或“B”，下同。

）若用排空气法收集O2，气体应从装置的端通入。

若用排水法收集H2，瓶内先装满水，气体从端通入。

若用排水法收集O2，瓶内先装满水，气体从端通入。

3、下图是实验室常用的装置。

请据图回答：（1）写出仪器①的名称。

收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质；（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是（填序号），反应的化学方程式为；（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。

为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是（填选项）。

A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a 4、实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气，并进行还原氧化铜的实验。

专题33 实验方案的设计与评价一、单选题（本大题共17小题，共51分）1.有以下三种途径来制取硫酸铜：铜与浓硫酸反应铜与氧气反应生成CuO，CuO再与稀硫酸反应常温下向装有稀硫酸和铜片的烧杯中不断通入空气，下列有关叙述不正确的是A. 的离子方程式为B. 三种方法制取等量产品消耗的硫酸一样多C. 从能耗、环保角度考虑，为最佳方案D. 上述各反应过程中硫酸都体现了酸性2.室温下进行下列实验，根据实验操作和现象所得到的结论正确的是实验操作和现象结论A 向碘水中加入等体积的，振荡后静置，上层接近无色，下层显紫红色在中的溶解度大于在水中的溶解度B 在溶液中先加入氯水，再加入KSCN溶液，溶液变红色该溶液中一定含C 将一铝箔放在酒精灯外焰上灼烧，铝箔熔化但不滴落Al的熔点高D 用铂丝蘸取某溶液在酒精灯外焰上灼烧，火焰为黄色该溶液中一定不含A. AB. BC. CD. D3.实验室分离和的流程如图：已知在浓盐酸中生成黄色配离子，该配离子在乙醚，沸点中生成缔合物下列说法错误的是A. 萃取振荡时，分液漏斗下口应倾斜向下B. 分液时，应先将下层液体由分液漏斗下口放出C. 分液后水相为无色，说明已达到分离目的D. 蒸馏时选用直形冷凝管4.将气体a通入溶液b中装置如图所示，始终无明显现象的是选项 A B C D气体a溶液b 溶液KI溶液溶液溶液A. AB. BC. CD. D5.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是A. 可以用酸式滴定管量取双氧水B. 蒸发皿、坩埚、燃烧匙、烧瓶等仪器可直接加热C. 做焰色反应实验时，铂丝可用玻璃棒、铁丝等代替D. 分离水和汽油两层液体时，先打开活塞使水流出，再将汽油从下口放出6.实验室制备氨气、收集、验证其还原性并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是A. 用装置甲制取氨气B. 用装置乙收集氨气时气体应该从a口进b口出C. 装置丙中黑色固体变成红色时还原产物一定为铜D. 可以用装置丁吸收氨气，进行尾气处理7.下列实验操作、现象和解释或结论均正确的是8.根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是9.下列各实验的现象及结论都正确的是10.下列实验中，操作、现象及结论均正确的是选项11.下列实验操作、实验现象、解释或结论不对应的是12.由下列实验现象一定能得出相应结论的是选项A B C D装置现象中无明显现象，中产生浑浊左边棉球变黄，右边棉球变蓝试管中先出现淡黄色固体，后出现黄色固体试管中液体变浑浊结论热稳定性：氧化性：溶解度：非金属性：A. AB. BC. CD. D13.下列实验操作中，其现象、解释及结论均正确的是选项实验操作实验现象解释或结论A 用pH试纸测定“84”消毒液pH 试纸最终显蓝色NaClO在溶液中水解显碱性B 分别向两份相同的溶液中滴入5滴等浓度的溶液和溶液前者产生气泡速率更快比的催化效果好C 向溶液中通入和X气体产生白色沉淀气体X一定具有强氧化性D 分别向两份相同的蛋白质溶液中滴入饱和硫酸铵溶液和醋酸铅溶液均有固体析出前者是物理变化，后者是化学变化A. AB. BC. CD. D14.如图所示装置可用来制取和观察在空气中被氧化时的颜色变化。

(3)反应容易控制。反应不能过慢，也不能过快。如制乙炔用电 石与饱和食盐水反应，而不直接用水与电石反应。 (4)生成的气体容易分离。如HCl极易溶于水，所以要选用固态物 质(如NaCl)与浓硫酸反应制取，而不能用它们的浓溶液。
2.常见气体的发生装置
反应装 置类型
反应装 置图
固＋固 加热型
适用 气体
①长颈漏斗下端在液
H2、CO2 SO2、H2S
、
面以下；②启普发生 器只适用于块状固体 和液体反应，且气体
NO2、C2H2 不溶于水，如制取 CO2、H2、H2S等
3.气体的干燥
液态干燥剂
固体干燥剂
装置
洗气瓶
干燥管或U形管
常见 干燥剂
浓硫酸
无水氯化钙
碱石灰
可干燥 的气体
H2、O2、Cl2、 H2、O2、Cl2、
3.实验室制取氢气的方法
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2 ↑ 液+固（块状）→气 向下排空气法或排水法
4.实验室制取氯气的方法
MnO2+4HCl(浓)==△===MnCl2+Cl2↑ +2H2O
液+固―△―→气 向上排空气法或排饱和NaCl溶液法
NaOH溶液
5.实验室制取氨气的方法
△ 2NH4Cl+Ca(OH)2=====CaCl2+
考纲要求
考点 考题类型 高考频度
命题规律
1.能根据实验
1.本专题主要考查
试题要求，做
点有：(1)气体的制
到：
备；(2)物质制备实
(1)设计、评价 制备实验
验方案的设计与评
选择题
或改进实验方 方案的设