九年级物理上学期10月月考试卷(含解析) 苏科版4
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1 2016-2017学年江苏省无锡市江阴二中九年级(上)月考物理试卷(10月份)
一、选择题(每题2分,共24分)
1.下列实例中,有力对物体做功的是( )
A.跳水运动员从跳台跳下
B.背着书包在水平路面上前进
C.举重运动员举起杠铃停在空中
D.小球在光滑水平面上滚动
2.一位同学用20s,从一楼走到三楼,他上楼时的功率可能是( )
A.1.5 W B.15 W C.150 W D.1500 W
3.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们动能相等,那么( )
A.燕子比鸽子飞得快 B.鸽子比燕子飞得快
C.燕子与鸽子飞得一样快 D.两者速度大小无法比较
4.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )
A.功率大的机器做功快
B.做功多的机器机械效率一定高
C.机械效率高的机器功率一定大
D.功率小的机器做功时间一定长
5.从同一火炉中取出的质量不相等的甲、乙两个铁块,甲的质量大于乙,分别冷却,当它们放出相同的热量后,彼此接触,则( )
A.它们之间不发生热传递 B.热会从甲传到乙
C.热会从乙传到甲 D.无法确定热传递的情况
6.下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是( )
A.0℃的冰没有内能
B.同一物体,温度越高内能越大
C.物体温度越高,所含热量越多
D.物体内能减少,一定对外做功
7.假设一架战斗机正在空中某一高度做匀速飞行,另一架空中加油机给其加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的( )
A.动能增加,势能减少,机械能不变
B.动能不变,势能不变,机械能不变
C.动能减少,势能不变,机械能减少
D.动能增加,势能增加,机械能增加
8.把篮球抛向空中,忽略空气阻力,如图所示的哪一幅图象能正确反映球离手后至落回地面前,机械能E与篮球离地高度h的关系( )
A. B. C. D.
9.如图,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则( ) 2
A.W1=W2 η1=η2 B.W1<W2 η1<η2 C.W1>W2 η1>η2 D.W1<W2 η1>η2
10.关于比热容,下列说法正确的是( )
A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B.物体的比热容跟物体的温度有关
C.物体的质量越大,它的比热容越大
D.物体的比热容与温度、质量都没有关系
11.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是( )
A.
由滑梯上滑下臀部会有灼热感
B.
搓手取暖
C.
钻木取火
D.
水蒸气将软木塞冲出
12.如图所示,斜面光滑,推力分别为F1、F2,把物体从斜面底端推至斜面顶端,所做的功分别为W1、W2,那么( )
A.F1大于F2,W1等于W2 B.F1小于F2,W1小于W2
C.F1大于F2,W1大于W2 D.F1小于F2,W1等于W2
3 二、填空题(每空1分,共26分)
13.一台拖拉机耕地时的牵引力是3×104牛顿,若这台拖拉机每小时行驶3600米,则它每小时做功 焦,拖拉机的功率是 瓦.
14.2016年4月24日定为首个中国航天日,是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功,卫星加速升空的过程中重力势能
,动能
,机械能
.(均选填“变大”“变小”或“不变”)
15.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”.据报道:一个50g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡.由此可知,鸡蛋的重力势能与 有关,下落过程是将重力势能转化为 .
16.举重运动员在2s内用800N的力把杠铃举高2m,这段时间内运动员做功的功率为
W;如果他举起杠铃后又在空中停留了3s,则在这3s内运动员做功的功率为 W.
17.小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N.(不计绳重和摩擦)
(1)求拉力所做的功;
(2)求滑轮组的机械效率;
(3)若仍用该滑轮组提升一个重为170N的物体,此时滑轮组的机械效率为多少?
18.G=4000N的重物与斜面平行的拉力F的作用下,匀速由底端运动到顶端,斜面长S=5m,高h=2m,斜面的机械效率为80%,求:
(1)拉力所做的有用功是多少?
(2)拉力所做的总功是多少?
(3)拉力F是多少?
(4)斜面对物体的摩擦力为多大?
19.夏季,在高速公路服务区内,一些重型汽车停在有水的坑里,这是因为汽车在高速行驶过程中,通过 方式增加轮胎的内能,使轮胎的温度升高;轮胎停在水中,通过 方式减少内能,降低温度,以保行车安全.
20.如图所示,工作中的四冲程汽油机正处于 冲程,该冲程将 转化为机械能,若该汽油机每秒完成40个冲程,则每秒它对外做功 次、飞轮转过 圈. 4
21.如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图
(填“甲”或“乙”).这是因为c冰 (填“>”、“<”或“=”)c水,所以相同时间内 (填“冰”或“水”)升温更快.
三.間答題(共30分)
22.小叶猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案:
A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图甲所示).
B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示).
上述两种实验方案中:
(1)A方案是为了探究动能大小与
关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力 越多,小车撞击木块时的动能 .
(2)小叶想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理?
(A、A合理/B、不合理).理由是 .
(3)小红完成实验后想,本实验中水平轨道能否是光滑的呢?请你帮小红解决这个问题,你的结论是
(A、能/B、不能),你的依据是
.
23.在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确方法操作,如图是他实验中的情景,下表是他记录的一组数据.
钩码总重G(N) 钩码上升高度h(m) 测力计拉力F(N)
测力计移动距离s(m)
2 0.05 0.4 0.15
(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为 J,人做的总功 J.
(2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是 ;结合测力计放大图,可知小强的错误是 .
(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率应该为 . 5 (4)实验中,若仅增加钩码的重,则滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
24.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.
(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验,实验时要观察 比较两种燃料的热值大小;比较不同物质的比热容,应选择
两图进行实验,实验通过
反映物体吸热的多少.
(2)比较不同物质的比热容,选用上图合适装置加热相同一段时间后,液体a升温多,由此可知:质量相同的液体a与b,升高相同的温度时,液体a吸收的热量 (选填“大于”或“小于”)液体b吸收的热量.
(3)若甲图烧杯中为50ml的水,10g酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃,求:
①水吸收的热量?
②若酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收,算一算酒精的热值是多少?
③算出的热值比标准值 (选填“偏大”、“偏小”或“一样”)
25.汽油发动机每一个工作循环活塞经历四个冲程,带动曲轴转动两圈.一台汽油机,活塞面积是50cm2,活塞行程是25cm,做功冲程燃气产生的平均压强为8×105Pa,若飞轮的转速是2000转/分钟,效率为30%,求:
(1)做功冲程中,燃气对活塞的平均压力是多少?
(2)做功冲程中,平均压力做多少功?
(3)汽油机在1小时内要消耗多少在汽油?(汽油的热值为4.6×107J/kg)
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2016-2017学年江苏省无锡市江阴二中九年级(上)月考物理试卷(10月份)
参考答案与试题解析
一、选择题(每题2分,共24分)
1.下列实例中,有力对物体做功的是( )
A.跳水运动员从跳台跳下
B.背着书包在水平路面上前进
C.举重运动员举起杠铃停在空中
D.小球在光滑水平面上滚动
【考点】力是否做功的判断.
【分析】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,二者缺一不可,据此分析判断.
【解答】解:
A、跳水运动员从跳台跳下,受重力的作用,并且在重力的方向移动了距离,重力对人做功,符合题意.
B、背着书包在水平路面上前进,移动的方向和受力方向垂直,在力的方向上没有移动距离,不做功,不符合题意.
C、举重运动员举起杠铃停在空中,有力作用在物体上,但是没有移动距离,没有力做功,不符合题意.
D、小球在光滑水平面上,依靠的是小球的惯性,水平方向上虽然移动了距离,但是没有力的作用,不做功,不符合题意.
故选:A.
2.一位同学用20s,从一楼走到三楼,他上楼时的功率可能是( )
A.1.5 W B.15 W C.150 W D.1500 W
【考点】功率大小的比较.
【分析】先估测人的质量,然后根据质量求出重力,再估测一层楼的高度,根据W=Gh求出他上楼时做的功,再由P=求出功率.
【解答】解:
一位同学的质量约为50kg,每一层楼的高度约为3m,从一楼走到三楼,上升的高度为6m;
他上楼所做的功:W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J,
他上楼时的功率:P===150W.
故选C.
3.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们动能相等,那么( )
A.燕子比鸽子飞得快 B.鸽子比燕子飞得快
C.燕子与鸽子飞得一样快 D.两者速度大小无法比较
【考点】动能大小的比较.
【分析】动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.动能相等的两个物体质量越大,速度就越小.