2010年6月广东学业水平测试生物试卷

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机密★启用前 试卷类型A

2010年广东省普通高中学业水平考试

生物试卷

本卷共8页,60小题,满分100分。考试时间90分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室好和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择I:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.建立细胞学说的科学家是施莱登和

A.沃森 B.施旺 C.达尔文 D.克里克

2.酵母菌是真核单细胞生物,乳酸菌是原核单细胞生物,它们最重要的区别在于

A.细胞的大小 B.细胞膜结构

C.细胞质含量 D.细胞有无核膜

3.人体中的白细胞吞噬入侵的病原体是机体自我保护方式之一。这一吞噬过程依赖于细胞膜的

A.保护作用 B.流动性 C.隔离作用 D.半透性

4.右图为某分子跨膜运输的示意图,由图可知,该分子的转运 方式是

A.自由扩散 B.协助扩 C.主动运输 D.被动运输

5.细胞核是细胞的重要结构。下列关于细胞核的叙述,正确的 是

A.核膜为单层膜 B.细胞核内有线粒体

C.细胞核内没有DNA D.核孔是物质进出细胞核的通道

6.在大多数情况下,细胞进行生命活动所需的能量直接来自于

A.ATP的水解 B.葡萄糖的分解 C.淀粉的水解 D.脂肪的水解

7.老年人皮肤上常出现“老年斑”,主要原因是皮肤细胞的

A.含水量增多 B.色素积累增多 2 C.分裂能力增强 D.分化能力增强

8.2010年“六·五”世界环境日的中国主题是“低碳减排·绿色生活”。下列选项中,符合这一主题的是

A.多步行、少开车 B.经常使用一次性筷子

C.多吃肉、少吃素 D.尽量多用空调

9.雄孔雀开屏是向雌孔雀发出的一种求偶信号,这种信号属于

A.化学信息 B.物理信息

C.行为信息 D.营养信息

10.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”隐含了一条食物链。绿色植物属于第一营养级,则螳螂位于这条食物链的

A. 第二营养级 B. 第三营养级

C. 第四营养级 D. 第五营养级

11.全球性生态环境问题越来越引起人们的关注,它关系到人类的生存与可持续发展。下列选项中,不属于...全球性生态环境问题的是

A.金融危机 B.土地荒漠化

C.温室效应 D.水资源短缺

12.某荒漠经过一段时间的治理,逐渐生长了多种草,这一过程可称为

A.群落的演替 B.群落的物质循环

C.群落的抵抗 D.群落的能量流动

13.为了观察DNA在细胞中的分布,取人的口腔上皮细胞,用甲基绿试剂染色后,在显微镜下观察到的结果应该是

A.细胞质呈红色 B.细胞不被染色 C.细胞核呈绿色 D.细胞核呈红色

14.在观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,正确的制片流程是

A.染色→解离→漂洗→制片 B. 漂洗→解离→染色→制片

C. 染色→漂洗→解离→制片 D.解离→漂洗→染色→制片

15.科学家在对疯牛病的病原体进行研究是发现,经淀粉酶、脂肪酶、核酸酶处理后该病原体仍具有感染性;但用蛋白酶处理后,此病原体失去感染性。由此可推出,与该病原体感染性相关的主要成分是

A.淀粉 B.核酸 C.脂肪 D.蛋白质

16.右图所示细胞正在进行

A.减数分裂 B.有丝分裂

C.受精作用 D.细胞分化 3

17.某双链DNA分子共有1000各碱基,若碱基A的数量为200个,则该DNA分子中碱基G的个数为

A.100 B.200 C.300 D.400

18.某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记,在含有14N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验,复制2次后,试管中带有同位素15N标记的DNA分子占

A.1/2 B. 1/3 C. 1/6 D. 1/8

19.孟德尔为了验证他所发现的遗传规律,巧妙地设计了测交实验。下列选项中,属于测交实验的是

A.AaBb×AaBb B. AaBb×aabb

C. Aabb×AaBb D. AABB×aaBb

20.减数分裂的结果是染色体数目

A.保持不变B.减少一半C.减少一条D.增加一条

21.“人类基因组计划”对于人类深入了解自身的基因结构和功能有重要意义,其目的是测定人类基因组的

A.mRNA的碱基序列 B. DNA的碱基序列

C. tRNA的碱基序列 D. rRNA的碱基序列

22.人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生。下列遗传病中,由染色体数目改变引起的是

A.21三体综合症 B.白化病

C.猫叫综合症 D.红绿色盲

23.我国科学家袁隆平先生在杂交水稻研究方面取得了骄人的成就。他研究的突破得益于发现了一株异常水稻,经鉴定为雄性不育植株,此株水稻性状改变的根本原因是

A.生理变异 B.遗传变异 C.形态变异 D.性状分离

24.物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变。下列选项中,属于生物因素的是

A.X射线 B.紫外线 C.亚硝酸 D.病毒

25.下图表示遗传信息传递的一般规律。图中⑤所代表的过程称为

A.逆转录 B.转录 C.复制 D.翻译

26.在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的,这种信号称为

A.静息电位 B.反射

C.神经冲动 D.反射弧 4

27.下列疾病中,可能由激素分泌失调引起的是

A.艾滋病 B.糖尿病 C.血友病 D.流行性感冒

28.在四大家鱼(鲤、鳙、草、鲢)的育苗过程中,为了促进亲鱼的卵子和精子成熟,应给雌、雄亲鱼注射的药物是

A.胰岛素 B.生长素 C.抗利尿激素 D.促性腺素

29.下图为甲、乙、丙三个国家的人口年龄结构示意图。按进入老龄化社会的速度由快到慢顺序,正确的是

A.甲>乙>丙

B.甲>丙>乙

C.乙>丙>甲

D.丙>甲>乙

30.芦苇是我国重要的造纸原料,但多数芦苇植株较矮、纤维短,影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高,获得较长纤维,可用某一植物生长调节剂处理生长期的芦苇,这一调节剂应该是

A.乙烯利 B.赤霉素

C.青鲜素 D.脱落酸

二、单项选择题II:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

31.我国大多数人以大米为主食。大米中最主要的贮能物质是

A.核酸 B.淀粉 C.蛋白质 D.脂肪

32.在绿色植物光合作用的光反应中,进行“ADP+Pi+能量→ATP”反应得场所是 A.叶绿体外膜 B.类囊体膜

C.细胞质基质 D.线粒体基质

33.癌症严重威胁着人类的健康,不当的饮食会增加癌症发生的可能性。日常生活中,为预防癌症的发生,应尽量避免..摄入

A.绿色蔬菜 B.新鲜水果

C.发霉食物 D.食用菌

34.小伟换痢疾出现腹泻而引起严重脱水,医生除了用药物治疗外还考虑补液。下列补液方法中,最恰当的是

A.喝葡萄糖水 B.喝橘子汁 C.输生理盐水 D.喝蒸馏水

35.小刘同学用双缩脲试剂对豆奶饮料中的某种成分进行检测,该成分是 5 A.蛋白质 B.葡萄糖 C.脂肪 D.核酸

36.叶绿体中有多种色素,可以用纸层析方法将它们分离。下图为纸层析结果示意图,其中IV是

A.叶绿素a

B.叶绿素b

C.叶黄素

D.胡萝卜素

37.小李以紫色洋葱的鳞茎表皮为材料,进行“植物细胞质壁分离”实验。在发生质壁分离的细胞中,他观察到

A.紫色的中央液泡逐渐缩小 B.白色的中央液泡逐渐缩小

C.紫色的细胞明显膨胀 D.白色的细胞明显膨胀

38.在“探究不同pH值对酶活性的影响”实验中,pH值属于

A.自变量 B.无关变量 C.因变量 D.对照变量

39.下列实验中,最合适用标志重捕法的是

A.调查农田中田鼠的种群密度 B.调查农田中田螺的种群密度

C.调查土壤中蚯蚓的种群密度 D.调查土壤中大肠杆菌的种群密度

40.生态系统的能量传递效率为10%。在“草→兔→狐”食物链中,如果狐活动一天需要200KJ的能量,至少需要草提供的能量约为

A.200KJ B.2500KJ C.5000KJ D.20000KJ

41.某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中,在环境条件不受破坏的情况下,一定空间内该种群的增长曲线可能为

42.在棉花的种植过程中,为了提高产量,棉农会适时摘除棉花植株的顶芽,其目的是

A.抑制侧芽生长 B.解除向光性 C.解除顶端优势 D.抑制细胞分裂

43.酪氨酸酶存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中,它能促使酪氨酸转变为黑色素,若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病,这种现象说明 6 A.性状的改变与基因无关 B.性状能控制基因的表达 C.性状由基因决定 D.基因不能决定性状

44.下列有关监测和预防遗传病的做法,正确的是

A.为了倡导婚姻自由,允许近亲结婚

B.为了保护个人隐私,严禁基因诊断

C.为了减少遗传病的发生,尽量减少运动

D.为了优生优育,进行遗传咨询和产前诊断

45.豌豆的红花与白花是一对相对性状,红花对白花显性。现有两株开红花的豌豆植株杂交,其后代红花与白花的比例可能是

A.2:1 B.3:1 C.4:1 D.8:1

46.某mRNA分子的序列为“„„A-C-G-U-A-C-A-U-U„„”,根据下表推测,由该mRNA分子编码肽链的氨基酸顺序是

A.异亮氨酸-苏氨酸-酪氨酸 B.酪氨酸-苏氨酸-异亮氨酸

C.苏氨酸-异亮氨酸-酪氨酸 D.苏氨酸-酪氨酸-异亮氨酸