四川大学教案-药学分子生物学

四川大学教案-药学分子生物学 四 川 大 学 教 案 【首页】 2003课程名称 药学分子生物学 授课专业 药学专业 班级 级1-6课程编号 班 必修课 校级公共课( );基础或专业基础课(? );专业课( ) 课程类型 选修课 限选课();任选课( ) 授课方式 课堂讲授(?);实践课( ) 考核方式 考试(?);考查( ) 课程教学 学 分 数 2 32 总学时数 学时分配 课堂讲授 32 学时; 实践课 学时 人民卫生 出版社及 出版社教材名称 药学分子生物学 作 者 史济平 出版时间 2003年8 月 指定参考书 分子遗传学 作 者 孙乃恩 出版社及 南京大学 出版时间 出版社 2004年 医学分子生物学 刘秉文 中国协和 医科大学 出版社 2005年8 月 现代分子生物学 朱玉贤，高等教育 李毅 出版社 2002年7 月 罗彦(第1,4周)，李晓华西药学授课教师 职 称 讲师 单 位 红(第5,16周) 院 授课时间 2005,2006年第二学期 四 川 大 学 教 案 【药学】 周 次 第 1 周， 第 1 次课 2006 年 02月 22 日 备 注 章 节 染色质、染色体、基因和基因组 名 称 授 课 教 学 理论课(?);实践课( );实习( ) 2 方 式 时 数 教 学 重点掌握基因的基本概念 目 了解及掌握染色质、染色体的化学组成及功能 的 及 要 求 时 间 教 学 主 要 内 容 分 配 0.5个学绪论简单介绍分子生物学的研究内容及发展史，学习时 这门课程的意义。 1个学讲述染色质和染色体的基本概念、化学成分及功能 时 基因的概念和功能 0.5个学 时 第1页 备 注 染色质和染色体的概念、化学成分及功能是本节的重点，有丝 分裂过程的理解是本节的难点;基因的概念和功能是本节的重 教 点，其中关于中心法则是本节理解的难点。 学 重 点 与 难 点 启 发 提 问 要求掌握常用名词的英文名称 外 语 要 求 教 多媒体教学 学 手 段 《医学分子生物学》 参 《分子遗传学》 考 资 料 第2页 四 川 大 学 教 案 【药学】 周 次 第 2 周， 第 1次课 2006 年 03月 01 日 备 注 章 节 染色质、染色体、基因和基因组 名 称 授 课 教 学 理论课(?);实践课( );实习( ) 2 方 式 时 数 教 学 重点掌握原核生物基因特征和真核生物基因特征 目 了解及掌握基因组的概念 的 及 要 求 时 间 教 学 主 要 内 容 分 配 1个学讲解原核生物基因特征和真核生物基因特征 时 讲述基因组的概念及人类基因组计划情况 1个学 时 第1页 备 注 原核生物基因特征和真核生物基因特征是本节的重点，同时也 是本节的的理解难点。 教 学 重 点 与 难 点 原核生物和真核生物的区别,其遗传物质上的各自特点是什 么, 启 发 提 问 要求掌握常用名词的英文名称 外 语 要 求 教 多媒体教学 学 手 段 《分子遗传学》 参 《医学分子生物学》 考 资 料 第2页 四 川 大 学 教 案 【药学】 周 次 第 3 周， 第 1 次课 2006 年 03月 08 日 备 注 章 节 可移动的遗传因子(转座子)和染色体外遗传因子 名 称 授 课 教 学 理论课(?);实践课( );实习( ) 2 方 式 时 数 教 学 1. 重点掌握转座子的概念和分类 目 2. 了解转座的基本机制 的 及 要 求 时 间 教 学 主 要 内 容 分 配 讲解转座子的基本概念及发现，基本分类 1个学 时 讲述转座子的分类的基本特征、转座的机制和在遗传 学中的作用。 1个学 时 第1页 备 注 转座子的概念、分类及基本特征是本节的重点，有关转座的机 制是本节理解的难点，需要借助图片帮助理解。 教 学 重 点 与 难 点 启 发 提 问 要求掌握常用名词的英文名称 外 语 要 求 教 多媒体教学 学 手 段 《分子遗传学》 参 《医学分子生物学》 考 资 料 第2页 四 川 大 学 教 案 【药学】 周 次 第 4 周， 第 1 次课 2006 年 03月15 日 备 注 章 节 可移动的遗传因子(转座子)和染色体外遗传因子 名 称 授 课 教 学 理论课(?);实践课( );实习( ) 2 方 式 时 数 教 学 3. 重点掌握质粒的概念、分类和特征 目 4. 了解及掌握遗传重组的概念及在生物医学的意义 的 及 要 求 时 间 教 学 主 要 内 容 分 配 讲解质粒的基本概念和分子生物学中常用的质粒，及1个学 质粒的基本特征。 时 讲述遗传重组的概念及分类，在生物医学中的应用。 1个学 时 第1页 备 注 质粒的基本特征和分类是本节内容的重点，遗传重组中的同源 重组、位点特异性重组及转座等基本概念的理解是本节的难点。 教 学 重 点 与 难 点 启 发 提 问 要求掌握常用名词的英文名称 外 语 要 求 教 多媒体教学 学 手 段 《分子遗传学》 参 《医学分子生物学》 考 资 料 第2页 四 川 大 学 教 案 【药学】 周 次 第 5 周， 第 1 次课 06年 3 月 22 日 备 注 章 节 第四章 第一节DNA的复制 名 称 授 课 教 学 理论课(? );实践课( );实习( ) 2 方 式 时 数 教 学 目 要求同学掌握DNA半保留复制的过程，机理和特点 的 及 要 求 时 间 教 学 主 要 内 容 分 配 一、半保留复制的概念和实验依据 15分钟 二、DNA的复制的起始点和方式 15分钟三、DNA聚合反应有关的酶类 45分钟 四、原核细胞DNA的复制过程 15分钟 第 页 备 注 教 学 重 半保留复制的概念 点 DNA聚合反应有关的酶类 与 难 点 DNA聚合酶如果缺失了3?- 5?外切酶活性,DNA的复制会出现 什么现象? 启 如果某一个E.coli细胞缺失了DNA聚合酶I,会出现什么现象? 发 提 问 半保留复制semireservative replication,DNA聚合酶DNA polymerase,即DNA directed DNA polymerase,DDDP 外引物酶primase,DNA连接酶DNA ligase,DNA解链酶DNA 语helicase,单链结合蛋白single-strand binding protein, SSB,旋转要酶gyrase或拓扑异构酶topoisomerase,复制起点 origin of 求 replication,ori或O ,复制叉replication fork,单向复制 unidirection replication,双向复制bidirectional replication 教 学 powerpoint 手 段 分子遗传学 参 考 现代分子生物学 资 料 第 页 四 川 大 学 教 案 【药学】 周 次 第 6 周， 第 1 次课 06年 3 月29 日 备 注 章 节 第四章 第一节DNA的复制 第二节 DNA突变 名 称 第三节 DNA的损伤与修复 授 课 教 学 理论课(? );实践课( );实习( ) 2 方 式 时 数 教 学 目 要求同学掌握DNA的半不连续复制过程以及DNA复制的忠的 实性及其机理,了解真核细胞DNA复制的特点以及突变的概及 念和类型 要 求 时 间 教 学 主 要 内 容 分 配 1. 原核细胞DNA的复制过程 10分钟 2. DNA复制的忠实性 15分钟 3. 真核细胞DNA的复制 20分钟 4. 突变的概念和类型 35分钟 5. DNA的复制修复 10分钟 第 页 备 注 教 重点:DNA复制的忠实性 学 难点:原核细胞端粒DNA的复制 重 点 与 难 点 引物在保证DNA复制忠实性方面的作用? 启 原核细胞与真核细胞在DNA 复制方面的比较. 发 提 问 半不连续复制过程(semidiscontinuous replication)端粒酶 (telomerase)错配修复(mismatch repair)突变(mutation) 移外码突变(frameshift mutation)自发突变(spontaneous mutation)语诱发突变(induced mutation)诱变剂(mutagen)基因的离体定向要诱变(或基因的体外定向突变)(site-specific in vitro mutation) 求 突变体(mutant) 教 学 powerpoint 手 段 分子遗传学 参 考 现代分子生物学 资 料 第 页 四 川 大 学 教 案 【药学】 周 次 第 7 周， 第 1 次课 06 年 4 月 5 日 备 注 章 节 第四章 第三节 DNA的损伤与修复 名 称 第五章 第一节 DNA指导下RNA的合成(转录) 授 课 教 学 理论课(? );实践课( );实习( ) 2 方 式 时 数 教