2018届高三历史一轮复习通史知识串联
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1 课时检测(二十三)新中国的科技教育与思想文化
(时间:45分钟 满分:85分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(2016·南昌一模)20世纪六七十年代,我国相继取得了首次合成结晶牛胰岛素、青蒿素药物、杂交水稻技术等领先世界的生物学和医学成就。这说明( )
A.社会主义制度是科学研究的根本条件
B.集体主义和协作精神是科学研究的重要推动力
C.自力更生是科学研究的主要途径
D.科学研究只有与群众运动相结合才能成功
解析:选B 集体主义和协作精神对科学研究有推动作用,故B项正确。
2.中国著名女医药家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖。没有博士学位、留洋背景和院士头衔,被戏称为“三无科学家”的屠呦呦,以“文化大革命”期间所取得的科研成就获奖引起人们深深的思考。下列新中国科技成就属于同一时期的是( )
A.中国第一颗原子弹爆炸成功
B.人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现
C.袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号
D.中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机
解析:选C 1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功;1965年,人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现;1973年,袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号,与题干成就同属于“文化大革命”时期,故C项正确;1983年,中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机。
3.1961年,有中央领导人在文艺工作会议上说:“文化部一位副部长到四川说:川剧落后。得罪了四川人。当时一位同志回答:落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定。我看这位同志很勇敢,回答得好!人民喜闻乐见,你不喜欢,你算老几?”这表明( )
A.文艺应坚持为人民服务的方针
B.中国共产党实行“科教兴国”战略
C.文学创作受到“大跃进”的干扰
D.新中国文艺反映了现实生活
解析:选A 抓住关键信息“落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定”“人民喜闻乐见,你不喜欢,你算老几”,可以看出这体现了文艺应坚持为人民服务的方针,故A项正确。
高考讲座(一) 中国古代史高考第Ⅱ卷非选择题突破
环
节 一 高 考 第 40 题 规 范 答 题 讲 评
1.材料要“三读”
第一遍“速读”,带着问题了解材料和题干大意,明确主题。
第二遍“细读”,结合材料出处的说明(时间、国别、背景、会议、著作、人物等),完整准确地掌握题干的内涵和考查意图,以界定考查的时空阶段,弄清楚考查的知识点。
第三遍“精读”,联系设问有针对性地阅读材料,提取与问题有关的信息,可在相关文字下作标注,并理清材料之间的关系,建立材料与所学知识的联系,分清材料中的史实和论点。
2.要点要“三找”
“一找”材料的中心论点,一般来说在“两头”,即材料的第一句,或材料的最后一句。
“二找”材料的层次和关键词(时间、空间、限定词、主题字眼等),材料分层一般以句号、分号或省略号为界限,读完后要分层归纳材料要点,联教材,列提纲,材料涉及要点一个也不要丢。
“三找”关联点,即寻找材料与材料之间的关联点、材料与设问之间的关联点、材料与教材之间的关联点。
3.答案要“三界定”
一要对应设问,界定好设问的“限定语”“中心语”“提示语”,不要漏掉问题(如“是否”“变化”“有无”等)。
二要对应好题目和设问,界定好材料、设问和教材三者之间的联系,进而选取相关知识作答。
三要界定好设问答案来源,设问一般有四种限制情况,即“根据材料……”“结合所学知识……”“根据材料并结合所学知识……”和没有对答题依据做出明确规定,在阅读设问时,应注意某一设问是要求怎样回答的,同时要看清设问要求回答的是什么,有什么限制性条件,在审题时最好把限制条件用笔画上记号,以防答题时出现遗漏和疏忽。
[高考示例]
(2014·全国卷Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。
材料一 清朝建都北京后,原居住于白山黑水间的各民族人口大量内迁。东北地区出现“沃野千里,有土无人”的状况。清廷把东北地区视为“龙兴之地”,在此设盛京、吉林、黑龙江将军,实施军事化管辖,设置关口,长期禁止关内人口迁居,往来须持有官方颁发的路票。“移民之居住有禁,田地之垦辟有禁,森林矿产之采伐有禁,人参东珠之掘掳有禁”。从乾隆年间开始,山东、河北等地“闯关东”者日盛。“每查办一次,辄增出新来流民”。他们“不但不肯回籍,抑且呼朋引类,日积日多”,清廷对东北地区时开时禁。
专题过关训练
(时间:45分钟 分值:85分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.1918年后,西方各国对苏联采取了敌视和封锁政策。但1931年,美国出口的机器设备中,有50%卖给苏联。1929—1930年,英国机器出口总量的70%销往苏联,而1932年竟高达90%。这种变化表明当时( )
A.苏联新经济政策产生了一定效果
B.美英肯定了国家干预经济的效用
C.美英以邻为壑,转嫁危机至苏联
D.经济危机淡化了意识形态的冲突
D [经济大危机期间,为了摆脱眼前的困境,西方国家不惜以邻为壑,展开激烈的经济战,竞相对外倾销商品和输出资本,为了赢得订单,美英等国淡化了意识形态的差异,故D项正确。]
2.1926年,美国经济学家乔治·泰勒提出“裙边理论”:经济增长时,女人会穿短裙,因为她们要炫耀里面的长丝袜;当经济不景气时,女人买不起丝袜,只好把裙边放长,来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。乔治·泰勒旨在强调( )
A.经济状况与社会风尚密切相关
B.凯恩斯主义成为经济指导思想
C.经济增长提高人们消费能力
D.社会消费是经济发展的动力
C [乔治·泰勒强调的是当经济增长时,女人会穿长丝袜,当经济不景气时,女人买不起丝袜,这反映了经济状况与消费能力的关系,故A项错误;二战后,凯恩斯主义成为主要资本主义国家盛行的经济指导思想,与题干时间不符,故B项错误;“裙边理论”说明经济的增长会提高人们消费能力,经济不景气会降低人们消费能力,故C项正确;社会消费是经济发展的动力,与题意不符,故D项错误。]
3.下面是1930年和1940年美国部分机器产量数据变化表,这一数据变化与下列罗斯福新政内容相关的是( )
1930年 1940年
拖拉机 92万台 156.67万台
谷物联合收割机 6.1万台 19万台
玉米摘收机 5万台 11万台
A.整顿财政金融体系 B.致力于国家工业复兴
C.调整农业政策 D.推行“以工代赈”
学必求其心得,业必贵于专精
8大历史分期问题思考
一、公元前3世纪以前的历史
1.春秋战国时期,中国历史的发展呈现出怎样的基本特征?试结合这一时期中国经济、政治、思想文化方面的有关史实加以说明。
2.古代希腊和先秦时期的中国政治体制存在着明显的差异。试简要加以说明,并结合各自的社会现实简析差异的成因。
3.先秦时期的中国思想家和古希腊思想家都重视人在社会生活中的地位和作用.试列举各自的主要代表人物,并比较他们思想的异同,以及这种不同对各自文明和文化的发展带来的不同影响。
4.从内容、影响两个方面比较梭伦改革与商鞅变法的异同,并结合各自的国情分析其历史影响不同的主要原因。
二、公元前3世纪至公元13世纪的历史(上)
1.秦汉时期是中华民族历史上全面获得飞跃性发展的重要时期.试以经济、政治、文化方面的史实简要说明这一问题.
2.有人说,魏晋南北朝时期是中国历史上最黑暗的历史时期之一,并认为在这一时期,中国社会发生了可怕的倒退。你是否同意这一观点?结合史实简要说说你的理由。
3.公元前5世纪中期《十二铜表法》的颁布标志着古罗马成文法的诞生,几乎同时,法家代表人物也在战国各诸侯国崭露头角.分述古罗马法起源、发展和中国法家学派崛起的背景,归纳罗马法和战国法律的主要特点,分析其在各自社会所起的作用。
4.改革是实现跨越式发展,达到国家和民族振兴目标的重要途径。简述北魏孝文帝改革的主要措施,比较改革前后北魏社会的政治、经济、文化等方面的变化说明这一观点。
三、公元前3世纪至公元13世纪的历史(下)
1.隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期。试从经济、政治、文化等方面简述其表现。
2.从春秋晚期孔子创立儒家学说以来,儒家思想便不断遇到了社会现实的挑战。但儒家思想家却总能与时俱进地发展孔子创立的儒家学说,使之适应社会现实的需要,逐步取得并巩固其传统文化主流思想的统治地位。试以前5世纪至公元14世纪的有关史实说明这一问题.