2012年暑期实践调查报告

2012年12月大学生社会实践各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、高度重视、认真组织假期前，院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发人手一份的社会实践活动登记表，各系学生会(分团委)积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。

广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。

二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动今年我院的”三下乡”社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一) 从组织形式上看，主要有两种形式：1.分散活动。

其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。

从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。

2.集体组织。

组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。

今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的”三个代表”实践服务团，电计系赴荔浦县社会实践小分队，旅游学院赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队，土木系赴兴安县白石村社会实践小分队，材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

(二)从社会实践的类型看，主要有以下几种：1.范文写作开展便民服务。

各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。

暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。

浙江科技学院2012年暑期思政社会实践调查报告专业：包装101组长：章淼琴组员：宋丹茹、戴帅、郭东阳蔡佶洁、黄晨鸣、马颖聪关于黄山市歙县金川乡金川村子女就学情况的调查报告七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

趁着采风的机会，我们关于农民工子女就学状况的调查团来到了安徽省黄山市歙县金川乡金川村，对全村有外出务工的200户农户进行了问卷调查。

金川2003年全乡农村经济总收入4130万元，财政收入42.5万元，现有劳动力6713人，外出务工2504人，劳务输出收入达510万元，有中学一所，小学12所，可见经济是比较落后的，教学师资也是比较差的。

10年过去了，金川县在发展经济的同时，教育问题是否同步发展了呢？就此，为进一步了解金川村子女就学情况，促进农民子女更好地接受义务教育。

我们小组听取了县教育局关于金川村外来民工子女教育情况汇报；听取了当地政府对农民工子女就学情况的介绍；并实地察看了定点接收农民工子女就学的三所公办学校及一所非定点民办学校。

下面是对调查结果的主要分析。

在调查结果中我们不难发现农民工子女能不能顺利入学接受教育、能不能接受到更高的教育仍然是一个不小的问题。

在问卷中差不多有半数的家庭月收入在1200元以下，说明农民家庭的收入确实令人堪忧。

而且他们中的五分之四都有孩子在上学，家里的负担可想而知。

由于农民工常年背井离乡出外打工，所以只有半数左右的孩子上学是由父母监护的！在第四个调查问题中我们得知有百分之八十的家庭子女上学投入占全家收入的百分之三十以上，由此给农民工家庭带来的经济压力相当大，为了减轻家庭负担，他们大多数选择让自己的孩子在家里的村办学校读书，正是这样，孩子受教育程度及水平远远低于国家教育部要求的标准，农民工和孩子们对学校的教育水平及办学条件满意度很低，而将近半数的孩子仅仅初中毕业就失去了受教育的机会，早早辍学外出打工，极少数的农民工支持孩子上学到大学毕业。

2012年暑期社会实践活动先进集体、先进个人、优秀社会实践调查报告名单一、优秀服务队（32支）山东科技大学赴美带薪实习实践团山东科技大学优秀学生骨干挂职锻炼实践团山东科技大学青岛开发区创城志愿服务团山东科技大学‚扶起失衡的天平‛关注留守儿童实践团资环学院‚圆梦2012‛暑期社会实践团资环学院‚共享阳光—关注身边残疾人‛暑期社会实践团测绘学院‚调研山东‛社会调查团队测绘学院县域经济调研团地质学院‚‘向日葵’调研山东‛社会实践服务团地质学院‚‘阳光Team’关注身边的残疾人‛社会实践团土建学院‚燃梦‛支教团土建学院‚绿色海洋‛海洋科技发展志愿服务团机电学院‚调研山东‛社会实践团机电学院‚爱传万家‛残疾人关爱服务团信息学院赴日照岚山科技服务团经管学院‚梦之队‛社会实践团经管学院‚山海一梦‛社会实践团信电学院党史宣讲团信电学院思创队社会调研团化工学院‚狂奔的蜗牛‛社会实践团材料学院‚爱起航‛支教服务团材料学院‚小草学堂‛支教团文法学院‚触角‛山东调研团文法学院‚星火‛支教温心分队外语学院阳关教学社会实践团理学院教育帮扶之关注留守儿童服务团艺术学院心系农村花儿实践队研究生学院科技服务团泰安校区（泰山科技学院）‚青春在社区闪光‛大学生骨干挂职锻炼实践团泰安校区（泰山科技学院）‚青春之帆‛暑期农村留守儿童调研团泰安校区（泰山科技学院）‚测绘之星‛赴山东曹县走进一线工程实践团济南校区‚与爱同行‛留守儿童调研团二、优秀指导教师（32人）乔杨解秀梅潘伟国李雷王虹王兆鹏刘晶朱雯孔祥强于目新陈英慧吴宁任雷许琳任成金李玲玲王凌云丁磊高林娜安婧婧刘寿臣栾伟娜侯超周广文刘明远张田刘钦兴蒲蓬勃王小杰云冰冰卢群群东野圣时三、优秀学生（484人）资环学院（44人）商红博王北欢夏志远袁伟杰顾东东王建宁刘国春屠文峰孙雅茹冯广宇贺洪坤王志壮姜天际吴星辉孙彦辉米富强许雪洁管西芬葛昭洋刘国明侯京凯张磊邵伟娟王丽张阳阳彭飞赵广利陶君军刘增和王鑫莹王军刘茜谢正正陆通王恒李宁张聪范怀建周朋郑晓燕党庆昌魏世民于大江赵伟杰测绘学院（20人）刘玉龙孔琦宁一鹏邓帅曲畅孔良德王璐程俊翔于金蓉李家贵杜永霞高靖华王艳丽魏吉伟井强李睿博姚磊贾童程良晓袁玉晖地质学院（20人）徐海涛李志蓬栾壮董杨隋宇豪李平秦秀路隋雪峰孙明武李盼盼韩宏志王冻刘海政刁振举王红岩张建元王大勇付超孙浩孟凡盛土建学院（30人）许越嵩李瑞超曲群群薛志坤张婷赵悦芳李俊程积润曲姣娇向志浩唐玉洁周玮薇刘浩龙文锋张子学刘峻朋丁卫科攀政鑫法毕宁吴家康孙绍杰李效瑞苗峰许让跃赵汝超刘登生刘冲冲荣兆肖亮丁石泉机电学院（33人）赵冲于孟利崔晶刘大鹏周庆庆张良鲁倩张恩浩李振华王栋栋唐文慧徐进杨凯王震张桦林沈鹏蒋习阳陈存森韩锡圳房贤超薛振华宗光帅刘笑辰王一博王子龙朱璇王玉鹏曹佳伟霍伟杨玉洁范祚美杨德龙王晓云信息学院（24人）张云棚辛显栋赵宗路孙钦业韩燕燕李春燕冯璐李宝菲孙淑青郭易文王铎谢文锋刘丽婷冷子豪阮本兵江铖奥张绍祥董荟郭飞辛显栋张栋孔令靓邹晓丽张超秦显宁尚甜甜张晋溢张嘉芮邱洪业邱源李路遥马桢王传祥姜孜龙赵曼董立娟段娟周洁莹李广驰葛文雁康宁吴美萍刘丽丽管越王雪孙竹溪尹安琪胡晓倩吴雪彦杨文霞高艳艳王晓晓王小利左文倩李泽群信电学院（25人）柳善坤王昊周方张琪赵戎昕李志宇刘通李根谭军周旬旬孙立昊郑伟张玉张洙菘陈丽高源赵思鉴刘琦侯雨含范克睿宫云龙魏浩林张旭童李丹牟昕鹏化工学院（25人）雷丰羽刘鹏余涛赵颖郭冉高英朱英涛丛明晓王兴丁增慧汤俏薇贾晴晴赵晓盼靳伟强高鑫徐磊樊伟峰刘江川伊凤娇张哲商译匀温中原邹亚卉孙妤婕肖常宇张福佳李克郝建胜沈强张钦隆杨映涛郭慧王淦王铖宁国林宋涛田丰雨王鹏侯典川张志刚张盈高伟斌赵玉刚刘光磊叶广树张志萍崔顺杜东峰秦谭赵润赵涛赵丽华常婷婷王庆坤胡云婧李照卿张争飞杨超高萧萧苗坤孙英伦吴肖华于池陈芬芬韩壮壮文法学院（39人）陶金梅李娟南纪军王宇严敏张明君张盼盼王鑫泽黄辉邵明茹蓝文静李欣欣夏雪薇李娟闫晓晓刘玉勤崔晓玲许国强臧俊恒丁世琳孙娜娜解希伦纪青李美峰李淼崔琳耿庆环刘娣冯霄月王超群江红霖冯珍珍陈高阳刘乐赵志青凌康张丹丹李华英王倩倩外语学院（15人）宋甜甜曲珍林崔若晨贾秋菊周英超齐荣超王瑞芳王静安庆花梁蕊王荣荣孙甘露董浩汤爱泽付婷婷艺术学院（20人）陈文艳王龙雨国鹏许超徐文淑王艳茹胡亚平曹申陈超韩慧敏张贵亮秦璐芳岳喜光于洋洋朱孟晗姚琼王丽刘翠亭薛凯文班菲理学院（16人）张丽敏孔飞周晓东曹妍妍冀彦君马梦遥宋春妍华爽刘慧董承志翟会敏路俊聪巩康张浩季琲琲郑克馨研究生学院（7人）王亮王晗李天林肖钦鑫曹萌阎辉丁宁泰安校区（70人）杨磊王奇韩刚尹春风李荣路牛传星黄威白晓东肖成成赵昌兴山景清刘祥铭韩振强汪斌屠晓东田中峰田元元王铭兰孟丽媛梁兆顺闫保中邱凯周品吕东刘凯孙靖博李振兴阮盟陈曦贾智涵焦煜笑李聪刘瑶瑶刘志浩吕博涵孟鑫唐松民徐聪聪徐蕾杨文营杨友森于存芹曾肖斐张良杨建超曹蕾刘凯秦成成张越庆马剑卜泠玉崔利达王鹏飞葛运兴徐子超宋志刚刘永庆于婕刘星辰支长立张文杜文锦刘学钰山璐璐高姣姣丁灿白雪曲明华张淑颜王霞济南校区（25人）李志强付琳琳石羽周琪毕秋妙姜迪成媛郑辉刘腾王若男姜睿李鑫刘柳张路遥周福洋刘华君徐彬李潇爽马友伟张晨曦李贇马晗朱贺姜春雨夏侯星甫四、优秀社会实践调查报告（181篇）资环学院（14篇）一等奖《关于山东省矿区周边环境及环境恢复成果的调查报告》（采矿（订单）11-1王恒）《关于‚关注身边残疾人‛的调查报告》（采矿（订单）11-2顾东东）二等奖《关于科大校园周边环境的调查报告》（采矿（订单）11-2 毕士强）《关于‚老年人生活状态‛的调查报告》（采矿10-2张聪）《关于滕州市张汪邮政局‚服务三农‛的调查报告》（采矿（订单）11-3吴星辉）《关于‚关注马口煤矿‛的调查报告》（采矿10-1张磊）三等奖《关于‚科技支农‛的调查报告》（安全11-1 冯广宇）《关于‚留守儿童‛的调查报告》（采矿（订单）11-3彭飞）《关于‚住宅小区交通流量‛的调查报告》（交通10-2 陶君军）《关于‚留守儿童‛的调查报告》（工业11-2殷欣欣）《关于‚宣讲三农知识，构建和谐农村‛的调查报告》（力学11屠文峰）《关于‚幼儿园存在的问题‛的调查报告》（交通10-1 刘增和）《关于‚基层医疗卫生‛的调查报告》（采矿（定单）11-2 孙彦辉）《关于‚建筑工程施工技术资料管理‛的调查报告》（交通10-1王鑫莹）测绘学院（8篇）一等奖《农村教育现状调研-以洛阳市秋扒乡为例》（测定11-2 孔良德）《山东省基层人大组织对山东经济社会发展有何重要意义的调查报告》（测定09-2刘玉龙等）二等奖《关于农村小学教育现状的调查报告-以济宁市微山县为例》(测定11-2 张煜)《河南省信阳市强湾村土地利用规划及发展调查》（资源10 程俊翔）三等奖《在创建人与自然和谐新社会背景下对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查》（遥感10-2 史辰凯）《青岛近岸海水水质状况对山东蓝色半岛经济影响》（地信11-2 于金蓉）《用爱点燃梦想-会宁燃梦支教实践报告》（资源10 裴怀浩等) 《赴甘肃省武威市民勤县支教实践报告》（测绘11-3 杜永震）地质学院（8篇）一等奖《关于幼儿园发展现状及其存在的问题的调查报告》（水文10-2李盼盼等）《关于招远市残疾人生活现状的调查报告》（地质11-3徐海涛）二等奖《感恩母校立志成才-山东省煤田地质局优秀校友走访报告》（勘查技术10-1 孙明武）《关于农业机械维修工生存现状的调查报告》（水文11-1 李锦兴）三等奖《关于婚庆音像公司现状的调研报告》（资堪勘察10-2 闫德阳）《关于在汶上县飞腾礼炮厂工作实习的报告》（勘查技术11-2 王宪法）《莒县兰官庄小学的‚小老师‛》（地质（定单）10-1 白继坤）《孙圩子村村民委员会实践报告》（地质11-1 侯孝欢）土建学院（8篇）一等奖《关于无障碍环境（盲道）建设问题的调查报告-以栖霞市为例》（土木11-4 刘峻朋等）《燃梦支教团实践报告》（建筑09 许越嵩等）二等奖《‚关注残疾人‛爱心调研队社会实践报告》（土木11-7法毕宁）《对农村精神文化生活现状的调查》（土木10-6 马西振）三等奖《我国高铁建设问题分析》（土木10-3 邵辉）《邹城燃气公司安装处实习调研报告》（建环10-1仇德运）《2012暑期支教社会实践报告》（建筑11-2 曲晓华）《关于青岛老城的兴衰》（城规10 费榆芯）机电学院（11篇）一等奖《关于青岛节能技术应用现状及其发展的调研报告》（热能10-2 韩锡圳）《关于农村发展建设的调查报告-社会主义新农村建设建设实践思考》（机械10-3 徐进等）《‚关注身边的残疾人‛社会调查报告》（机械类10-3刘笑辰等）二等奖《关于聊城市中小型企业发展的调研报告》（机械10-3 陈存森）《机械仪器设备在建筑中的应用程度调研》（机设10-5宗光帅）《农村留守人员生活状况调查报告》（机电10刘大鹏）三等奖《泰安北方车辆有限公司暑期社会实践报告》（车辆10-2张良）《阳光100实践团实践报告》（机械10 袁腾）《关于微山县昭阳街道黄埠庄教学状况的调查》（物流11-1肖文浩）《轴承滚动，转动世界》（机械10 唐文慧）《关于水果饮品销售现状的调查报告》（机设（定单）11-2 王晓云）信息学院（8篇）一等奖《‚燃梦支教‛点亮孩子梦想-赴甘肃支教实践报告》（数字11孙淑青）二等奖《支教运河畔-阳光支教团赴临清市支教实践报告》（信管10-2李春艳等）《关于白楼村新农村建设的调查实践》（电信11-2 白迎春）三等奖《暑假社会实践报告之微山湖支教活动》（信管10-2彭颖颖）《医院信息化情况调研》（信管10 江铖奥）《社区工作现状调研》（电科10-3 沈鹏）《我的博雅阳光之行》（电科11-1 曹桂梅）《社会实践报告》（信管10-1 苑呈呈）经管学院（16篇）一等奖《探索盘县彝族文化旅游产业链的新发展》（金融10-3 吴雪彦）《山东省最低生活保障制度与物价水平之间的关系的调查研究》（工管10-1周洁莹）《关于农村理财现状社会实践报告》（金融10-3 胡晓倩）二等奖《鲁山旅游区对周边地区的影响》（会计10-2 董立娟）《关于农村基础教育与经济建设的报告》（国贸10-1 李路遥）《关于农村儿童受教育现状调查报告》（工管10-1 段娟）《民俗文化产业发展探究-水落坡镇民俗文化产业发展调研报告》（国贸10-1 邱洪业）《山东省农村信息化建设现状分析》（财政10-3王雪等）三等奖《‚梦之队‛三下乡社会调查报告》（金融10-3杨文霞）《赴柬埔寨支教英语教育调查报告》（金融09-3张嘉芮）《黄岛区地税局税收服务体系存在的问题及改良方向》（财政10-2 刘丽丽）《青岛开发区企业对地方税务部门工作满意程度的调查》（财政10-3 管越）《中国养老模式探讨-以枣庄晓青老年公寓为视角》（工管11-6 李广驰）《关于农村果园管理方法的调研报告》（工管11-4高艳艳）《关于道路交通事故损害赔偿纠纷的实践报告》（国贸10-2 马桢）《关于大学生自主创业的思考》（物流管理10-1 康宁）信电学院（11篇）一等奖《关于科学发展观在煤矿运营中的贯彻落实的调研报告》（通信09-2郑伟）《煤炭安全生产及环境保护现状调研》（电气定单10-1 张嘉璐）二等奖《关于农村新医改实施现状的调查研究-以胶南市王台镇中村为例》（电气10-3张旭童）《关于养老院老人现状的调查报告》（自动化10-5 单文静）《赴新方矿业集团暑期社会实践报告》（电气定单11-1 郭娜）《关于农村经济发展现状的调查报告》（电气定单10-2葛夏夏）三等奖《关于孚日集团万仁热电有限公司城南热电厂的调查报告》（电气10-6 宫云龙）《内蒙古华电卓资电厂实践报告》（自动化10-2 魏浩林）《关于企业文化与企业发展的调查报告》（电气信息类11-11马尊尊）《新农村建设中的农村学校建设》（自动化10-5 徐凯）《关于通过家电方面的优惠政策看政府对农民问题相关政策的社会实践报告》（自动化10-4 方永佳）化工学院（14篇）一等奖《关于济宁和济南两地物质文化遗产现状的调研》（生物11-1贾晴晴等）《邹城市居住地环境污染问题原因的调查》（生物10-1 胡佳霞）《居住地水资源问题调查-以山东省泰安市岱岳区道朗镇为例》（生物11-2 李照伟）二等奖《关于大学生的消费状况调查报告》（环工11-1何双双）《居住地环境污染问题原因调查》（环科11宋路燕）《生态环境对对茶叶种植影响问题的调查》（环科11 汤俏薇）《关于大学生消费状况的调查报告》（环工11-1丁慧羽）三等奖《居住地环境污染问题原因的调查报告》（环科11刘兰垚）《大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究》（矿加11-1樊伟峰）《关于大学生消费调查总结》（环工11-2董芳）《网络发展及其对青少年影响的调查研究》（化工11-2杨新岭）《关于大学生消费问题的实践报告》（工艺11-3胡艳艳）《网络发展及其对青少年影响调查与研究》（工艺11-1崔程鑫）《当代大学生消费观念调查》（工艺11-3杨鲁腾）材料学院（15篇）一等奖《关于农村剩余劳动力转移的调研报告》（材料10-2宁国林等）《关于山东省新生代农民弃农问题现状及原因的调查》（高分子11-1赵丽华等）《关于进一步加强营海办事处农村党员干部队伍建设和管理工作的调研报告》（材化09-2郝建胜等）二等奖《‚桥隧并通，青黄相接‛-青岛部分地区交通状况调查》（无机10-2张志刚）《关于营海农村弱势群体现状的调查报告》（材化09-2郝建胜）《关于胶州少海新村新型农村社区建设的调研报告》（金属10-3王铖等）三等奖《高唐县琉寺镇部分农村老党员生活现状调查》（材料11吴肖华）《发展乡镇企业对当地现代化建设的影响-以沂南县发展为例》（高分子10-1高静）《关爱老年人-情系你我他-关于当代年轻人对老年人的赡养情况》（高分子10-2张盈）（金属11-2 陈《情暖夕阳—关于农村空巢老人生存现状的调查报告》芬芬等）《‚高疃发展奔小康‛实践报告》（无机10-1姜少燕等）《关于如何对待群众上访诉求问题的调查报告》（金属11-1张志萍等）《农村弱势群体现状调研》（无机11-2崔顺等）《‚小草学堂‛支教团队暑期社会实践报告》（高分子11-2秦谭）《‚爱起航‛支教团暑假支教实践报告》（高分子10-1郭慧）文法学院（12篇）一等奖《关于青岛市黄岛区留守儿童现状的调研报告》（法学09张丹丹等）《黄岛地区‚农村居民奶制品安全意识与购买行为分析‛调研报告》（广理09-2陶金梅）二等奖《关于中小学生家长对辅导班看法的调查》（行政11-1刘娣等）《关于山东聊城东阿关注残疾人的调查报告》（文秘10甄伟伟）《农民进城务工原因探究-以章丘市为例》（汉语言10解希伦）《关于农村师资状况的调查》（广理11-2 江虹霖）三等奖《关于农村小学教育现状的调查报告》（法会11张煜）《2012年大学生法律援助实践报告》（法会11李美峰）《农村留守儿童心理健康状况调查报告》（广理11-2汪虹霖）《2012大学生暑期支教社会实践报告》（法会11李淼）《关于红色会师地-会宁教育现状的调查报告》（法会10 刘玉勤）《关于中学教育的社会实践报告-以日照市城北中学为例》（行政11-2 刘洋）外语学院（7篇）一等奖《‚与爱同行‛关注身边的残疾人社会调查报告》（英语10-1汤爱泽等）二等奖《‚阳光教学‛社会实践报告》（英语10-1王静）《农村环境现状的实践调查》（日语10-1齐荣超）三等奖《关注农村留守儿童》（日语10-2司玉军）《济南市儿童福利院实践报告》（日语10-2潘义凤）《关于农村计划生育情况调研》（英语11-3王瑞芳）《日常食品安全中应注意的问题》（日语10-1班曲珍林）理学院（7篇）一等奖《残疾人安全用电状况调查报告》（应用物理11-1班翟会敏等）二等奖《农村留守儿童、残疾人士及惠农政策有关实施现状调研》（理论与应用力学10级张丽敏等）《农村土地流转所面临的问题及发展前景调研》（应用物理10-2班马梦遥）三等奖《河南回龙寺小学支教实践报告》（应用物理10-1班刘黎明）《暑假开辅导班的社会实践报告》（理论与应用力学10级李宁波）《农村教育现状调研》（理论与应用力学11级孙常胜）《关于野生动物保护现状的调研》（理论与应用力学10级凌高雁）艺术学院（8篇）一等奖《农村社区服务发展状况调研-以诸城市造福农民的机制创新为例》（艺设09-1崔光磊等）《博山陶瓷史与景德镇发展之比较》（工设10-2陈文艳）二等奖《关于环境与景观设计的实践报告》（艺设10-1 姚琼）《青岛时代建筑设计院实践报告》（艺设10-1 王丽）三等奖《大学生自主创业的思考》（工设09-1于洋洋）《关于大学生自主创业的思考》（工设09-2秦路芳）《大学生自主创业的发展前景》（工设09-2岳喜光）《关于现实设计与理想设计的调研报告》（艺设10-1韩慧敏）研究生教育学院（1篇）一等奖《山东省食品企业诚信现状以及对策分析》（硕研11-17王晗等）泰安校区（27篇）一等奖《暑期社区挂职锻炼实践报告》（采矿10-2王奇）《有关农村医疗保障的社会事件调查报告》（信管10-1刘莉莉）《莒南县社会治安现状调查》（地质10-1孙欣）《黄山头村挂职锻炼报告》（文秘10-1杨建超）《暑假社会实践报告-村集体经济状况对村民自治的影响》（会计10-5白雪）《2012年社会实践报告-暑假社区挂职锻炼》（自动化10-2田元元）二等奖《关于大学生暑期打工的调查报告》（土木11-3卢国庆）《社会实践报告-暑假挂职锻炼》（机制10-2王铭兰）《责任重于泰山，勤劳终能补拙》（机械电子10-2代晖）《有关暑期兼职的实践报告》（采矿11-5史文碩）《对东阿县垃圾处理厂的调查报告》（测量11-2孙彤）《关于大学生电脑与网络使用现状的调查》（地质11-1苗凤军张鸿君）《黄山头村发展状况调查报告》（法学11-2尚景新）《暑期社会实践报告-社区挂职锻炼》（法学10-1王雪）《给农村花朵一片蓝天》（国贸10-2位欣阳）三等奖《山东中联化工社会安装实践实习报告》（机械电子10-1高方浦）《关于农村‚社区化‛建设现状调查》（地质10-1李田田）《社会调研中国中小企业的未来方向》（机制10-4王涛）《大学生暑期挂职锻炼》（行管11-1程玉）《大学生就业现状及对策建议》（网络10-1于佳玮）《2012暑假社会实践报告》（法学10-2贾智涵）《社会实践报告》（财政10-2刘敏）《社会实践报告》（财政10-2支长立）《暑假社会实践报告》（自动化10-1王娜）《暑期社会实践调查报告》（地质10-1王文婷）《暑期社会实践报告》（文秘10-1唐松民）《社会实践报告》（计科10-2俞晓皖）济南校区（6篇）一等奖《关爱留守儿童暑期社会实践报告》（国贸10-3毕秋妙）二等奖《暑期社会实践报告》（国贸11-2徐莎莎）《暑期社会实践报告》（国贸11-3 薛楷）三等奖《暑期社会实践报告》（国贸11-4 柴睿）《暑期社会实践报告》（市场营销11付仁杰）《暑期社会实践报告》（国贸11-4 蒋中枢）。

暑假社会实践调研报告题目：关于城乡幸福指数调查的调查报告姓名：廖夏静学号： 03111101班级： 11级11班完成日期： 2012年8月23日指导教师：孙亚东吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制幸福是指人们对生活满意程度的一种主观感受。

为了全面了解城乡居民幸福指数，我利用闲暇时间组织开展了对部分居民《城乡居民的幸福指数》的调查。

本次调查采用走访调查、问卷、采访、参考资料调查方式进行，对在校同学及好友展开调查。

调查内容分为，居民幸福指数；居民认为最幸福的事项；居民对幸福指数各因素的感受，涉及收入、住房、生活、工作、健康、家庭、物价等各方面，现将调查结果报告如下。

一、幸福指数的含义幸福指数，就是衡量幸福感受具体程度的主观指标数值。

幸福感是一种心理体验，它既是对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断，又是对于生活的主观意义和满足程度的一种价值判断。

它表现为在生活满意度基础上产生的一种积极心理体验。

二、调查概况调查结果显示经常感觉自己生活幸福的占43.3%，偶尔感觉自己生活幸福的占48.3%，很少感觉自己生活幸福的占14.2%，从未感觉幸福的占1.7%。

对于生活的满意度基本满意的占70%，同时家庭稳固和睦是人们普遍感到幸福的一点它占到40%。

在问到“你觉得你的幸福来自何方？”时，53.3%选择老师同学的认可，73.3%选择和谐的家庭，选择64.2%个人能力的体现；由此我们可以看出大多数人对于幸福的渴望主要来自与家庭。

个人月收入在3000元以上的居民认为自己生活幸福的占92%；月收入在1000-3000元占85%；月收入在1000元以下占76%。

月收入高的居民幸福指数高于收入低的居民这表明在当前生活条件下，居民收入直接影响着对幸福的感受。

挣到“钱”才能挣到“幸福”。

但是也应当看到，也不是越有钱，人们的生活就越幸福。

在问及“平时除了上课（上班）外，你喜欢做什么”有61.7%的人选择逛街，出去玩，这说明居民业余生活较以往丰富。