江苏省盐城景山中学2018届中考化学适应性训练试题(附答案)

2017-2018年中考化学适应性训练 （总分70分） 可能用到的相对原子质量：C—12，H—1，O—16，N—14， Na-23，Cl—35.5 Mg—24 Fe-56, Zn-65 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 1．建设美丽盐城。从化学视角，你认为下列说法不正确的是 （ ▲_） A．扩大公共绿地，打造绿色家园 B．增加烟囱高度，减少废气污染 C．发展公共交通，提倡低碳生活 D．保护自然资源，发展旅游经济 2．下列课外小实验中，没有发生化学变化的是 （ ▲_） A．自制汽水 B．自制净水器净水 C．自制“叶脉书签” D．用白醋除水瓶中的水垢 3．分类是学习化学的方法之一。下列物质分类错误的是 （ ▲） A．水银：金属单质 B. 纯碱：碱 C．空气：混合物 D．干冰：氧化物 4．下列实验操作中，不正确的是 （ ▲_）

A．稀释浓硫酸 B．给液体加热 C．检查装置气密性 D．读出液体的体积 5．我国参与制造的C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅（Si3N4)，其中硅元索的化合价为＋4价，则氮元素的化合价为 （ ▲_） A．-3 B．+2 C．+3 D．+4

6．2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素读作 “气奥”，其部分信息如图所示。则下列有关说法正确的是 （ ▲_） A．相对原子质量为118 B．元素符号为Og C．原子的核电荷数为179 D．原子的核外电子数为297 7．学生用的涂改液中甲苯（C7H8）严重超标。下列有关甲苯的说法正确的是（ ▲_） A．甲苯中共有15个原子 B．甲苯的相对分子质量是92 C．甲苯对人体没有任何危害 D．甲苯中碳元素和氢元素的质量比是7:8 8．“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不会损害人体健康的是（ ▲_） A．用甲醛的水溶液浸泡海产品延长保质期 B．用含小苏打的发酵粉焙制糕点 C．使用聚氯乙烯薄膜包装食品 D．用“瘦肉精”提高猪的瘦肉率 9．硫酸是实验室和化工生产中常用到的酸，下列有关硫酸的说法正确的是（ ▲_） A. 实验室用稀硫酸和块状大理石制取二氧化碳 B. 稀硫酸可用于金属表面除锈 C. 打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶塞，瓶口出现白雾 D. 浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上 3%-5%的氢氧化钠溶液

10．下列各组物质的溶液,不另加试剂就不能鉴别出来的一组是 （ ▲_） A. CuSO4 NaOH KNO3 B. Na2CO3 HCl BaCl2 C. FeCl3 AgNO3 NaNO3 D. CaCl2 K2CO3 NaCl 11、关于化学反应A + B = C + D，下列说法中正确的是 （ ▲_） A．若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱 B．若C是单质、D为化合物，则A和B中一定有一种是单质，一种是化合物 C．若B是酸，则C和D一定有一种是盐 D．若A、B各取10g混合，使其充分反应，则C、D质量的总和一定等于20g 12．右图是甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法中错误．．的是（ ▲_） A．t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度 B．t2℃时，等质量甲和乙的饱和溶液中含有溶质的质量相等 C．将t3℃的甲乙两物质的溶液降温到t2℃时都会析出晶体 D．当甲中混有少量乙时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 13．下列试剂中，能把稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是 （ ▲_） A．NaCl溶液 B．Na2CO3 溶液 C．稀盐酸 D．NaNO3溶液 14、下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质） （ ▲_） 物质 除杂试剂（足量） 操作方法 A NaOH（Na2CO3） 盐酸 加入过量盐酸、蒸发、结晶 B KCl（KClO3） MnO2 加入MnO2后加热 C CO (CO2) NaOH溶液、浓硫酸 分别依次通过NaOH溶液、浓硫酸 D Cu（CuO） 氧气 通入足量氧气并加热 15、下列图像正确的是 （ ▲_）

0 t1 t2 t3 温度/ ℃ S∕g

甲

乙 A.图①：稀释等质量的30%H2SO4和10%H2SO4溶液 B.图②：分别往等质量的Mg和Fe中滴加足量稀H2SO4 C.图③：将等质量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中 D.图④：电解水 二、非选择题（本大题共4小题，共40分） 16.（15分）（1）生活中处处有化学。请用下列物质前的序号填空： ①碳酸钙 ②氯化钠 ③盐酸 ④熟石灰 ⑤硝酸钾 A．常用作调味品的是 ； B．可用作补钙剂的是 ； C．常用来改良酸性土壤的碱是 ； D．可用作复合肥的是 ； E．胃液中可帮助消化的是 。 （2）化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号填空。 ①氖灯电笔中氖气 ②两个汞原子 ； ③n个亚铁离子 ； （3）某方便面的营养成分表如下（其中碳水化合物主要指淀粉等）：

①表中“钠”是指 （填序号）。 A.离子 B.分子 C.元素 D.单质 ②方便面中含的营养素有 种。 ③方便面中使用的食盐可以是加碘盐，人体中缺碘可 能患有的疾病是 （填“甲状腺肿大” 或“骨质疏松”）。 ④若小明用天然气煮方便面，请问天然气主要成份燃烧 的化学方程式是 。 ⑤若用漏勺捞煮好的方便面，与化学基本操作中 的 原理相似。

⑥中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6克。假设小明某天吃了100克该方便面，相当于吃了食盐 克（保留小数点后一位）。 17．(7分)某课外活动小组的同学利用下列实验装置制取气体，请回答下列问题：

营 养 成 分 表 项目 每100克

能量 1966千焦 蛋白质 7.5克 脂肪 21.8克 碳水化合物 60.7克 钠 2530毫克

① ② ③ ④ (1)图中a、b仪器的名称：a_______________，b______________。 (2)小红用装置A制取氧气，反应的化学方程式是________________________。 小强用装置B制取氧气，所用的固体药品所起的作用是_________________。 (3)小明用装置B、D、E制取干燥的二氧化碳气体（不考虑稀盐酸挥发），D中盛放的试剂是____________，导管接口的连接顺序是_______________________。 18、（8分）生石灰常用作食品干燥剂，它价格便宜，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰。 Ⅰ．小明同学探究某食品包装袋中生石灰干燥剂的变质情况。他取少量样品于试管中，加入少量水，用手触摸试管外壁，有明显的放热现象。 Ⅱ．甲、乙同学想知道该干燥剂的成分，又进行了如下探究： 【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质？ 【猜想与假设】猜想1：含有氧化钙、氢氧化钙 猜想2：含有氧化钙、碳酸钙 猜想3：含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙 【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验： 甲同学实验：取少量样品于试管中，加入适量水充分反应后，再滴加几滴无色酚酞溶液，可观察到溶液呈红色。 乙同学实验：取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸，有无色无味的气体产生，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。

【结论与反思】 （1）猜想 错误（填“1”或“2”或“3”）． （2）甲同学实验中，溶液呈红色的原因是 ____________________________。 （3）乙同学实验中产生气体的化学方程式是 。 （4）乙同学认为甲同学的实验是多余的，因为 。 【总结与提升】 （1）实验Ⅰ中加入的水必须是少量的，理由是____________________________。 （2）打开食品包装袋后，生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起，因为 _______ ____________ __________，会加速食品变质。 （3）查阅资料后知道，硅胶干燥剂是一种高微孔结构的含水二氧化硅，无毒、无味、无嗅，化学性质稳定，具有强烈的吸湿性能。现在食品中的生石灰干燥剂逐步被也不能食用的硅胶干燥剂取代，它也是目前被欧盟认可的唯一干燥剂。相比较生石灰干燥剂，你认为它的主要优点是_____________________（只要答一点即可）。 19、（共10分）某固体粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一种或几种组成。某化学小组为了探究该固体粉末的成分，设计如图11所示的装置（固定装置省略）。 【实验过程】 步骤Ⅰ：检查装置气密性，装入药品并连接仪器。 步骤Ⅱ：倾斜Y形管，有气泡产生，待样品充分反 应，测的生成气体的为55.6mL，根据本实验 条件下氢气密度转化为质量约为0.005克。 步骤Ⅲ：拆下装置，往Y形管内残余液中加入氢氧化 钠溶液，至不再生成沉淀。经过滤、洗涤和 干燥后，称得沉淀质量为2.90g。 【回答问题】 （1）该套装置气密性的检验方法是:把水准管上移一段距离，使水准管和量气管中的水形成一定的液面差，如果一段时间后液面差________（填“改变”、“保持不变”），则说明装置不漏气。 （2）①使样品与硫酸充分反应的正确操作是 （填标号）。 A. 样品转移到硫酸溶液中 B. 硫酸溶液转移到样品中 ②判断样品完全反应的现象是 。 （3）根据实验结果分析： ①通过步骤Ⅱ推断，样品中一定含有的物质是 。 通过步骤Ⅲ计算，样品中镁元素的总质量为 （2分）。 ②结论：该样品中物质的成分是 （2分）。 【实验反思】 （4）下列说法正确的是_______（2分） A.水槽中冷水的作用是防止反应放热导致实验结果不准确 B.实验前可通过样品质量估算硫酸溶液的质量，确保样品完全反应 C.上下移动水准管，使水准管中液面和量气管中液面一样高再读数，这样才能利用本实验条件下气体密度和体积转化气体质量。