2023年中考物理一轮复习 (人教版)检测08 运动和力

试卷第1页，共8页 检测08 运动和力 模拟单元检测卷

一、单选题

1．如图所示为辽宁男篮队员张镇麟在比赛时，接队友传球滑翔“劈扣”的情景。下列说法正确的是（ ）

A．队友传球给张镇麟过程中，球的运动状态没有改变

B．张镇麟起跳用力蹬地，是利用物体间力的作用是相互的

C．张镇麟起跳上升过程中，动能不发生变化

D．球被扣进篮筐后，它将保持匀速直线下落

2．2020年是一个不平凡的一年，深圳市长跑协会根据防疫要求，长跑竞赛回归室内场地，采取适当的减少人数，采取精英赛制，第29届长跑竞赛活动将于2020年11月22日（星期日）在深圳体育场举行。如图所示，以下说法正确的是（ ）

A．某选手冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用

B．运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹，主要是为了增大压力

C．奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去，是以自己为参照物的

D．运动员通过弯道时，他的运动状态不改变

3．盐通高铁的建成极大方便了我市居民的出行，下列说法正确的是（ ）

A．高铁列车运行时相对于站台是静止的

B．高铁关闭动力后仍能向前滑行是因为受到惯性的作用

C．高铁关闭动力后速度会越来越慢是因为它不再受力的作用

D．高铁的重力和水平铁轨对高铁的支持力是一对平衡力

4．小明家吸顶灯的灯管坏了，爸爸网购了一个带有磁铁的灯管。由于吸顶灯的底盘是铁皮，灯管被牢牢地吸在底盘上，用G表示灯管的重力，F表示底盘吸引灯管的力，N表示底盘给灯管的弹力，下列选项中有关灯管的受力分析示意图，正确的是（ ） 试卷第2页，共8页 A．B．C．D．

5．如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是（ ）

A．人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力

B．脚蹬地时脚对地有作用力同时地对脚也有作用力

C．停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持

D．车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来

6．如图甲所示，在粗糙的水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一个金属块， 现将金属块向右拉到图示位置放手后，金属块静止，乙图分别给出了该状态下金属块和弹簧在水平方向的受力示意图，下列判断正确的是（ ）

A．F3与F4是一对平衡力 B．f与F3是一对相互作用力

C．F2与F3是一对相互作用力 D．F1与f是一对平衡力

7．在“研究阻力对物体运动的影响”的实验中，记录数据如下表。关于该实验和记录数据，下列说法不正确的是（ ）

接触面 毛巾 棉布 木板

小车移动的距离s/cm 18.3 26.8 98.2

A．小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到的阻力最大

B．三次实验需让小车从斜面的同一高度由静止滑下

C．阻力越小，物体的速度减小得越慢 试卷第3页，共8页 D．该实验运用了科学推理的方法

8．氢气球下吊一重物G，在空中恰能沿MN方向做匀速直线运动，若不计空气阻力和风的影响，下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（ ）

A． B． C． D．

9．如图所示，在水平面上并排放置着质量不同的甲、乙两小木块，两小木块之间连接着被压缩的弹簧，且小木块都能保持静止状态，则下列判断正确的是（ ）

A．两木块受到的摩擦力大小相等，方向相反

B．两木块受到的摩擦力大小不等，方向相反

C．两末块受到的摩擦力大小不等，方向相同

D．条件不足，无法判断

10．如图所示，黑板擦被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动，下列说法正确的是（ ）

A．黑板擦受到四个力作用，其中有三个力的施力物体是黑板

B．黑板擦与黑板间在水平方向只有一对相互作用力

C．黑板擦受到的磁力和弹力是一对作用力与反作用力

D．黑板擦受到的摩擦力大于重力，黑板擦才不会掉下来

11．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动。下列说法中错误的是（ ） 试卷第4页，共8页 A．本实验原理是二力平衡，所以要拉动木块做匀速直线运动才能测出滑动摩擦力的大小

B．在木块上加放钩码，可探究压力对滑动摩擦力大小的影响

C．木块做匀速直线运动时，弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小

D．实验中难以做到匀速拉动木块，这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化

12．始终只受到两个力F1和F2的作用，一开始物体处于静止状态，且F1=F0。在t1时间内保持F1不变，只改变F2的大小，此过程中物体所受合力的方向始终与F1方向相同。下图中可以表示F2大小随时间变化的图像是（ ）

A． B．

C． D．

二、填空题

13．如图是小明跑步时的情景。

（1）请画出他所受重力（O点为重心）和右脚所受摩擦力A点为作用点）的示意图________；

（2）人跑步时，人所受的重力与______是一对平衡力；跑步时要______（选填“利用”或“避免”）鞋底与地面间的摩擦，此时，鞋底与地面间的摩擦力方向与人跑步的方向______（选填“相同”或“相反”），跑步过程中速度越来越快，则人的惯性______（选填“越来越大”、“不变”或“越来越小”）。

14．某居民楼内甲、乙两部质量相同的电梯在钢索的牵引下工作。图 是某段时间内甲、乙两部电梯的路程 s 随时间 t 的变化图像（以地面为起点作为坐标原点）。在 4 到 5 s 内甲电梯做___________运动，乙电梯做___________运动（均选填“匀速直线”、“加速直线”或“静止”），此时钢索的拉力分别为 F 甲、F 乙，

则 F 甲___________F 乙（选填“>”、“=”或“<”）。判断的依据是___________。此时以甲电梯为参照物，乙电梯向___________运动。 试卷第5页，共8页

15．生活中处处都有物理。雨后能见到悬挂天空的彩虹，这是光的____________现象；汽车突然开动时，人会因_____________而向后倾（均填物理概念）﹔落叶随风起舞，是因为力能使物体的____________发生改变。

16．用 3N 的水平向右拉力没有拉动停在水平面上重为 10N 的木块，当拉力增大为 5N 时，该木块做匀速直线运动，当拉力增大为 7N 时，该木块加速运动，就在此时，拉力突然减小为 1N，方向不变，则该木块所受的合力为______N。

17．为了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”，小明用图1器材进行探究。实验时需用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块，若增大拉力，木块所受摩擦力_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；多次增加砝码质量，重复实验，记录数据，作出木块受到的滑动摩擦力f与木块和长木板间压力F的关系图像（如图2中①）；在长木板上铺上毛巾重复上述实验，则f和F的关系图像可能为图2中的______（选填“①”、“①”或“①”）。

三、简答题

18．我国每年有超过1.85万名儿童死于交通事故。研究表明：使用了儿童安全座椅，发生汽车碰撞事故时儿童的死亡率可降低71%。当汽车以50km/h的速度行驶发生正面碰撞时，被抱住的儿童会像子弹一样飞出家长的怀抱。请解释：为什么儿童乘车时必须使用儿童安全座椅，而不能让系好安全带的家长抱着？

试卷第6页，共8页 四、作图题

19．如图所示，物体静止在斜面上，请画出物体所受到的重力G、摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图．

20．如图所示，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右加速运动（物块相对小车静止），请画出此加速过程中物块A的受力示意图．

21．如图所示，用一水平力F将木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，请在图中画出木块受到墙壁的摩擦力的示意图。

五、实验题

22．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。

（1）在测量摩擦力前，除了将弹簧测力计的指针在水平方向调零外，还要观察弹簧测力计的________和分度值，实验时应该沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_______（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计示数。

（2）如图所示，为测出滑动摩擦力大小，三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块A，通过实验可观察到弹簧测力计的示数F1

（3）通过实验，比较甲、乙两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与______有关；比较___________两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与压力的大小有关。 试卷第7页，共8页 23．如图甲所示，小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：

（1）弹簧测力计测量滑动摩擦力之前，指针未指在零刻度线上，应对弹簧测力计进行______；

（2）小明操作的错误之处是______；

（3）小明将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他在探究过程中存在的问题是______；

（4）在实验后交流的过程中，小明发现有同学将该实验改成了如图乙中所示的实验装置；将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块。木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。装置改进以后的好处是______。（写出一条即可）

六、综合题

24．小明在探究“运动和力的关系”。小车的质量是300g，小车滑下斜面后，在水平面上滑行了60cm的距离在B点停下来，时间是0.5秒。求：

（1）请做小车在B点受力时的示意图；

（2）小车在平面上滑行的平均速度是多少？

（3）小车在平面上受到的摩擦力是重力的0.2倍，小车受到摩擦力是多少？

25．阅读短文，回答文后问题。

静摩擦力

两个相互接触的物体，当其接触表面之间有相对滑动的趋势，但尚保持相对静止时，彼此作用着阻碍相对滑动趋势的阻力，这种阻力称为静摩擦力，一般用f表示。静摩擦力产生条件是：①直接接触且挤压（即相互间有弹力）；①）搂触面粗糙；①有相对运动趋势；①两物体相对静止。摩擦力的方向总是与相对运动趋势方向相反，可以是阻力，也可以是动力，运动物体也可以受静摩擦力。静摩擦力不会随外力的增大而无限制地增大，当外力的大小达到一定数值时，物体处于将要滑动，但又未开始滑动的临界状态。此时，只要外力再大一点，物体就开始滑动。当物体处于平衡的临界状态时，静摩擦力达到最大值，称为最大静摩擦力，其大小与两物体间的正压力F的大小成正比，即Fmax=μFN（其中μ是静摩擦系数，是一个没有单位的数值。μ和接触面的材料、粗糙程度、干湿情况等因素有关，而与接触面的大小无关），最大静摩擦力