招商局学习实践活动紧抓五环节
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招商局学习实践活动紧抓五环节
市招商局为切实抓好科学发展观理论学习工作,在工作实践中取得实效,局领导明确了五个环节的工作,以营造浓厚的学习实践氛围、推动学习实践活动扎实有效开展。
一是组织落实环节。
招商局及时成立了学习科学发展观领导小组及办公室,确定了人员安排,形成一把手负总责、主管领导具体抓、小组成员协助抓的工作格局。
二是计划落实环节。
招商局根据单位实际,及时制订了《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,明确了学习实践活动的指导思想、主要目标、基本原则以及各个阶段组织实施的方法步骤和基本要求,要求全局党员干部紧紧围绕科学发展中的重点、难点和热点问题展开广泛深入的调查研究,探索符合科学发展观的工作思路。
三是抓好信息流通环节。
贯彻充分利用各种宣传阵地营造良好的学习氛围,通过悬挂横幅、张贴标语、出刊专栏等形式,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展深入学习实践活动的重大意义和方法步骤,及时传达市委的学习要求。
四是抓好党员干部理论学习环节。
局领导安排专门负责培训人员将学习实践科学发展观的重要内涵、重大意义等内容,引入到每周全局学习中,以讲课的形式向与会人员宣讲
科学发展观相关知识及学习实践活动相关文章,使日常工作和学习实践活动“两手抓、两不误、两促进”。
并根据市委第一阶段学习实践活动的内容要求,认真制订全局党员干部的理论学习计划和学习日程安排,明确提出学习要求,全面落实学习任务;要求全局员工结合实际工作制定整改落实方案,对各项管理工作中存在的问题进行调研撰写报告(论文或体会),不少于3000字;并结合学习和调研情况开展“解放思想,科学发展”讨论,形成1篇不少于1000字的体会,每位党员提1条建议;要求局领导班子集中学习不少于4次,党员集中学习不少于20学时。
同时也要求全体党员干部认真记好学习笔记、撰写心得体会、踊跃进行交流发言,切实提高学习质量。
五是深入开展调查研究环节。
根据丹东市开展“下基层、查实情、解难题、求实效”调研安排,结合招商局实际,在领导班子和党员干部中开展“走进农村,服务三农;走进企业,服务发展;走进社区,服务社会”调研活动。
调研活动要努力做到“四个一”,即搞好一项调研、找准一个问题、破解一个难题、推进一项工作。
要求局领导班子带头调研,带头撰写调研报告,带头交流调研成果。
在调研中要精心选择正反两方面的案例进行剖析,形成有情况、有分析、有对策的调研报告。
把深入调研与深化学习结合起来,认真梳理、查找影响科学发展的突出问题。
通过深入调研,进一步提高
领导班子和党员干部分析和解决实际问题的能力。
通过以上五个环节的工作,招商局深入学习实践科学发展观活动正蓬勃有序的进行中。
全局党员干部真正做到学习实践两手抓、两头硬,统筹兼顾,相互促进,以各项工作的新成果来检验学习活动的新成效,从而掀起学习实践科学发展的新高潮。