当代大学生文学阅读现状调查与走势分析

大学生阅读情况调查报告大学生阅读情况调查报告范文（精选6篇）在发生了一个事件或情况之后，我们通常要进行深入的调查研究，调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。

你想知道调查报告怎么写吗？以下是小编精心整理的大学生阅读情况调查报告范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、大学生读书现状分析“书籍是全世界的营养品”、“书籍是人类进步的阶梯”，古往今来，无数名人对优秀的书籍推崇备至。

毋庸置疑，书，作为人们日常生活中重要的组成部分，在历史的发展进程中，发挥着举足轻重的作用。

美国最近的一份调查显示：历届白宫主人无不嗜书如命，而且大都从学生时代就养成读书的习惯。

就我们自身而言，十二年寒窗苦读换来了一张大学通行证，十二载书山攀登赢得了人生的半块虎符。

这是莘莘学子们走过的求学之路。

那么走进大学校园后的大学生们的读书现状又是如何呢？带着这个问题，我们对本院大一到大三的学生做了一份读书类别的调查。

在整个读书过程中调查发现：文学著作及报刊杂志是最受同学们欢迎的；由于学习需要，学科辅导书在学生中也是比较受欢迎的，而遭遇冷门的则是政治法律、哲学及军事科学等。

这些书本的选择是学生知识阅读单调的体现，在一个如此丰富多彩的时代，学生阅读的书本选择却缺乏多元化，这是值得我们深思的。

二、大学生读书现状原因分析（一）学科影响，读书“功利化”在此次的调查中，我们发现在中文系中外名著以及与各种考证相关的参考书是比较受欢迎的，而谈到中外名著受欢迎的主要原因有两个，其一，首学科的性质及老师要求使然，就我们所知，中文系的的许多课程，例如现当代文学，外国文学，古代文学。

都需要阅读很多作家的小说，课上老师也会要求或者介绍一些作家的作品。

考试以及学习需要，作为中文系的我们或多或少的会选择中外名著，而如果我们调查的是历史系的阅读书籍情况，毋庸置疑的当属历史文化类占主导位置。

其二各种考证，考研使然，就我们所知，不论哪个系，哪个学生，大学都要拿到英语四级，计算机一级，普通话的证书才可以毕业，所以各种证书的参考书成了我们的宠儿。

关于高校生阅读现状的调研报告一、引言阅读是一种重要的进修方式和娱乐方式，是得到信息、培育思维和提高素养的重要途径。

然而，随着信息技术的进步和娱乐方式的多样化，高校生的阅读现状备受关注。

本文通过对高校生阅读现状进行调研，旨在了解高校生的阅读习惯、阅读偏好和阅读障碍，为制定有效的增进高校生阅读的措施提供依据。

二、调研方法本次调研接受问卷调查的方式，共发放问卷150份，有效回收问卷142份。

被调研对象为各个学院的高校生。

三、调研结果与分析1. 阅读频率调研结果显示，大部分高校生每周阅读时间在2-4小时之间，占比53.5%。

而每周阅读时间在4小时以上的仅占34.5%。

此外，有12%的高校生每周阅读时间不足1小时。

分析：高校生的阅读时间总体上较为有限，一方面可能是受到学业负荷的影响，另一方面也可能是因为高校生更倾向于选择其他娱乐方式，如看剧、玩游戏等，对阅读的爱好相对较低。

2. 阅读类型偏好在调查中，我们列举了各类阅读内容并让被调研者选择喜爱的类型。

调研结果显示，高校生对于小说类阅读的偏好最高，占比达到68.3%。

其次是科普读物（52.1%）、散文/随笔（47.9%）、历史/人物传记（39.4%）和经济管理（30.3%）。

分析：小说具有情节引人入胜的特点，较易引起高校生的爱好和共鸣。

科普读物和散文/随笔等有趣的非虚构类阅读也备受高校生喜爱。

然而，专业类阅读如经济管理的偏好较低，说明高校生普遍对于与学业相关的阅读内容爱好不高。

3. 阅读形式调研结果显示，高校生普遍更喜爱阅读电子书籍（66.2%），其次是纸质书籍（33.8%）。

分析：随着互联网的普及，电子书籍成为了高校生首选的阅读形式。

电子书籍的便携性和可互动性使得高校生更容易接触和得到阅读材料。

相比之下，纸质书籍的阅读形式相对繁琐，限制了高校生的阅读习惯。

4. 阅读障碍调研结果显示，高校生在阅读过程中最常遇到的障碍是注意力不集中（31.6%）、时间不足（29.6%）和缺乏阅读爱好（27.5%）。

大学生阅读情况调查报告【最新9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!大学生阅读情况调查报告【最新9篇】上世纪末至今，随着海量资讯时代的到来，大众文化取代精英文化成为市场的主流，阅读对象也不仅仅是文字，更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西，似乎我们已经进入了浅阅读的时代。

大学生阅读文化现状调查1. 引言1.1 调查背景近年来，随着社会的快速发展和信息的爆炸式增长，大学生的阅读文化面临着严峻的挑战。

传统的阅读方式逐渐被电子产品和新媒体所取代，大学生的阅读兴趣和能力也在逐渐下降。

有必要深入了解大学生阅读文化的现状，探讨其原因和影响，以期能够有效引导大学生重视阅读，提升阅读水平和素养。

为了更好地了解大学生阅读文化的现状，本文对大学生群体展开了一系列的调查研究。

通过问卷调查和实地访谈，收集了大量的数据和信息，旨在全面了解大学生的阅读习惯、阅读倾向、阅读障碍以及对阅读的认知和态度。

通过对这些信息进行分析和研究，可以深入挖掘大学生阅读文化的现状，为今后的改善和提升提供参考和借鉴。

【200字】1.2 研究目的通过对大学生阅读文化现状的调查，旨在深入了解大学生的阅读习惯、阅读偏好，探讨大学生阅读的现状及其所面临的问题和挑战。

具体包括对大学生阅读现状的分析，探究影响大学生阅读的因素，探讨大学生阅读的特点，分析大学生阅读方式的变化，以及探讨大学生阅读的价值。

通过这些研究，可以更好地了解大学生的阅读状态，为进一步促进大学生阅读文化的发展提供理论支持和参考。

也可以为学校教育管理者和教师提供一定的参考，帮助他们更好地引导大学生进行有效的阅读，提高其阅读素养和文化品位。

通过本次调查，旨在为大学生阅读文化的培养和推广提供有益的信息和建议，促进大学生全面发展和个人成长。

2. 正文2.1 大学生阅读现状分析大学生阅读现状在不断变化和发展中，整体上呈现出一些明显的特点。

大学生阅读量普遍较少，主要集中在课内教材和考试相关的资料上，而对于课外或兴趣阅读的时间和精力相对较少。

大学生的阅读兴趣普遍偏向于网络文学、言情小说等轻松愉快的阅读内容，对于经典文学和学术著作的阅读欲望较低。

大学生普遍缺乏系统性和深度的阅读习惯，更倾向于碎片化的阅读方式，往往只关注文字表面而忽略深层含义。

大学生的阅读能力和思维水平也存在一定的欠缺。

大学生阅读状况调查报告一：概要调查目的:了解我校大学生课外阅读情况，及时发现存在的一些问题，促进大学校园良好读书风气的形成。

调查对象:校本部在校大学生调查方式:采用书面问卷形式，在分层的基础上对各年级进行抽样调查。

调查项目:课外阅读的目的、时间长短、阅读场所、书籍类型及其范围、阅读书籍来源二、结果与分析（一）课外阅读的状况：本次调查涉及大学生的整个课外活动，调查结果表明：大学生的课外活动兴趣丰富多彩，范围广泛，种类繁多。

当代大学生最喜欢的课外活动按次序排列分别为：课外阅读65%、网上冲浪62%、体育活动59%、观看影视58%、玩棋牌25%、其他（2%）。

本次调查大学生课外阅读兴趣的范围是书籍、报纸和杂志，调查表明大学生最喜欢的课外活动就是阅读！这说明我校大学生对课外阅读有较高热情，对课外阅读持积极态度。

上网和课外阅读是大学生打发业余时间最常用的方法,我们从其他调查结果了解到,大学生对网络资源的利用率比较低,把网络用于学习的只占较小的比重,而用于聊天和玩游戏的所占比重最大.我们走进网吧和学校机房的时候就会获得一些体验和清醒的认识---应接不暇的是奇迹-传奇-大话西游等网络贵族游戏和如CS等硬盘游戏,以及嘟嘟嘟的QQ铃声。

对于这样的调查结果,我们应该感到幸运---课外阅读者比网上冲浪者高出三个百分点,从中我们可以知道,现在大学生的危机意识提高了很多,对自己的前景不如以前那么自信,知道怎么才能增加自己在未来竞争中获胜的筹码,切身感到充实自己,提高自己修养的重要性,当代大学生逐渐多了几分成熟,少了一些冲动和急噪,开始用审视的目光看待未来。

令人欣慰的是，作为理工类院校的矿业大学，有阅读习惯的人占总人数的94%，这不能不说是一个进步，尤其是在阅读类型上文学类书籍的阅读者要远多与其他如专业辅导、外语计算机等，达到60.07%，如果在人文类院校，这并不是一个比较高的数字，但在以煤炭专业为主导的矿大，能有这样的结果，已经算是一个不小的进步了（这里缺少纵向比较的数据），作为文科学生，可以从中获得一些安慰，因为这写数据可以告诉我们这样一个信息——我们学校又多了一些人文气息，已经在向真正的综合类院校转变，不必担心一个崇尚学术自由和学术交流的人文学者在这里找不到知音和“敌人”。

大学生阅读现状调查报告一、调查背景以往，大学生读书是人人所乐见的事，是正义、高贵的象征。

然而，在当今信息技术迅猛发展的大环境下，大学生读书的形态及阅读品质已发生了很大变化，彰显出其生活态度的缩影。

因此，本次社会实践调查旨在了解大学生阅读现状及其与个人生活、学习、人际交往间的影响。

二、调查方法及结果本次调查采用问卷方式，针对本校大学生进行个人化、详细的调查，共收回有效问卷200份。

1. 阅读数量调查结果显示，超过半数（52%）的大学生每周读书时间不及3小时；20%的受访者每周读书时间低于1小时。

17%的受访者阅读量在每周3-5小时，11%的受访者每周读书时间在5小时以上。

2. 阅读类型受访者评价大量图书为 看似无法娱乐、既无用处又无趣味」，而热门书籍、畅销书、小说等浅显易懂、阅读动机明显的图书却拥有较高的阅读量。

具体数据显示：61%的受访者阅读畅销书、热门书籍、小说；16%的受访者读社科、人文类图书；9%的受访者读历史、地理类图书；4%的受访者读医学、法律类图书；另有10%的受访者选择 其他」。

3. 阅读动机本次调查中，52%的受访者表示 提升文化素质」是其阅读动机；23%的受访者阅读是为了装逼，增长见识；11%的受访者认为，阅读是一种兴趣和习惯；6%的受访者认为，阅读是一种学习，可以提高自己的专业素养；另有8%的受访者选择 其他」。

4. 阅读方式调查结果显示，76%的受访者选择电子读物，23%的受访者选择纸质读物，另有1%的受访者都不阅读。

三、调查结论1. 阅读时间越来越短：半数以上的受访者每周读书时间不到3小时。

2. 阅读类型越来越单一：浅显易懂、阅读动机明显的图书拥有较高的选择量。

3. 阅读动机更多是为了满足自己的虚荣心和装逼心态，而非提升文化素质和阅读习惯。

4. 电子读物越来越受欢迎：76%的受访者喜欢电子读物，而纸质读物的选择量逐渐减少。

四、建议与反思1. 健全大学图书馆计划，推广阅读习惯的养成，鼓励同学积极借阅、分享书籍。

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大学生阅读情况的调查报告(15篇)大学生阅读情况的调查报告(15篇)大学生阅读情况的调查报告1学生是社会中的消费主体之一，他们有着这个群体特有的消费意识和特点。

学生作为走在社会前沿的一代人，他们新型的消费观也必将备受瞩目，新型消费观可能从中衍生，并引导未来社会的消费主流。

与此同时，他们一些超前的理财观念也渐渐引起人们的审视。

理财作为一种技能也越来越被人们所了解，在以后的社会中，理财将作为一种作用不容小觑的能力，体现在经济生活的方方面面，与我们的日常生活息息相关。

一、学生消费的总体情况在物质文化生活日益丰富的今天，社会全体的消费水平也在日益提高。

目前，学生已经成为消费群体中的一支主力，其发挥的作用不容小觑。

从一定角度看，学生的消费观念和消费行为将在一定程度上主导着未来经济的发展。

（一）学生月生活费情况的结果映随着经济的日益发展，学生群体的消费水平也日益提高。

与以往相比，学生每月的生活费逐年增加。

这就意味着，学生的消费基数在不断增，消费能力也在不断增强。

正在学生消费领域中，我们发现或多或少存在着一些问题，如攀比消费、奢侈消费、炫富消费等。

消费观念正确与否对于学生的消费行为起着重要的引导作用。

从月生活费的相关情况能从一个方面体现学生在消费中存在的一些问题。

（二）学生月生活费总额调查结果调查结果显示：学生生活费水平集中在800～1500元这个区间内，生活费水平在800元以下的占样本总体的8%，1500～2500元的占14%，2500元以上的仅占2%。

由此可见，当代学生的消费水平致位于800～1500元这个水平上。

学生生活费水平分布相对较为集中。

当今学生越来越倾向于立自主，也更加有意识地培养自身实践能力，正因如此，学生生活费来源的渠道也越来越广。

比如一些学生在课余时间会去做兼职，一方面可以赚取学费，另一方面也锻炼了自身的实践能力。

还有一些学生通过自身努力获得了一定金额的奖学金或助学金，或者采取勤工俭学的方式来赚取生活费用并且锻炼自己。

高校大学生课外阅读现状调查与对策研究一、引言课外阅读是指大学生在课外时间自愿选择并阅读各种书籍、期刊、报纸、杂志和网络信息的活动。

随着社会的发展和人们精神生活水平的提高，课外阅读在大学生群体中变得越来越重要。

目前大学生的课外阅读现状并不容乐观。

本文将通过调查研究大学生课外阅读的现状，并提出相关对策，以期引导大学生积极参与课外阅读，提升其阅读水平和阅读素养。

二、现状调查1. 大学生课外阅读状况根据对数所大学生进行的问卷调查显示，大部分大学生表示自己没有足够的时间进行课外阅读，主要原因是学业压力太大，导致课外时间几乎全部被课业占据。

还有部分学生表示缺乏阅读的兴趣，感觉阅读是一项枯燥乏味的活动。

还有一部分学生觉得现在的阅读方式过于单一，只是阅读知识性的书籍，缺乏对文学作品的兴趣。

调查还显示，大部分大学生对于课外阅读并没有足够的重视。

他们认为大学生活已经足够紧张，完全没有时间进行课外阅读。

他们缺乏对课外阅读的认识，认为课外阅读对自己的成长并没有太大的帮助，所以并不愿意花时间进行课外阅读。

部分同学甚至表示认为课外阅读是一种浪费时间的行为。

在大学生的课外阅读方式上，调查表明，很多大学生选择通过手机、平板电脑等电子设备进行阅读，相对较少选择传统纸质书籍进行阅读。

这种方式不利于保护眼睛，并且容易受到来电、短信等干扰，影响阅读效果。

大部分大学生在选择阅读内容时更倾向于选择娱乐性更强的内容，而忽略了一些知识性的书籍。

三、问题分析根据上述调查结果，可以发现大学生课外阅读存在着诸多问题。

首先是时间紧张，学业压力大，导致大部分大学生没有足够的时间进行课外阅读。

其次是缺乏对课外阅读的兴趣和重视，部分学生甚至认为课外阅读是一种浪费时间的行为。

大学生课外阅读方式不够科学健康，影响了阅读效果。

大学生的阅读内容偏向于娱乐性，忽略了对知识性书籍的阅读。

四、对策研究为了解决上述问题，提高大学生的课外阅读水平，可以从以下几个方面进行对策研究。

大学生阅读情况现状调查报告大学生阅读情况现状调查报告一个不读书的民族，是没有希望的民族。

随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提高，各种各样的阅读资料向人们扑面而来。

上世纪末至今，随着海量资讯时代的到来，大众文化取代精英文化成为市场的主流，阅读对象也不仅仅是文字，更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西，似乎我们已经进入了浅阅读的时代。

而作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生，他们的阅读状况如何呢?为了了解大学生的阅读情况，我们就云南民族大学职业技术学院的学生进行了调查，发现了一些问题，并探讨了其中的原因，找了一些解决方法。

本次调查对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生，共发出80份问卷,收回76份有效问卷。

调查主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。

现在，随着海量资讯时代的到来，大众文化取代了精英文化成为市场的主流，搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式，名著通俗本、精简本、口袋本的盛行，财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理，以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象，多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活，种种现象表明，这是一个“浅阅读”的时代。

什么是浅阅读?为什么会产生浅阅读?要如何看待浅阅读?一、什么是浅阅读?浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为最高追求的阅读形式。

内容上，以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上，充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主，文字为辅。

相对于品茗式的传统阅读而言，这种快餐式文化追求的是横向的广度，即所谓的“碎片式的语言，拼盘式的内容”。

以“知道”代替“知识”，这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。

为此，我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调查,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素质的现状，并为进一步探索提高大学生素质参考依据。

大学生阅读文化现状调查随着互联网、手机和社交媒体的普及，我们身边的年轻人似乎越来越少关注阅读。

特别是大学生，在繁重的学业压力之下，很多人很少有时间或者兴趣去阅读文学作品或者专业书籍。

为了解大学生阅读文化的现状，我们进行了一项关于大学生阅读习惯和偏好的调查。

以下是调查结果和分析。

调查对象：我们在几所不同类型的大学中随机选取了300名大学生作为调查对象，其中男女比例大致相当。

年级分布为大一至大四，覆盖了不同年级的学生。

调查方式：我们采用了在线问卷的方式进行调查，问卷中包括对大学生阅读行为的了解以及对阅读偏好的调查。

问卷涵盖了大学生的阅读频率，阅读喜好，阅读方式等方面的问题。

调查结果：1. 阅读频率：对于每周的阅读频率，我们得到了以下数据：每天都有阅读的人占比30%，每周阅读一次以上的人占比40%，不定期阅读的人占比20%，几乎不阅读的人占比10%。

2. 阅读喜好：在阅读的类型上，小说类作品是最受欢迎的，占比60%；其次是新闻和资讯类阅读，占比25%；而专业书籍和期刊类的阅读占比较低，分别为10%和5%。

3. 阅读方式：根据调查结果，大部分大学生更倾向于使用手机或平板电脑进行阅读，占比达到70%；而纸质书籍依然受到了30%的大学生的偏爱。

分析与讨论：从以上调查结果我们可以看出，大学生的阅读文化存在着一些问题。

首先是大部分大学生虽然有阅读的习惯，但是阅读频率并不是很高。

只有30%的人每天都有阅读，而20%的人几乎不阅读，这表明大部分大学生还没有将阅读纳入到日常生活中的必要活动中。

而在阅读喜好上，小说类作品是最受欢迎的，这也是符合大学生年龄和兴趣的特点。

但是相比之下，专业书籍和期刊的阅读占比非常低，这可能表明大学生对于学术知识和专业知识的重视程度不够。

在阅读方式上，大部分大学生更倾向于使用手机或平板电脑进行阅读，这虽然可以提高阅读的便捷性和多样性，但是也可能加剧了大学生对于纸质书籍的抵触情绪。

长时间使用电子设备可能会对视力和注意力产生负面影响。

⼤学⽣阅读调查报告（通⽤5篇）⼤学⽣阅读调查报告（通⽤5篇） 在某⼀情况或事件需要弄清楚时，我们需要仔细地调查清楚，并将探寻到的规律和经验写进调查报告。

在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是⼩编精⼼整理的⼤学⽣阅读调查报告（通⽤5篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

当代⼤学⽣阅读调查报告1 ⼀、调查对象 本次调查对象为75名在校⼤学⽣。

⼆、调查结果分析与建议 经过⼏天的调查实践，我对⼤学⽣读书的情况有了进⼀步的了解，通过对问卷的统计分析、资料整理，我总结出了⼤学⽣阅读情况的⼀系列问题，反映了⼤学⽣对待读书的⼀系列情况。

下⾯是我根据具体的调查项⽬总结出的结论及调查过程中各种状况的建议。

1、⼤学⽣读书基本情况分析 （1）有接近43.5％的⼤学⽣读书时间少于⼀⼩时，可见影响⼤学⽣读书的最主要原因是课外时间不⾜。

通过此次问卷调查，我发现，虽然⼤学⽣的读书倾向⽐较⾼，但实际读书率⽐较低。

很显然⼤学⽣的空闲时间不⾜，⼤部分⼤学⽣都忙于备考和各种社团活动。

从调查⼤学⽣⽤于课外阅读的时间结果发现，43.5%的学⽣阅读时间少于⼀⼩时，38.7%的⼤学⽣阅读时间为1-3⼩时，9.3%的⼤学⽣阅读时间在3⼩时以上，6.7%的⼤学⽣基本不看书。

如图所⽰ （2）影响⼤学⽣阅读的另⼀个主要因素是他们对待阅读的态度。

81.3%的⼤学⽣觉得阅读是⾮常有必要的，16%的⼤学⽣认为阅读⽆所谓，仅有2.7%的⼤学⽣认为阅读纯属浪费时间。

如图所⽰ （3）根据调查发现，现在的⼤学⽣更倾向于阅读⽂学类书籍，除此之外娱乐消遣类书籍和科普读物也⾮常受欢迎，相⽐，实时纪实类书籍和专业技术类书籍阅读量较低。

如图所⽰ （4）得知书籍信息的渠道也是影响⼤学⽣阅读情况因素之⼀。

从调查数据可以知道，⼤学⽣对书籍选择的原因最多的⼀项是⽆意发现随意浏览。

也有⼀部分⼤学⽣是通过他⼈或媒体推荐了解并阅读书籍。

因为喜欢⼀位作者⽽阅读其创作的书籍的⼤学⽣也相对较多。