河北省2018中考语文 专题5 口语交际与综合性学习综合训练复习检测

专题五 口语交际与综合性学习综合训练 (一)文化传承 1．(石家庄四十一中模拟)根据要求，完成下列问题。

河北衡水武强县素有“年画之乡”的美誉。武强年画植根于民间，土生土长，它起源于古代的桃符，东汉时期已经流行，以丰满的构图，鲜亮的色彩，夸张的装饰，深厚的节俗特色，成为汉族年画流派中的佼佼者。如图这幅画出自于武强年画博物馆，名叫《连年有余》，是武强年画的代表作。 (1)这是一幅有着深厚乡土气息和地方特色的传统年画，你知道它寄寓着人们怎样的愿望吗？这愿望又是通过什么方式把文字和图案联系起来的？ __运用谐音的方式，这样就把文字和图案联系起来了，年画中有“莲花”和“鲶鱼”的图案，谐音“连”“年”有“余”，寄寓了人们渴望年年都有剩余，丰衣足食的美好愿望。__________________________________________________________________________ (2)有人想用一副对联来表达这幅画上的美好愿望。下联是：物阜民康，年年有余。现在请你从“万象更新、事事如意、吉星高照、风调雨顺”这四个词语中选出最合适的两个，组成上联，并用正楷字，写在下面的田字格里。

风 调 雨 顺 ， 事 事 如 意 (3)为了保护武强年画，近期武强年画博物馆要举行一次大型的展览，请你为这展览写一句宣传语。 __示例：用生动的构图，跳跃的色彩，诉说无声却绵长的祝愿。__________________________________________________________________________ 2．通州初级中学将开展“弘扬中华文化，亲近传统书信”的语文活动，邀请你参加并完成以下任务。 (1)任务一：请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果(写两条)。 通州初级中学学生使用书信情况调查表

年级\项目 从未写过信 学应用文时写 寄贺卡时写 七年级 94.4% 1.1% 4.5% 八年级 90.6% 5.2% 4.2% 九年级 88.8% 7.3% 3.9% 探究结果：①通州中学绝大部分学生从未写过信__； ②__随着年龄和知识的增长，尝试写信的学生越来越多。 (2)任务二：根据以上情况，该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的卜廷华同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话，你怎么劝说他呢？ __卜廷华同学，传统书信能体现书写者的学养功底和气质风度，它饱含温情，蕴含着博大精深的中华文明。作为当代中学生，我们有义务让这一传统文化发扬光大。________________________________________________________________________ (3)任务三：下图是郝小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡，其中有两处格式错误，请你提出修改意见。 亲爱的爷爷： 我好想你哟！新年要到了，孙女愿您天天开心，身体健康，万事如意！放了假我就来看你！ 此致敬礼！ 2014年12月28日 修改意见： ①__祝福语“敬礼！”应换行顶格书写__； ②__在日期上一行靠右应补上署名__。 3．(2017广元中考)阅读下列材料，请按要求作答。 材料一 为了弘扬千年蜀道文化，建设中国生态康养旅游名市，第七届蜀道文化旅游节于5月18日在剑门蜀道·剑门景区开幕。 材料二 广元是从成都到西安这条古蜀道上的璀璨明珠，从建县至今有2 300多年的历史，文化资源丰富。他是中国古栈道文化的集中展现地，是三国历史文化的核心走廊，又是武则天的家乡，也是红四方面军长征出发地、川陕苏区主战场。他的文化主要集中在剑门蜀道文化、三国文化、抗金抗元文化、特色女性文化、红色文化和川北民俗文化等方面。 (1)学校开展以“弘扬千年蜀道文化”为主题的综合性学习活动，请你仿照示例为此次活动方案补充两个活动内容。 活动主题：弘扬千年蜀道文化 活动内容：示例：画说蜀道文化 ____示例：礼赞蜀道文化、漫话蜀道文化。__ (2)为了让同学们更好地了解蜀道文化，第四中学拟邀请本地民俗专家李先生于本周星期五下午3点到学校为全体学生做讲座。假如学校委派你前去邀请，你会如何说？ ____示例：李先生(李老)您好！我是第四中学的学生，我校邀请您于本周星期五下午3点到学校为全体学生做“蜀道文化”讲座，不知您是否方便？__________________________________________________________________________

(二)读书学习 4．综合性学习。 某初中学校在校学生对有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下： 材料一 课外阅读

读书兴趣 及占比例 读书计划 及占比例 关注点及 占比例 读书笔记 及占比例 深厚 13% 有计划 11% 写得 怎样 10% 每读 必做 0% 一般 48% 有时有 计划 32% 怎么 写的 14% 凭兴 趣做 24% 无 兴趣 39% 没有 计划 57% 写了 什么 76% 从 不做 76% 材料二 语文学困生 阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。 写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。 (1)研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。 __当前绝大多数初中学生对读书缺乏浓厚兴趣和整体性计划，缺少正确的读书目的和读书方法(或积累思考的习惯)，因此导致了部分学生尤其是语文学困生阅读能力和写作水平的低下状态。__________________________________________________________________________ (2)该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你有针对性地设计一项活动并仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。 活动：__开展“成长离不开阅读”主题演讲活动。举办“名人与书”故事会。开展“被一本书感动”好书推介活动。举办“学会阅读”读书经验与方法交流会……________________________________________________________________________ 仿写示例：读书犹如揽胜，山川之雄伟，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。 仿写：__读书犹如探宝，高山之灵芝，深海之珍珠，地下之金石，尽归囊中。__________________________________________________________________________ 5. 学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是“经典阅读”活动倡议书，请阅读后完成下面问题。 ①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。 本期“经典阅读”活动推荐的名著是：《童年》(高尔基)、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)、《名人传》(罗曼·罗兰)、《假如给我三天光明》(海伦·凯勒) 阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵；__会像阳光一样，照亮你前行的征途，融化你航程的坚冰__________________________________________________________________________。 (1)标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见(不必抄录原句)。 ①第__③__句，修改意见：__将“我校的‘书香校园’活动”改为“我校在‘书香校园’活动中”。(或：在“被”前加“我校”)__________________________________________________________________________ ②第__④__句，修改意见：__删去“为宗旨”。(将“为了”改为“以”亦可)__________________________________________________________________________ (2)仿照画线部分，在横线处补写语句。(要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致；字数可略有增减) (3)为配合“经典阅读”活动的开展，校刊《萌芽》将开辟专栏介绍这四部名著，请为该专栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。 __示例：梅花香自苦寒来__________________________________________________________________________ (三)社会热点 6．(2017鄂州中考)综合性学习。 江汉区新添42个非机动车停车位 集中在共享单车使用密集区 本报讯(记者杨升通讯员王凯李波)从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。昨日，记者走访了部分停放点，采访中市民表示，希望能设置共享单车专属停车点位。 通过前期多次调查、研究，江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点，主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域，且多数停车点位为新增。 (1)本则消息的导语是：____从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。__ (2)假如你是《长江日报》社的一名记者，想就此事采访江汉区城管部门的张主任，你准备向他提出什么问题呢？(至少两条) ____示例一：张主任，你们对新增设的非机动车停车位有哪些管理措施？示例二：请问张主任，你们近期有设置共享单车专属停车点位的计划吗？__________________________________________________________________________ (3)江汉区某中学的学生小明，星期五放学后，将共享单车骑回家，停放在自家楼下，准备下星期一再骑车返校。针对此事，有网友留言：“共享单车是造福大家的，不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考，文明接力。”对小明的这种行为，你有什么看法？请也晒一晒你的留言。 ____示例：“共享单车就是为了更便利大众，爱护公物从你我他做起！”“每个国家发展共享经济都会存在一些问题，我们应该提升国民素质，支持共享经济。”__________________________________________________________________________ 7．(2018原创)阅读下面的材料，完成活动任务。 材料一 本报北京4月21日电(记者马剑) 北京2022年冬奥会申办口号征集活动于21日顺利结束，在为期一个多月的征集期内共收到海内外应征口号作品2万余条。北京冬奥申委近期将从应征作品中评选出10条最佳申办口号，随后进一步邀请专家学者进行研讨，最终确定申办主题口号。 材料二 奥运口号征集统计表