徐州师范大学信息与计算科学专业教学大纲汇编主编编委责任编辑目录1 信息与计算科学专业简介2 信息与计算科学专业教学计划3 信息与计算科学专业课程教学大纲信息与计算科学专业（科学计算与软件）简介徐州师范大学信息与计算科学专业（科学计算与软件）隶属于数学科学学院，该专业2003年开始招生，目前已连续招生四届，在申报专业与制定教学计划时做了大量的调研，吸收同类院校的经验，形成自己鲜明的特色，具备很强的优势。
目前该专业规模稳定、内涵充实、教育理念先进，师资力量雄厚，专业素质优良，已形成结构合理的学科梯队和教学团队。
本专业师资力量雄厚，目前本专业任课教师共有35人，其中有教授12人，副教授10人，具有高级职称的教师占任课教师的63 %，博士18人(不含在读博士3人)，硕士14人，具有硕士以上学位的教师占本专业任课教师的91%，45岁以下的年轻教师中有硕士学位的比率为100%。
本专业以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”为教育理念，立足苏北，面向全省，培养德、智、体全面发展，具有良好的专业基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能；具备熟练应用计算机（含语言、工具及专业软件）的基本技能，具有较强的算法设计、算法分析与编程能力；受到科学与工程计算的基本训练。
课程建设是加强教学基本建设、提高教学质量的一项根本性措施，也是确保人才培养质量的一项长期性的基础工作，我院对此一直非常重视。
自1993年我院数学分析课程被省教育厅评为一类优秀课程以后，时至今日，本专业共有省一类优秀课程1门，省二类优秀课程3门，校精品课程1门，校重点课程5门。
本专业基础课程有：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、常微分方程等；专业课程主要有（含专业限选课程）：数值分析、矩阵计算、微分方程数值解、离散数学、数据结构、软件工程、数据库原理与应用、信息论基础、C++程序设计、MATLAB与科学计算等。
围绕着本专业人才培养方案的培养目标，近年来，我们加强学生的专业思想教育，强化基础理论和专业理论的教学，注重提高学生的实际操作能力，取得了显著成效。
