2017年全国各地中考化学真题分类汇编:实验探究题之反应后物质的成分(含答案)

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2017中考真题专题汇编

实验探究题之物质反应后所得溶液成分的探究

题型分析:

通常为A+B==== C+D↓(H2O)充分反应后形成溶液的溶质的猜想与探究。该类型解题方法是:从物质是否恰好完全反应和是否过量去考虑,而生成物是一定存在的。

因此一般猜想有三种:

(1)只有C(恰好完全反应);

(2)A和C(A过量);

(3)B和C(B过量)。

验证猜想时,一般不需要验证生成物,只需要验证过量反应物是否存在。

不合理猜想的判断方法:(1)猜想的物质含有反应物中未涉及的元素;(2)猜想的物质之间能够发生反应;

技巧方法:

①要围绕问题从不同角度、不同侧面进行假设或猜想,假设越全面,结论越可靠。

②要注意猜想的科学性,要符合化学规律、化学原理,不能凭空设想。如要猜想某个反应物,一定要根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变。

③提出的猜想要有探究的价值、要有利于实验方案的设计,有利于现象的观察和描述。

④要充分运用题目提供的材料或信息,设计验证方案或解答方案中的有关问题。设计实验方案时一定要根据物质的性质。

⑤在设计实验时一定要注意四个要求:即科学性、安全性、可行性和简约性。

⑥结论表达要简洁明了,切中问题要害。

真题演练:

1.(2017天水)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留废液。某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分,请我们共同参与探究并回答下列问题:

【提出问题】废液中的溶质是什么物质?

【作出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是 (化学式)。

【査阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【实验与结论】①甲同学取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞试液做对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是甲同学认为自己的猜想是正确的。

②你认为甲同学的实验_ __(填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是_________。

③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是________,实验中可能观察到的现象是_______。

【拓展与应用】①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的______,反应完全后过滤。

②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是___________。

【答案】【作出猜想】HCl

【实验与结论】②不能,废液中有HCl时,酚酞也不会变色

③活泼金属(镁、锌),有气泡出现(紫色石蕊,溶液变成红色)

【拓展与应用】①大理石②腐蚀下水道

2.(2017贵港)某化学兴趣小组学习碱的性质后,到实验室做实验。小明将二氧化碳通入氢氧化钠溶液后无明显现象,然后向得到的溶液中滴加CaCl2溶液,产生白色沉淀;小杰做的实验和小明一样,但没有出现白色沉淀。他们为了查明原因,查阅资料:① CO2与NaOH反应的产物与反应物的量有关,少量CO2得到Na2CO3,过量CO2得到NaHCO3,反应的化学方程式:CO2+2NaOH = Na2CO3+H2O, Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;②

Ca(HCO3)2溶于水,溶液呈碱性;③ CaCl2溶液呈中性:④ Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性,都能与酸反应;⑤ 铝、锌、铁、铜的盐溶液与NaHCO3溶液混合会产生沉淀。

他们对CO2与NaOH溶液反应后,溶液中溶质是什么进行探究。

【猜想与假设】猜想①Na2CO3;猜想②NaHCO3;猜想③Na2CO3、NaOH;猜想④______。

【实验探究】

实验操作 实验现象 结论

(1)取适量反应后的溶液于试管中,加入适量的CaCl2溶液,振荡;再加入______ 无明显现象;有气泡产生。 猜想②成立,反应的化学方程式__________。 (2)取适量反应后的溶液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,振荡;过滤,取滤液于另一支试管中,滴加______。 产生白色沉淀;________。 猜想③成立

【继续探究】将4.0gNaOH固体溶解在100mL水中,然后通入4.0g二氧化碳气体,充分反应后,所得溶液的溶质是__________。

【答案】④NaOH。

【实验探究】

实验操作 实验现象 结论

(1)稀盐酸 NaHCO3 + HCl ==NaCl + H2O + CO2↑。

(2)酚酞试液。 溶液变成红色。

【继续探究】碳酸钠和碳酸氢钠。

【解析】根据化学方程式2NaOH + CO2 ==Na2CO3 + H2O计算,4.0gNaOH可吸收2.2g二氧化碳气体,说明二氧化碳气体过量,有碳酸钠生成。

3.(2017六盘水)甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验,反应后都进行过滤得到无色滤液,他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他们的探究活动

【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能:

A.NaOH B.Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH C. _______ D. Na2CO3和NaOH

【讨论交流】上述猜想中,肯定不成立的是_____(填猜想序号),其理由是_____。

【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分,分别进行了如下实验:

实验操作 实验现象 实验结论

甲同学 取少量滤液于试管中,加入足量的_____溶液 _____ 滤液中溶质的成分与猜想C对应

乙同学 取少量滤液于试管中,加入足量的Na2CO3溶液 无明显实验现象 滤液中溶质的成分与猜想A 对应

【反思与评价】经过讨论,大家一致认为甲同学的实验结论是正确的,乙同学的实验结.......论不一定正确......。请你帮乙同学设计实验,进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。.................... 实验操作及实验现象 实验结论

_________ 滤液中溶质的成分与猜想_____对应

【答案】.【提出猜想】C.Ba(OH)2、NaOH;

【讨论交流】B;Na2CO3和Ba(OH)2能发生反应/Na2CO3和Ba(OH)2不能共存/Na2CO3+Ba(OH)2=2NaOH+BaCO3↓

【实验探究】

实验操作 实验现象 实验结沦

Na2CO3溶液 产生白色沉淀/溶液变浑浊 猜想C成立

【反思与评价】

实验操作及实验现象 实验结沦

加入Ba(OH)2溶液或Ca(OH)2溶液,无明显现象 与猜想A对应

加入Ba(OH)2溶液或Ca(OH)2溶液,产生白色沉淀 与猜想D对应

4.(2017鄂州)某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和盐酸做中和反应的实验,当他们向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加指示剂。他们停止滴加稀盐酸,对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

(1)写出该中和反应的化学方程式:______________。

(2)探究烧杯内溶液中的溶质的成分。

【猜想】猜想一:可能是NaCl和NaOH;猜想二:可能只有NaCl;

猜想三:___________。

【进行实验】

实验步骤 实验操作 实验现象 结论

① 取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴酚酞试液,振荡 _______________ 猜想一不成立

② 取少量烧杯内的溶液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液 ________________ 猜想三成立

【答案】(1)NaOH + HCl═NaCl + H2O

(2)【猜想】可能是NaCl和HCl

【进行实验】①溶液不变色 ②有气泡产生 5.(2017黄石)某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后,对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程.并将①~⑤处等答案填入答题卡相应位置。

【提出问题】 ① _________?

【作出猜想】I.溶质仅为氯化钠; II.溶质为氯化钡和氯化钠;III.②____________;

【设计方案】

实验操作 现象 结论

取少量废液缸中上层清液,向其中加入一定量的___③__溶液。(填化学式,限填一种) 无明显现象 猜想I正确

______④_______ 猜想II正确

有气泡产生 猜想III正确

【交流反思】学习小组经过讨论认为,含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式____________⑤___________。

【答案】①废液缸中溶液的溶质是什么?②溶质为氯化钠和碳酸钠 ③H2SO4 ④有白色沉淀产生⑤Ba(NO3)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3

6.(2017荆州)某化学小组将少量过氧化钠(Na2O2)粉末加入盛水的试管中,看到有大量气泡产生。

【提出问题】

过氧化钠与水反应生成了什么物质?

【作出猜想】

甲同学:生成氢氧化钠

乙同学:生成碳酸钠

丙同学:生成氢气

丁同学:生成氧气

(1)大家一致认为乙同学的推测不正确,理由是________________________。

【实验探究】

实验方法 实验现象 实验结论

用试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精灯火焰,点燃

无现象

(2)______________

用试管收集生成的气体,将带火星的木条伸入试管内

(3)______________

有氧气生成 (4)______________ 溶液变红 溶液显碱性

【得出结论】

(5)过氧化钠与水反应的化学方程式为____________________________________。

【反思拓展】

(6)根据所学知识,请你预测将少量过氧化钠粉末加入硫酸铜溶液中的反应现象_______。

【答案】(1)反应前后,元素的种类不发生改变,所以反应后,生成物中不可能含有碳元素。

(2)说明无氢气生成 (3)带火星的木条复燃

(4)取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞溶液 (5)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(6)有气泡产生,有蓝色沉淀生成

7.(2017襄阳)某兴趣小组的同学在实验室做如下实验:小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应,请写出该反应的化学方程式:______________;小棋探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四种溶液之间的反应。

实验完毕,小雯和小棋将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中,过滤后得到了沉淀A和无色滤液M,并接着进行如下探究:

(查阅资料:Na2SO4溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性)

实验步骤 实验现象 实验结论

① 向所得沉淀A中加入过量稀盐酸,充分反应: 出现白色沉淀B 和蓝色溶液,没有气泡产生 自色沉淀B是________

② 取少量无色滤液M于试管中,滴入酚酞溶液; 溶液不变色

则滤液M 中一定含有的溶质是 ③ 取步骤② 中溶液,加入适量Na2SO4溶液,充分反应: 无明显现象

④ 另取少量无色滤液M于试管中,加入几粒锌粒; ______________

小棋分析后认为:步骤④中加入锌粒没有必要:滤液M中还可能存在其它成分。如果将步骤④ 中的锌粒换成另一种试剂,可确定该成分是否存在。请写出小棋用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式:________________。