申报本学期实验室开放项目的通知

关于计算机类开放实验室实行IC卡刷卡上机的通知各教学单位：为了做好我院计算机类实验室的开放管理工作，我院计算机类开放实验室安装了无纸化管理的IC卡上机管理系统，学生本学期凭卡可免费到各计算机开放实验室上机。

为了方便学生办卡上机，请从学院教务处网站下载“办卡登记表”（网址：教务处－>实验管理－>报表下载），以班级为单位填写“办卡登记表”和缴费，各单位再以系（院）为单位到院财务处统一交费，凭财务处的收费证明到教务处实验科领卡。

学生领卡后到相关计算机类开放实验室注册一次后即可长期使用。

IC卡的工本费为7元/张。

学生办卡不强制，以自愿为原则，以班级为单位由各教学单位统一办理。

为了促进实验室开放工作的开展，请各教学单位加强宣传，并在2008年6月12日前办理完毕。

附件：1、IC卡办卡流程2、IC卡上机管理规定3、计算机类实验室开放一览表教务处二〇〇八年六月三日IC卡办卡流程一、各教学单位上网下载“办卡登记表”（网址：教务处－>实验管理－>报表下载）。

二、以班级为单位填写“办卡登记表”和缴费，各单位以系（院）为单位到院财务处统一交费，每卡7元，缴纳项目经费名称为“实验经费”。

三、各教学单位凭财务处的收费证明和“办卡登记表”（盖章）到教务处实验科（明秀校区行政办公楼410号办公室）领卡，并将卡分发给学生。

四、学生领卡后到相关计算机类开放实验室注册一次后即可长期使用。

IC卡上机管理规定为加强学院各实验室的计算机教学与管理工作，实时监控与管理各机房使用情况，促进实验室开放，学院决定采用先进的IC卡技术和机房管理软件对所有机房进行信息化管理。

现就IC卡上机相关事项规定如下：（一）IC卡新办、补办及挂失1、所有计算机设备都必须凭学生证及上机IC卡才能使用。

2、每片非接触式IC卡收取工本费人民币7元。

3、每片IC卡保用1年，如在正常使用情况下IC卡出现读写故障，免费给予更换。

4、IC卡办理以自愿为基础，以班级为单位从学院教务处下载、填写“办卡登记表”和缴费，各单位到院财务处统一交费，凭财务处的收费证明到教务处实验科领卡。

宛院教发[2006] 44号2006-2007学年第一学期实践教学安排意见各教学单位：实践教学是高等学校教学体系的重要组成部分，实践教学水平的高低直接关系着学院整体教学质量和办学水平。

对实践教学工作进行合理安排，可以充分调动学生和教师参与实践教学的积极性，促进实践教学过程更加规范，进一步提高实践教学效果。

一、指导思想我们要按照本科教学评估的要求，以教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》和《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》为导向，以《南阳师范学院实验实践教学工作条例》和《关于加强实践教学的实施意见》为根据，更新实践教学观念，促进实践教学建设，规范实践教学管理，为本科教学工作水平评估做好充分准备，进一步全面提高教学质量和办学效益。

二、安排意见1．实验实践运行管理（1）实验实践教学计划的执行各院（系）应严格按照教学计划和实验实践教学大纲，保证教学计划中实验课的正常开出和实践课的顺利进行，并且要根据本科教学评估的要求，对实验、实践过程中的相关资料进行收集、整理和存档。

因特殊情况需增、减学时或调整计划应由教师或院（系）提出申请，经院（系）主管院长审查同意报教务处备案后方可实施。

未经院（系）同意，教师和实验人员不得随意更改实验实践教学计划。

实验实践课程开课前必须有实验实践课程教学进度计划、指导书（或教材）。

实验实践课程开出后应按时填好运行记录。

因特殊原因需调停课，院（系）应将调停课原因和调课时间书面报告教学单位主管领导，并向教务处备案。

实验课教师（含主讲教师和实验技术人员）应按实验课表提前做好开课准备。

实验指导教师应按教学要求预做实验，对实验的全过程心中有数；实验技术人员应认真做好仪器设备及材料等准备工作，试验期间不得擅离岗位。

实验过程中，指导教师应认真巡视学生实验，引导学生分析、解决问题，使学生独立完成实验；实验完毕后，认真填写实验室运行记录；课后认真批改实验报告。

实验室运行记录和实验报告由院（系）存档。

中国科学院海洋新材料与应用技术重点实验室浙江省海洋材料与防护技术重点实验室开放课题申请及管理条例为贯彻“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，加强本实验室的对外交流与合作，特设立本重点实验室开放基金课题。

为规范基金课题的申请和管理，参照“中国科学院重点研究实验室管理办法”的有关规定，制定本管理条例。

一、总则1.实验室面向国内外海洋新材料与应用技术领域的科研工作者设立开放课题，实行全方位开放，资助其依托本重点实验室条件开展相关领域的研究工作；2. 目前实验室暂定每年设立不多于5项开放基金课题，每项资助金额不超过5万元，研究期限为3年，以后随着实验室的发展，再适时增加开放基金课题；二、开放课题资助范围1. 开放基金课题的主申请人需具有博士学位、或副高级以上职称的外单位科研人员，并在本实验室内有博士学位或副研以上职称的固定合作者；2. 实验室开放基金课题主要资助符合实验室研究方向及在相关领域内拓展实验室研究方向的课题；3. 开放基金课题优先资助学术思想新颖、立论根据充分、研究目标明确、研究内容具体、研究方法与技术路线创新性强的课题；4. 实验室鼓励室内各课题组根据工作需要，自筹经费设立开放课题；同时支持外单位人员自带经费来本实验室工作的开放课题。

实验室对所有类型开放课题实施统一管理；5. 本实验室同一固定合作人员每年限项为1项；室内同一课题组作为固定合作人员的上限为2项。

上述第4条类型开放课题不受本条款限制。

三、开放课题申请与审批办法：1. 凡欲申请本重点实验室开放基金课题的科研人员，需于每年10月15日前填写并上报实验室开放课题申请表（附件1）纸质版和电子版各一份；2. 所有符合条件的开放基金课题申报书将递交实验室学术委员会评审排序，由实验室主任根据学术委员会的意见批准后执行；3. 批准的开放课题将在实验室网站公布。

四、基金课题经费使用办法1. 开放基金课题经费只支持项目申请人到本实验室从事课题相关活动的支出，原则上不拨付到申请人所在单位；2. 批准的开放基金课题经费由本实验室统一管理，建立专门的基金课题账号，单独核算；3. 开放课题经费可用于支付开放课题研究人员在本实验室进行科研活动的试验费、材料费、分析测试费等支出。

也 只是在上 实验课 的时候使 用 ，没有得到 很 好 的 管理 和 利 用 。 但是这 种滞后 的实 验教学 方式 已经不 能 满足 现代社 会对学生 ，特 别是医科 学生的 要 求 了。 现社会对 人才培养规格 目标 ， 实 充分 发 挥实 验室在 培养学生 科研精 神 ，创新意识 和 动手 能力的 作用 ，推 进实验 室开放 在这其 中 起 了尤 为重要 的作 用 。在教 高司 函［ ０ ］ ２ ４９ ０ ０ 号文 件 《 普通 高等学 校本科 教学工 作水平 评 估 方 案 （ 行 ） 中 ，实 验 室 开 放 也 作 为 试 》 其 二级 指标 ４ ３实践 教学 当 中的重 要一 项 ， ． 且里 面明确规 定 了 “ 实验室 开放时 间长 ，开 放范 围及 覆盖 面 广 ，效果 好 ” ，对 开放 的时 间 ，内容 ，范围和学 生的覆 盖面等 各方面 都 设为 考察 内容。而在 最近的 省教育 厅下发 的 《 于深 入贯 彻落 实 教育 部等 本科 教学 质量 关 工程 和教学 质量意见 的通知 》文件 中也 明确 提 到 了实践 教学 的重 要性 。
一
的教 ，学生墨 守成规 的按 照实 验指导 书一步
步完成上 面的步骤 ， 就缺 乏了创造性 ， 生所 学 得到的锻炼 也很少 ， 而且光是 为实验课服 务 ， 实验室 的利用率 也大打 折扣 ，如何更好 的将 实验 室利用起 来为学生 提供 良好的 自主创新 动手平 台， 直是各高校 探索 的重要 课题 ， 一 而 实验室开放恰恰就是 实现这一 点的 良好途径 。 广东 医学 院是一 所以 医学教 育为主 的教 育研究 型医科 本科院校 ，着眼于 培养 基础扎 实 ，具 有较强 的创新思维 和动手 能力的 复合 型医学人 才 ， 而要实现这 一点 ， 大力发 展实践 教 学 ，加大 对实验 教学方面的 投入 则是 目前 学校所要做 的重点工作 。