201 年高三物理寒假作业一 ·直线运动与物体平衡(答案详解)
- 格式:doc
- 大小:1.43 MB
- 文档页数:4
高三应届全体教师祝愿同学们寒假生活愉快!201 年高三应届寒假生活· 物理 学科 种瓜得瓜,种豆得豆,种上希望,四个月后,收获喜悦考试范围:直线运动与物体平衡 一、选择题1.一个物体做匀加速直线运动,它在第5s 内的位移为9m ,则下列说法正确的是( )A .物体在第4.5秒末的速度一定是9m/sB .物体的加速度一定是2m/s 2C .物体在前9s 内的位移一定是81mD .物体在9s 内的位移一定是17m2.如右图甲所示,一定质量的物体置于固定粗糙斜面上。
t =0时对物体施以平行于斜面向上的拉力F ,t =1s 时撤去拉力,斜面足够长,物体运动的部分v-t 图如右图乙所示,则下列说法中正确的是 ( ) A .t =1s 物体速度反向 B .t =3s 时物体运动到最高点C .1~2秒内物体的加速度为0~1秒内物体的加速度的2倍D .t =3s 内物体的总位移为零3.如右图所示,木块A 、B 并排且固定在水平桌面上,A 的长度是L ,B 的长度是3L ,一颗子弹沿水平方向以速度v 1射入A ,以速度v 2穿出B ,子弹可视为质点,其运动视为匀变速直线运动,则子弹穿出A 时的速度为 ( )A .4212v v +B .432122v v + C .432122v v - D .22v4.a 、b 、c 三个物体在同一条直线上运动,三个物体的位移-时间图象如右图所示,图象c是一条抛物线,坐标原点是抛物线的顶点,下列说法中正确的是 ( )A .a 、b 两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度相同B .a 、b 两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度大小相同方向相反C .在0~5s 的时间内,t =5s 时,a 、b 两个物体相距最远D .物体c 做匀加速运动,加速度为0.2m/s2 5.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,在t =0时,乙车在甲车前50m 处,它们的v -t 图象如下图所示,下列对汽车运动情况的描述正确的是 ( ) A .甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动B .在第20s 末,甲、乙两车的加速度大小相等C .在第30s 末,甲、乙两车相距50mD .在整个运动过程中,甲、乙两车可以相遇两次5.如右图甲所示,一物块置于水平地面上。
现用一个与竖直方向成θ角的力F 拉物块,现使力F 沿顺时针转动,并保持物块沿水平方向做匀速直线运动;得到拉力F 与θ变化关系图线如右图乙所示,根据图中信息可知物块与地面之间的动摩擦因数为 ( )A .21B .23C .32-D .213-6.如右图所示,23=μ粗糙斜面的倾角为30°轻绳通过两个滑轮与A 相连,轻绳的另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦。
物块A 的质量为m 不计滑轮的质量,挂上物块B 后,当滑轮两边轻绳的夹角为90°时,A 、B 恰能保持静止且A 所受摩擦力向下,则物块B 的质量为 ( ) A .m 22 B .m 425 C .M D .2m 7.如下图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G ,悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F 1,墙壁对工人的弹力大小为F 2,空中作业时工人与玻璃的水平距离为定值,则 ( ) A .αG F sin 1=B .αG F cot 2=C .在空中同一位置作业,当桶中的水不断减少,F 1与F 2同时减少D .若缓慢增加悬绳的长度,F 1减小,F 2增大9.如右图所示,图形凹槽半径R =30cm ,质量m =1kg 的小物块在沿半径方向的轻弹簧挤压下处于静止状态。
已知弹簧的劲度系数k =50N/m ,自由长度L =40cm ,一端固定在圆心O 处,弹簧与竖直方向的夹角为37°。
取g =10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。
则 ( ) A .物块对槽的压力大小是15NB .物块对槽的压力大小是13NC .槽对物块的摩擦力大小是6ND .槽对物块的摩擦力大小是8N10.如右图所示,一圆环位于竖直平面内,圆环圆心处的一小球,OP、OQ 为两根细绳,一端与球相连另一端固定在圆环上。
OP呈水平,OQ 与竖直方向成30º角,现保持小球位置不动,将圆环沿顺时针方向转过90º角,则在此过程中 ( ) A .OP 绳所受拉力增大 B .OP 绳所受拉力先增大后减小 C .OQ 绳所受拉力先减小后增大D .OQ 绳所受拉力先增大后减小◇ 物理学科作业一·直线运动与物体平衡高三应届全体教师祝愿同学们寒假生活愉快!201 年高三应届寒假生活· 物理 学科 种瓜得瓜,种豆得豆,种上希望,四个月后,收获喜悦 二、计算题 11、A 、B 两物体(视为质点)在同一直线上同时出发向同一方向运动,物体A 从静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小a =2m/s 2,物体B 在A 的后面相距L =16m 处,以v 1=10m/s 的速度做匀速运动。
两物体追逐时,互从近旁通过,不会相碰。
求:(1)经过多长时间物体B 追上物体A ? (2)共经过多长时间A 、B两物体再次相遇?(3)A 、B 两物体两次相遇之间相距最远的距离是多少?12、如下图所示,质量32=M kg 的木块A 套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量3=m kg的小球B 相连。
今用跟水平方向成α=30°角的力310=F N ,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M 、m 相对位置保持不变,取g =10m/s 2。
求:(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角θ;(2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ。
(3)当α为多大时,使球和木块一起向右匀速运动的拉力最小?13、在水平地面上放一木板B ,重力为G 2=100N ,再在木板上放一货箱A ,重力为G 1=500N ,设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数μ均为0.5,先用绳子把货箱与墙拉紧,如下图所示,已知sin θ=0.6,cos θ=0.8,然后在木板B 上施一水平力F ,想把木板从货箱下抽出来,F 至少应为多大?14、在娱乐节目《幸运向前冲》中,有一个关口是跑步跨栏机,它的设置是让观众通过一段平台,再冲上反向移动的跑步机皮带并通过跨栏,冲到这一关的终点。
现有一套跑步跨栏装置,平台长L 1=4m ,跑步机皮带长L 2=32m ,跑步机上方设置了一个跨栏(不随皮带移动),跨栏到平台末端的距离L 3=10m ,且皮带以v 0=1m/s 的恒定速率转动,一位挑战者在平台起点从静止开始以a 1=2m/s 2的加速度通过平台冲上跑步机,之后以a 2=1m/s 2的加速度在跑步机上往前冲,在跨栏时不慎跌倒,经过2秒爬起(假设从摔倒至爬起的过程中挑战者与皮带始终相对静止),然后又保持原来的加速度a 2,在跑步机上顺利通过剩余的路程,求挑战者全程所需要的时间?高三应届全体教师祝愿同学们寒假生活愉快!201 年高三应届寒假生活· 物理 学科 种瓜得瓜,种豆得豆,种上希望,四个月后,收获喜悦作业一答案详解1.【命题立意】考察运动学公式及其推论的基本应用。
【思路点拨】由于初速度未知,很难根据条件定量求解加速度,可根据平均速度和瞬时速度关系可求某段时间内的位移。
【答案】AC 【解析】根据条件可知:物体在第5s 内的平均速度与物体在4.5s 时刻的瞬时速度相等,即有m/s 9555.4==t x v ,此速度也是物体运动9s 时的中间时刻速度,即物体在9s 内的平均速度就等于物体在第5秒内的平均速度,由t v x =可知,无论初速度是否为0,物体在前9s 内的位移一定是t v x ==81m ,故A 、C 选项正确。
2.【命题立意】结合运动图象考查运动过程分析及应用图象解题。
【思路点拨】(1)v —t 图象与坐标轴所围的面积代表位移,且t 轴以上代表正向位移,t 轴以下代表负向位移;(2)t 轴是速度正负的分水岭。
【答案】B 【解析】由图象可知物体在0~3秒物体速度均为正向,始终向上运动,3s 末物体到达最高点,1~2秒内物体的加速度为0~1秒内物体的加速度的一半,正确选项B 。
3【命题立意】考查基本运动学公式aL v v 22122=-的应用。
【思路点拨】(1)根据已知条件选择公式aL v v 22122=-;(2)分段处理,联立求解。
【答案】B 【解析】由运动学公式可知对子弹射入A 的过程有aL v v A 2212=-,对子弹射入B 的过程有L a v v A 32222⋅=-,联立可得432122v v v A +=。
4.【命题立意】综合考查x —t (位移-时间)图象的基本应用。
【思路点拨】(1)x —t 图象中直线代表匀速直线运动,图中抛物线代表匀变速直线运动;(2)合理利用C 点坐标结合运动学公式求解加速度。
【答案】BCD 【解析】a 、b 两物体位移时间图象斜率大小相等方向相反,则二者做方向相反的匀速直线运动,在0~5s 的时间内,t =5s 时,a 、b 两个物体相距最远,C 做匀加速直线运动221at x =代入数据(10,10)可得a =0.2m/s 2。
5.【命题立意】追及相遇问题。
【思路点拨】(1)追及相遇问题既要配合运动学图象也要画过程图进行辅助;(2)根据具体情境分析何时一次相遇何时二次相遇。
【答案】CD 【解析】由图可知甲车先做匀速运动再做同向匀减速运动,在第20s 末,甲、乙两车的速度大小相等,加速度不相同,在第30s 末甲车位移x 1=400m ,乙车位移x 2=300m ,甲车在乙车前50m 处,甲车初始速度较大,在20s 前甲车已经超过乙车,相遇一次,30s 后甲车停止运动,32.5s 时乙车与甲车二次相遇。
6.【命题立意】考查从图象找出关键点进行分析问题的能力。
【思路点拨】注意图象上特殊点的坐标,这是图象问题中隐含条件的一种体现,从图象中可知当力与竖直方向夹角为30°和120°时外力大小相等,是求解此题的关键。
【答案】C 【解析】从图象中可以看出物体匀速,当力与竖直方向夹角为30°和120°时,外力相等,设此时拉力大小为F',则物体受重力mg 、支持力N 、摩擦力f 和F'处于平衡,根据平衡条件可知,夹角为30°时有:()︒'-=︒'30cos 30sin F mg μF ,夹角为120°时,力水平方向成30°夹角,则由平衡条件得:()︒'+=︒'30sin 30cos F mg μF ,联立解得:32-=μ。
故C 选项正确。
7.【命题立意】综合考查受力分析、摩擦力、力的合成。